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文档简介

1、陶渊明,执教:唐若丛,采菊东篱下， 悠然见南山。,注音比赛,嗜 辄 吝 褐 箪 汲 俦 觞 瓢 屡 娄 欤,shng,sh,zh,ln,h,dn,j,chu,pio,l,lu,y,字词检查,因以为号焉,造饮辄尽,环堵萧然,亦不详其姓字,详：详细的知道。,因：因而。,辄：就，总是。,萧：冷冷清清。,戚戚：忧愁的样子 翻译：不为贫贱而忧虑,汲汲：心情急切的样子 翻译：不热衷于发财做官,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,翻译下列句子,放声地读,1、两段文字从表达方式上看一样吗？,第一段：记叙,第二段：议论,2、读这两段时，语调该有怎样的变化？,舒缓陈述的语调,赞叹抒情的语调,大胆地说,1、文章是从哪几个方

2、面向我们介绍五柳先生的？,2、你认为五柳先生是一个怎样的人？请用“五柳先生是一个_的人。” 来概括。,种豆南山下， 草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽， 带月荷锄归。 道狭草木长， 夕露沾我衣。 衣沾不足惜， 但使愿无违。,归园田居,饮 酒 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。,陶渊明，名潜，字元亮，著名诗人、散文家。东晋末年，社会黑暗，风气污浊，很多人不择手段追名逐利，社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官，因对官场不满，辞去官职，归隐田园，过着俭朴的生活。他隐居农村后，自号“五柳先生”，亲身从事耕种。其诗

3、多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。,细心地找,“不知何许人也,亦不详其姓字” “不慕荣利” “不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵” “不求甚解” “家贫不能常得” “不蔽风日” “曾不吝情去留”,请找出本文中含有“不”字的语句,淡泊宁静,恬淡自足,胸襟开阔，意存高远,开朗乐观,耿直率真, “不”,本文在写作上的最大特点是多用否定句(“不”字句)，有何作用？,自由地议,陶渊明由于对当时的黑暗社会不满，才辞官隐居。如果你遇到不满意的事，你会如何面对？,快速地背,根据老师的板书,快速背诵课文。,仿照老师例文，充分运用否定句写一篇自赏自嘲的自传。,写作训练,例文,我，个头不高，相貌平平，好在脑瓜不小，还算身心健康。一不小心做了教师，从此也就干一行爱一行。课堂上常常压不住阵脚，只好让学生七嘴八舌。虽然不能维护师道尊严，倒是交了不少亦生亦友的学生。平时喜欢读书，不求甚解；偶有涂鸦，贻笑大方。曾自撰“不羡官员态，尤慕学者风”以自勉，然距“学者”何止迢迢千里也？又撰顺口溜一首，曰：“因为甘于平凡，才不被声名所累；因为不甘平凡，才不会默默无闻。”本想做成名成家而又淡泊名利之人，没想到此生无甚出息，仅做了

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