【金版方案】2014高考生物(人教版)一轮复习“练案”课件：第22讲 染色体变异(共20张PPT).ppt

1、练案22 染色体变异,1.单倍体生物 （ ） A.不可能产生有性生殖细胞 B.体细胞中只含有一个染色体组 C.体细胞中不可能含有形态、大小相同的染色体 D.体细胞中含有控制本物种生长发育的全部遗传信息,解析：同源四倍体的单倍体是可育的，含有两个染色体组，因此含有同源染色体，故A、B、C错误；单倍体的存在说明单倍体生物的细胞中含有控制本物种生长发育的全部遗传信息，故D正确。,D,2.一条正常染色体的基因排序为ABCDEFGH，“”表示着 丝点，字母代表不同的基因。下列哪种基因的排列顺序发 生了倒位，且倒位片段包含着丝点 （ ） A.ABCFEDGH B.ABCDEFEFGH C.CDABEFGH

2、 D.ABCDGHEF,解析；B项属于重复，C、D项倒位分别发生在着丝点的左侧和右侧。,A,3.下列有关生物遗传变异与进化的叙述中，正确的是（ ） A.无子番茄的无子性状不能遗传，无子西瓜不可育但无子 性状可遗传 B.不可遗传的变异在进化上是有意义的 C.昆虫和植物之间的相互选择，最终总会使其中一种生物 被淘汰 D.生物的共同进化都是通过无机环境对生物的不断选择来 完成的,解析：无子番茄的无子性状是不可遗传的变异，无子西瓜不可育但无子性状是可遗传的变异，故A正确；可遗传的变异为生物进化提供原材料，故B错误；昆虫和植物之间的相互选择，一般不会使其中一种生物被淘汰，故C错误；生物的共同进化是通过生

3、物与生物之间，无机环境与生物的不断选择来完成的，故D错误。,A,4.下列关于生物遗传与变异的叙述，正确的是 （ ） A.三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素能抑 制纺锤体的形成 B.只有真核生物才能发生基因突变 C.若DNA中某碱基对改变，则其控制合成的蛋白质分子结 构肯定会发生改变 D.不是所有的变异都能为生物进化提供原材料,解析：三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为减数分裂过程联会发生紊乱，故A错误；生物都能出现基因突变，故B错误；若DNA中某碱基对改变，由于密码子具有简并性，则其控制合成的蛋白质分子结构不一定会发生改变，故C错误。,D,5.科学家目前已经确定可以导致天生没有指纹的

4、基因，这种 天生无指纹的情况被称作皮纹病或者入境延期病，患有这 种疾病的人天生手指肚上没有指纹。特拉维夫大学的科学 家将存在这种情况的人的基因与没有这种情况的人的基因 进行对比，发现SMARCAD1突变影响指纹的形成。下列叙述 正确的是 （ ） A.可制作皮纹病患者的组织切片，来观察SMARCAD1基因 B.入境延期病是一种可遗传的变异，可在患者家庭中调查 该病的发病率 C.无指纹患者和21三体综合征患者体内均含有致病基因 D.无指纹是一种表现型，而表现型是基因型和环境共同作 用的结果,解析：考查生物的变异。,D,6.如图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四 种情况的产生不属于该细胞

5、染色体结构变异的是（ ） A. B. C. D.,解析：属于基因突变。,C,7.以下有关生物遗传与变异的叙述，正确的是 （ ） A.非同源染色体某片段移接，仅发生在减数分裂过程中 B.没有携带遗传病基因的个体也可能患遗传病 C.基因重组导致杂合体Aa自交后代出现性状分离 D.花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变 异均有可能发生,解析：染色体结构变异既可以发生于有丝分裂过程中，也可以发生于减数分裂过程中，故A错误；遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，故B正确；基因分离导致杂合体Aa自交后代出现性状分离，故C错误；花药离体培养过程中只进行有丝分裂，不可能出现基因重组

6、，故D错误。,B,8.染色体组型是描述一个生物体内所有 染色体的大小、形状和数量的图像。 如图是某人的染色体组型,下列说法 正确的是 （ ） A.该个体为三倍体,是基因重组和染 色体变异共同作用的结果 B.该个体的形成是亲代减数分裂第一,次分裂或第二次分裂出现异常造成的 C.该个体的形成只和他母亲有关 D.如果该个体为色盲症患者，则亲代中一定有色盲患者,解析：该个体为三倍体,是染色体变异的结果,故A错误；该个体的形成可能是母亲减数分裂异常，也可能是父亲减数分裂异常，故C错误；由于该个体为三倍体，若母亲为色盲基因携带者且母亲减数分裂异常，则该个体可以为色盲症患者，故D错误。,B,9.生物的某些变

7、异可通过细胞分 裂某一时期染色体的行为来识 别。甲、乙两模式图分别表示 细胞减数分裂过程中出现的 “环形圈”、“十字形结构”,现象，图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确 的是 （ ） A.甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重 组 B.甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基 因数目改变的结果 C.乙图是由于四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之 间发生交叉互换的结果 D.甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期，染色体数 与DNA数之比为12,解析：甲图是染色体结构变异中的重复或缺失，乙图是染色体结构变异中的易位，故A、B、C选项错误；甲乙两图中出现了同源染色体配对现

8、象，因此甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期，染色体数与DNA数之比为12，故D项正确。,答案：D,10.请回答与小鼠有关的遗传问题： （1）小鼠的毛色与位于两对同源染色体上的两对等位基因A、a和B、 b有关。毛色色素的产生必须有基因A存在，能产生色素的个体毛色 呈黄色或黑色，不产生色素的个体毛色呈白色。基因B使小鼠毛色 呈黑色，而该基因为b时，小鼠的毛色为黄色。现将黄毛雌性与白 毛雄性两只纯合的小鼠杂交，后代中黑毛都是雌性，黄毛都是雄性。 等位基因A、a位于 染色体上，等位基因B、b位于 染 色体上，亲本黄毛雌性小鼠的基因型是 。 （2）小鼠是二倍体生物(染色体2N=40)。有一种单体小鼠

9、，其第6号 染色体的同源染色体只有1条(比正常小鼠少了1条6号染色体)，但 不影响小鼠的生活和繁殖。从变异角度分析，该单体形成属于 。 （3）以粗糙毛(cc)的小鼠为父本，与光滑毛的单体为母本(纯合体) 进行杂交。试回答下列问题： 假设C(或c)基因不在第6号染色体上，使F1的单体与粗糙毛的正 常小鼠杂交，杂交子代毛的表现型及比例为 。 若C(或c)基因在第6号染色体上，使F1的单体与粗糙毛的正常小 鼠杂交，杂交子代毛的表现型及比例为 。,答案：（1）常 X(写“性”错) AAXbXb （2）染色体数目变异(染色体变异) （3）粗糙毛光滑毛=11 粗糙毛光滑毛=10（只写比例不可）,解析：（1

10、）由于黄毛雌性与白毛雄性两只纯合的小鼠杂交，后代中黑毛都是雌性，黄毛都是雄性。所以，等位基因A、a位于常染色体上，等位基因B、b位于X染色体上，亲本黄毛雌性小鼠的基因型是AAXbXb。（2）单体小鼠的形成属于染色体变异。（3）以粗糙毛(cc)的小鼠为父本，与光滑毛的单体为母本(纯合体)进行杂交，若F1的单体与粗糙毛的正常小鼠杂交，杂交子代毛的表现型及比例为粗糙毛光滑毛=11，则C(或c)基因不在第6号染色体上；若F1的单体与粗糙毛的正常小鼠杂交，杂交子代毛的表现型及比例为粗糙毛光滑毛=10，则C(或c)基因在第6号染色体上。,11.玉米是遗传学常用的实验材料，请结合相关知识分析回 答：,（1）

11、玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体 上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能 参与受精作用。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A，其 细胞中9号染色体如图中甲。 植株A的变异类型属于染色体结构变异中的 。 为了确定植株A的T基因位于正常染色体上还是异常 染色体上，让其进行自交产生F1。如果F1表现型及比 例为 ，则说明T基因位于异常染色体上。,以植株A为父本，正常的白色籽粒植株为母本杂交产生 的F1中，发现了一株黄色籽粒植株B，其染色体及基因组 成如图中乙。该植株出现的原因可能是由于 未 分离。 植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的 移向细胞两极并最终形成含1条和

12、2条9号染色体的配 子，那么植株B能产生 种基因型的配子。 （2）已知玉米的黄粒对紫粒为显性，抗病对不抗病为显 性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。 某研究小组选择纯种紫粒抗病与黄粒不抗病为亲本杂交得 到F1。F1自交及测交结果如下表：,表现型,杂交方式,上述玉米籽粒颜色的遗传遵循 定律。黄粒 抗病、紫粒不抗病植株的形成是由于 的结果。 分析以上数据可知，表现型为 的植株明显偏 离正常值。你认为出现以上数据偏离的原因是 。,答案：（1）缺失 黄色白色=11 父本减数分裂过程中同源染色体 四 （2）基因的分离 基因重组 不抗病 病虫害引起了不抗病类型的后代数量减少（偏离正常值）,

13、解析：（1）由题图甲可以看出：植株A的变异类型属于染色体结构变异中的缺失。若让植株A进行自交产生F1，由于已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用，所以，如果F1表现型及比例为黄色白色=11，则说明T基因位于异常染色体上。以植株A为父本，正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株B，其染色体及基因组成如题图乙。则该植株出现的原因可能是由于父本减数分裂过程中同源染色体未分离造成的。植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子，那么植株B能产生四种基因型的配子。（2）由题表可以看出玉米籽粒颜色的遗传遵循基因的分离定律。

14、黄粒抗病、紫粒不抗病植株的形成是由于基因重组的结果。由表中数据可知，表现型为不抗病的植株明显偏离正常值，因此会出现表中结果。,12.利用卵细胞培育二倍体是目前鱼类育种的重要技术。其 原理是经辐射处理的精子入卵后不能与卵细胞核融合，只 激活卵细胞分裂，后代的遗传物质全部来自卵细胞。关键 步骤包括：精子染色体的失活处理；卵细胞染色体二倍体 化；后代染色体检测。请据图回答：,（1）辐射处理可导致精子染色体断裂失活，丧失受精能 力，这属于 变异。 （2）卵细胞的二倍体化有两种方法。方法一获得的子代是 纯合二倍体，导致染色体数目加倍的原因是 ； 用方法二获得的子代通常是杂合二倍体，这是因为在四分 体时期 发生了交叉互换，导致基因重组造成的。 （3）已知金鱼的正常眼（A）对龙眼（a）为显性，基因B能 抑制龙眼基因的表达，两对基因分别位于常染色体上，偶 然发现一只有观赏价值的龙眼雌鱼，若用卵细胞二倍体化 的方法进行大量繁殖，子代出现龙眼个体的概率为 ； 若用基因型为AABB的雄鱼与该雌鱼杂交，子二代出现龙眼 个体的概率为 。,答案：（1）染色体结构（染色体） （2）低温抑制（卵细胞）纺锤体形成 同源染色体的非姐妹染色单体 （3）100% 1/16（6.25%）,解析：（1）辐射处理可导致精子染色体断裂失活，丧失受精能力，这属于染色体结构变异。（2）卵细胞的二倍体化有两种方法。方法一获得的子代是