枫岭头中学星级学生评比方案

1、2012-2013学年度枫岭头中学星级学生评比方案枫岭头中学政教处2012.9.6枫岭头中学星级学生评比方案一、 指导思想为进一步完善师生评价机制，激励先进，鞭策后进，充分发挥榜样的示范带动作用，在全校师生中形成你追我赶、积极进取、健康向上的学习、工作氛围，形成良好的学风、校风，充分展示我校教师学生的风采，增加校园的生机和活力，学校决定将在本学期开展“星级学生”评比活动，开创学校教育教学工作新局面。二、 评选项目：星级学生三、 评选条件及方法：（一） 星级学生：文明之星、学习之星（1）评选条件：班级“文明之星” :1、遵守中学生守则和中学生日常行为规范举止文明、仪表整洁、遵守校规。2、在班级能

2、起带头表率作用，无任何严重违纪现象。3、有为集体、为同学服务的先进事迹。4、尊敬师长、孝敬父母、对人有礼貌，能主动和他人问好，同学之间能友好相处，能主动帮助他人。5、学习成绩在班级期中考试为前15名。 班级“学习之星”：1、学习目的明确、态度端正、勤学好问、能较好地掌握各门功课。2、善于分析、勤于总结，具有良好的学习习惯。3、能保质保量完成各科作业，科任教师反应好。4、学习成绩突出，在月考、期中考试中列班级前5名。5、参加学校开展的学科竞赛活动七年级不少于2科，八、九 年级不少于3科。(2)评选方法及奖励机制：1. 从接到此方案起，班主任利用班会时间向学生传达“班级之星”评选方案和“校星”评选

3、方案，并在板报上公示一周。2. 评选时，每个同学依据评选条件投票选出我心目中的班级“文明之星”、“学习之星”各3名，可自荐。由班委会人员当场唱票，班主任组织班委会成员评议，票最高者为班级之星。3. 根据校级之星评选条件，班主任从班级之星6名中每项选出2名，按规定填好班级之星申请表上报教导处，参加下一轮校级之星评选活动。4. 评选上班级之星的学生，填写好班级之星申报表，上墙公示，班级发奖品。5. 参加2011年五月学校组织的春游活动。（3）评选条件：校园“文明之星”:1思想品德高尚，团结同学，尊敬师长，孝敬父母，做事讲诚信， 有良好的文明礼貌习惯，师生反应好。2.认真遵守中学生守则和中学生日常行

4、为规范，遵纪守法，无任何违纪行为。3.性格开朗，衣着整洁，仪表端正，言谈举止文明，没有打架骂人现象。4.积极参加学校各项活动，关心集体，爱护公物。5.有专项特长（体育、文艺、书法、绘画）6.学习成绩在月考、期中考时为年部前20名。校园“学习之星”： 1.思想品德好，遵纪守法。为人诚实，积极向上，有明确的学习目标和竞争意识。 2.勤学好问，上课积极主动发言并帮助同学解决学习困难。 3.学习成绩科科达到优秀分数，期中考试年组前八名。 4.在学校开展的各科竞赛中七年级至少有2科获奖，八、九年级至少有3科获奖。（4）评选方法及奖励机制： 1、参加校园之星评选的选手以年组为单位参加第二轮竞选活动。竞赛程序是：本人陈述（个人事迹及目标）、年组教师评议、才艺展示（书法、绘画、歌曲、文学）、学生打分（学生会干部）、评委打分 (校领导)。 2、七、八年级评选出校园文明之星、学习之星各4名，九年级各3名。 3、在全校师生会上对校园之星进行表彰，发奖品及荣誉证书。 4、在校园网和学校宣传栏上进行宣传展示。 5、校园之星将作为学校推荐市级 “三好学生”、 “文明学生、优秀干部”的