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文档简介
1、,9.三袋麦子,自读要求 1.读准字音,读通语句,有感情朗读课文。 2.梳理课文,了解课文讲了一个什么故事。 3.给课文划分结构层次。,快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛、小猴各送了一袋麦子。小猪把麦子( ),小牛把麦子( ),小猴把麦子( )。一年后,土地爷爷又来拜访这三个小动物,他 对小猪处理麦子做法的反应是( ),对小牛做法的反应是( ),对小猴做法的反应是( )。,磨成面粉,保存起来,全种下地,哈哈大笑,点点头,兴奋地说,麦子 一份 食品 保存 防止 拜访 仍有 发霉 虫蛀 神秘 麦囤 抚摸 迫不及待 憨厚可爱,小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫
2、不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。,小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。,憨厚可爱,小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。,小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。,小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东
3、西。为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。,善于计划,小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。,小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。,小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。,聪明能干,小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。,他先到小猪家,小猪说:“感谢您去年送给我那袋麦子,让我吃到了最好吃的东西。”说着,不由得舔了舔嘴唇。看着小猪憨厚可爱的
4、样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。,他先到小猪家,小猪说:“感谢您去年送给我那袋麦子,让我吃到了最好吃的东西。”说着,不由得舔了舔嘴唇。看着小猪憨厚可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。,告别了小猪,土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人:“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋,里面仍有半袋麦子。老人点点头。,告别了小猪,土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人:“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋,里面仍有半袋麦子。老人点点头。,最后,土地爷爷又来到小猴家。谈起去年那口袋麦子,小猴拉着老人的手,神秘地说:“请跟我来。”土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤里堆得满满的。小猴说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”,最后,土地爷爷又来到小猴家。谈起去年那口袋麦子,小猴拉着老人的手,神秘地说:“请跟我来。”土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤里堆得满满的。小猴说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获
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