学校运动会的编程 (2)

1、学校运动会的编程讲座,屈中乾 网址：,组织学校体育运动会，不仅锻炼了学生身心，活跃了校园气氛，也是检查体育教学、训练工作的重要手段。通过竞赛，增强了学生的集体观念，培养了学生团结合作的精神，促进了学生终身体育观的形成。 鉴于竞赛的目的、任务和规模不一样，因此其组织机构的大小、筹备工作的内容也不尽相同，但基本内容和形式是一致的。,第一部分学校运动会竞赛过程,学校运动会竞赛过程分为三个阶段： 第一阶段：举办校运会前的准备工作 第二阶段：校运会比赛中的工作 第三阶段：校运会比赛结束的工作,第一阶段：赛前的组织工作,它是比赛能否顺利进行的关键，其主要 内容如下：一、成立组织机构（如图示）,二、制定竞赛

2、规程,竞赛规程是竞赛组织者和参加者 的指导性文件，在竞赛前由主办单 位根据比赛目的、任务制定，是竞 赛工作进行以及参赛报名的依据， 因此要尽早发下，其包括以下容：,组织学校运动会，制订比赛规程必需具备以 下内容： 1.比赛名称和任务； 2.时间与地点； 3.参赛办法（分组、人数、资格等）； 4.比赛办法（方法、确定名次等）； 5.比赛规则； 6.奖励办法； 7.报名日期和方法； 8.对参赛单位的要求及注意事项。,三、制定工作计划四、赛前的一些具体情况五、赛前会议,第二阶段：竞赛期间的工作（组委会各司其职，各尽其责）第三阶段：竞赛结束工作 1.竞赛组及时核算比赛成绩，排出名次，交由总裁判长宣布。

3、 2.召开组委会听取工作汇报意见，决定体育道德风尚奖的评选结果。 3.闭幕式和发奖仪式，安排和办理各队离会的相关事宜。,第二部分学校运动会竞赛制度、编排与成绩计算办法,以球类运动为例,竞赛制度是指比赛中参赛队之间如何进 行比赛的方法。学校组织球类运动竞赛一般 常见的编排方法有循环制、淘汰制和混合制。 选择和确定竞赛方法，应根据比赛目的、 任务、竞赛时间长短、参赛队伍的多少及场 地设备等情况来决定。,循环制,循环制是参赛的各队，在整个竞赛 或同一小组中，彼此都有相遇的机 会的比赛方法。 循环制又分为： 单循环 双循环 分组循环,【一】单循环,单循环是各参赛队在整个竞赛 中彼此相遇一次，一般用于参

4、赛队 不多、比赛时间充足的情况下，其 比赛次序的编排方法如下：,1.比赛轮数 在单循环比赛中，各队都赛完1场为1轮，参赛队数为：a奇数时，比赛轮数等于队数，（如7支队伍，打7轮）b偶数时，比赛轮数等于队数减1，（如8支队伍，打817轮）,2.比赛场数比赛场数队数（队数-1） 2如8个队参赛： 8（8-1） 28（场） 2,3.比赛的编排,A一般单循环的编排方法： 例如5或6个队参加比赛，其循环法见下表： 注：固定左上角逆时针循环编排法。,B“贝格尔”编排方法：例如编排38个队的贝格尔表：,“贝格尔”编排口诀 末尾数左右摆 右下角挪上来 逆时针转起来“贝格尔”编排间隔数：,【二】双循环,双循环是

5、各参赛队在整个比赛中相 遇两次的比赛方法。,问题一：什么情况下用双循环呢？,一般是在参赛队不多的情况下采用双循 环。 问题二：双循环的编排方法是什么？ 双循环的编排方法与单循环相同，一般在 赛完的第一循环后，再赛第二循环，最后计算 总分。,【三】分组循环,分组循环是指把参赛队平均分成若 干小组，在各小组内进行单循环比赛， 然后根据需要把各组优胜队或同名次的 队编排在一组进行单循环决赛，排出名 次。,问题：什么时候采用分组循环？,参赛队较多、而比赛时间较短 时，采用分组循环的比赛方法。,1.分组循环的分组方法,可以由主办单位决定，也可抽签决定。可 以采用设种子队的方法，种子队的资格可根 据过去的

6、比赛成绩和现在的发展情况协商而 定。数目一般与组数相同。将种子队分配在 不同组内，其余队抽签分组。还可按以前的 成绩，在竞赛规程中明确规定各队的分组。 比如说：根据上届比赛成绩，可采用蛇形编 排来分组。,“蛇形”编排的方法,如16个队分四组，8个队分两组，如下图所示： 如16个队： 组别 代 号 一 1 8 9 16 二 2 7 10 15 三 3 6 11 14 四 4 5 12 13,2.决赛阶段的比赛方法,各小组的第一名划为一组，决出前几名。 各小组的第二名决出其后几名，依此类推 或者： 各小组的第一、二名划为一组决前几名； 各小组的第三、四名划为一组，决出其后的名次，依此类推。 注：在

7、预赛中已经相遇的队，决赛中可以不 再比赛，将预赛成绩代入决赛。,淘汰制,淘汰制是指在比赛中失败一次即退出比赛，获胜的队伍继续参加比赛，直到最后决出冠亚军为止。,问题：什么时候采用淘汰制？,参赛队较多、而举行比赛期限 较短时，采用淘汰制比赛方法。,1.单淘汰制的比赛轮数 a若参赛的队数是2的乘方数，则比赛轮数是以2为底的幂的指数，（如8个队为23，打3轮）b若参赛的队数不是2的乘方数，则比赛轮数是较大的一个以2为底的幂的指数，（如14个队为2416，打4轮；又如10个队为23 8，打3轮 ）,单淘汰制比赛的场数总场数队数-1如：8个队，共赛8-1 7（场）,2.单淘汰比赛秩序表的编排,第一种情况

8、：若参赛队数是2的乘方数，则第一天所有参赛队都进行比赛，没有轮空队。,举例说明：如8个队，赛3轮共7场比赛,第一轮,第二轮,第三轮,冠军,第二种情况：若参赛队数不是2的乘方数，则根据参赛队数选择接近的、较大的以2为底的幂的指数为号码位置数，号码位置数减去参加队数即为轮空。 如：13个队，应选16个号码位置，有3个队轮空，一般让强队先轮空。,第三种情况：为避免两强队首轮相遇遭淘汰，可采用设种子队。确定种子队的多少，主要依据参赛队多少，一般4个队设一名种子队为宜。,【注意】： 单淘汰中种子队应平均分布在各个区内，如16个队，把最强的2个队排在1号位置和16号位置，把3、4号种子排在中间8号位置和9号位置，如下表所示：,【1】,（2）,3,4,5,6,（7）,【8】,【9】,（10）,11,12,13,14,（15）,【16】,预赛,第二轮