课堂游戏100例

1、页眉课堂操练游戏200 例大一课堂操练类游戏：1. 吹气球 blow the balloons游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作， 声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。2. 大小声 opposite tune游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小；教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。3. 放风筝 fly a kite游戏说明：教师手中拿一风筝模型， 学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化，可用于单词和简单句型的操练。4. 拍手停 clap hands游戏说明：教师与学生边拍手边说单词， 教师停则学生停； 此游戏可用于单词操练，可以

2、集中学生注意力。5. 长大个 grow taller游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻， 声音由小变大， 可用于单词操练并集中学生学习的注意力。6. 木头人 wooden child游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练， 当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。7. 模仿秀 imitate show游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。8. 二人转 turn and turn游戏说明：两名学生各持一张单词卡片， 根据教师口令做动作， 同时观看另外一名学生手中的单词卡片， 看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。该游戏用于考查学生对单词的掌握程

3、度。9. 运气球 pass the balloons游戏说明：两组学生边运气球边说单词，看哪组学生运球好， 单词说的又流利。10. 传球、拍球 pass or bounce the ball游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。11. 和卡片跳舞 dance with cards游戏说明：教师手持卡片， 学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作，可用于单词的操练12. 翘翘板 play on the see-saw游戏说明：教师与学生操练单词，但学生与教师做出相反的动作。13. 蜘蛛侠 spider man游戏说明：蜘蛛侠为了救人要爬

4、上高楼， 需要同学们的帮助， 大家的声音越大蜘蛛线就会到达楼顶，该游戏可用于操练单词和句型。1 / 8页眉14. 照 子 look at the mirror游 明：学生与老 做同 的 作并操 或句型。15. 狼来了 the wolf is coming游 明：学生 成一圈， 当教 出一个 定的 ， 学生向自己的座位跑去，慢的学生就会被教 抓住， 保 安全，人多 可分 行。16. 猜声音 guess the sound游 明：教 一名学生背 同学， 另一名同学拍打前一名同学的小手并 出 ，回座后， 前一名同学猜出是哪一位同学， 用于 的操 或句型的 。17. 藏小手 hide the hand

5、s游 明：教 或 一名学生背 学生 行 操 ， 当教 或学生 身 其他学生将小手藏在背后， 作慢的同学将被扣分。18. 猜拳 stone, scissors and clothes游 明：教 与学生 行猜拳， 猜拳 ， 最 有一名 利者可以得分。19. 传话 whisper游 明：可用于分 游 ， 两 同学 不同的句子， 看哪 的又快又好，可以 行 励。20. 老狼，老狼，几点了？Wolf, wolf, whats the time?游 明：可用于与数字或 相关的知 操 ，大家 成一圈一起 “wolf, wolf, what s the time? ”当 到 定的 所有同学跑向自己的座位或指定

6、的安全区，被抓住的学生要 行扣分或表演 目的 。21. 拍后背 pad pad游 明：老 背 学生站立， 学生一 或者句子一 向前走， 教 回 必 停下来， 先拍到教 的后背并且没被教 抓到就算 。22. 魔力之手（ magic hand ）游 明：教 指学生个人或者小 回答。23. 背靠背 (back to back)游 明：教 参加游 的孩子在后背 上 或者 片， 当孩子 身来 ， 先 出 方的 。24. 球比 (play basketball)游 明： 到 basketball 表演投 。25. 重比 （ heavy and heavy ）游 明： 到 heavy 表演 重，不断加大砝

7、。26. 游泳比 (swimming match)游 明： 到 swim 表演游泳接力 。27. 的学 (what time is it?)游 明： 名幼儿分演个 点， 胸前帖上数字卡片， 站成一圈。游 开始，大家一起 ：“ whats the time? What s the time? ”老 突然指向一个小朋友，大家根据数字回答 Its One 同 蹲下，只有被指到的小朋友站着2 / 8页眉28. 数字的学 （ numbers）游 明 : 很多小 片，几 做遮盖用的 入数字：黑板上帖好几 小 片，数量分 是 1 到 10，用 遮盖好， 有种神秘感。 小朋友猜是什么 西 （ 一定范 提示），

8、再猜数量，揭开 底。可以用 些 片来 “ Howmany.? ”29. 救人 (save)游 明 : 两 分 出一个 站到前面教 ，哪一 最先回答并且声音响亮 , 就可以 在前面的学生往前走一步 , 先到达目的地 , 就是 利者 .30. 射 (shoot)游 明 : 一游 适于 复 , 每人手中拿一个 , 教 不定向指哪个学生 , 有 被淘汰31. 串 （ necklace ）游 明 : 适于操 句子 , 将句中 个名 串成 , 最后戴到脖子上 , 32. 淘汰 (we are the same)游 明 : 根据教 的数字 , 相 反 数字的学生站起来， 没做 就被淘汰下去。33. 火眼金睛

9、 (eyes and ears)游 明 : 适合复 使用，即教 只 口型，不出声音。学生要根据老 的口型猜 或句子。34. Who am I ?游 明 : 适用于操 句型 , you areShe /He is.也可用于操 玩法 :找一个同学到前面背 大家, 然后下面同学 音 句子, ，前面的同学猜是 35. 膏 (relay race)游 明 : 分两 到前面站好 , 然后最后一位同学 句子也可 , 完之后跑到最前面 , 后面接着 , 哪 最快又最准确的完成就算 利36.找宝藏 (hide and seek)游 明 : 游 之前先 学生把眼睛 好 , 然后把要找的 藏起来 , 学生去找 ,

10、并 三次37. 手帕 (where is the handkerchief)游 明 : 学生站一圈并蹲下 , 老 着学生 并一起 ，句子 , 老 把准 好的手帕 放在学生后面 , 一圈之后学生没 , 就要 句子 / 单词 , 然后回到座位上38. 球 (pass the ball)游 明 : 适于句子 . 学生 球 , 当老 stop 时, 球在 手里 就要快速站起来 三次39.X-RAY游 明 : 适合大班型。以桌子 位，大家一 拍手 ，老 stop. 叫同学的名字，整个 站起来 ，也可以 射到前后左右。40. 考考你的 力 (good memory)游 明 : 学完的 卡扣 来放在地上，

11、同学回 放在地上的 按 序分 是哪些。3 / 8页眉41. 考老师 (guess and say)游戏说明找小朋友到前面，背对着同学拿单词卡，老师来猜，猜对了，同学一起读；猜错了，同学一起告诉老师。42. 切西瓜 (cut the watermelon)游戏说明找五至六名学生，手拉手站成一个圈（即西瓜）。边说单词边走。老师随机分开两名同学的手( 即切西瓜 ) 。被分开的同学比赛说单词， 看谁说的快。未参与游戏的同学在下面说单词加油，即可作整体操练又可作one by one 环节。43. 接糖果 (throw and catch)游戏说明老师做个大糖果 （糖纸中包惩罚方法） 。同学们边传糖果边拼

12、单词（每人只说一个字母） 。若拿着糖果的同学没能拼出此单词的字母。 就要把该糖果吃掉（即受惩罚）。此游戏可作单词拼读或复习26 个英文字母。老师说出一个字母，要求学生说出下一个。44. 排雷 (where is the bomb?)游戏说明 : 老师准备 20 左右个乒乓球， 其中半数表明是炸弹。 平均装到两个非透明的口袋中。 每组找一名同学到前面来比赛， 在限定的时间内 （可让学生说新单词 10 遍）看哪一组能先把雷排除掉。45. 邮递员 (postman)游戏说明 : 准备两套可拼成句子的单词卡，每组选派两名同学成为邮递员，老师把两套卡打乱。 看哪组能最先拼出完整的句子， 就像邮递员要把每

13、封信正确的送到每一家一样，其余学生在下面说句子，此游戏适合句子操练。46. 猜价格 (how much is it?)游戏说明 : 找一名同学到前面来猜价格，老师给出一个数字，让其他学生在下面提示。比如， lower 与 higher ，在限定的时间内看其能否猜出来，此游戏适合反义词操练以及比较级单词的操练。47. 魔法棒 (magic sticks)游戏说明 : 充分利用魔法棒进行个体操练，提高孩子学习的主动性48. 向左走向右走 (Left right)游戏说明 : 教师踏步走，当踏左脚时男孩读单词；当踏右脚时女孩读单词49. 冰糖葫芦（ one by one ）游戏说明 : 适合单词操练

14、，被老师的冰棍指到的同学要快速说出所学单词，同时指向其他任意一个同学， 下一个被指到的同学也要继续传词。此游戏可让家长参与，如果一名学生的家长的糖葫芦没穿上，则该生要完成特殊任务或该生小组扣分50. 争分夺秒 (urgent task)游戏说明 : 每组成员共同完成传词任务，一个传一个，用时少的小组获胜加分。（也可传问题和句子）51. 无敌转转转 (turn turn)游戏说明 : 两名同学到前面背靠背站好，手中各持一张单词卡。在老师下口令后快速旋转，最先说出对方卡片单词的同学获胜。52. 点手掌 (catch the finger)游戏说明 : 说单词时让孩子点老师的手掌，老师来抓。53.

15、魔力手指 (magic finger)游戏说明 : 先规定好每根手指说的遍数，然后用书挡住让同学猜是哪一个。4 / 8页眉54. 五体投地（ body）游戏说明 : 把单词卡片放在地上，然后用身体的各个部位去接触，孩子特别喜欢。55. 过山车 (get on the train)游戏说明 : 学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词，老师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生，学生需说出所操练的句子或词。56. 相反动作 (opposite actions)游戏说明 : （适合单词的整体操练）老师上下前后左右拍手说单词，学生要和老师的动作相反，如相同则给那组减分。57. 谁最快 (who is

16、 the best?)游戏说明 : （适合单词的总体操练），老师说 one two go 老师手中卡片如果是平放的，学生们就坐着说单词，如果卡片是立起来放的学生就立刻站起来说，谁最快就给他奖励。58. 下命令 (up and down)游戏说明 : 五六个人拿新单词卡上前站成一圈，老师下第一个命令，如 apple, 手拿此卡片的学生马上边下蹲边说 apple down, apple down, apple down, banana down. 那么手拿 banana 卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。59听名字 (whose name?)游戏说明 : 老师和学生一起拍手说单词

17、或句子，当老师突然喊学生名字时，被喊到名字的学生马上起立说出该单词，老师在喊名字时同时手指另外一个孩子，如果被指到的孩子起立就会被扣分。60. 看手势 (gesture)游戏说明 : 老师和学生一起拍手说单词或句子，当老师突然喊学生名字时，同时手指另外一个孩子， 被指到的孩子起立说出该单词， ，如果被喊到名字的孩子起立就会被扣分。61. 心有灵犀 (say and do)游戏说明 : 当学过两三个单词后，两个同学站前边，听到指令后，两人同时转一圈并同时说出一词，若说出同样的此就获胜，否则不得分。62. 狼卡 (wolves)游戏说明 : 画一张狼的图片，混在所学单词卡中，找两个或四个同学于前并

18、排站立，看老师手中卡片读单词并向前走一步，当遇到狼卡时，同学后退，退的慢的被老师（狼）逮到，被淘汰，最后剩余为胜利者。63小和尚挑水 (carry water)游戏说明 : 两三个学生为一单位，老师叫到一学生名字时，与他相邻的两个人（或一人）起立说词；句子时，相邻的人说问句，被点名字的人来回答。64. 快速反应 (answer quickly)游戏说明 : 老师规定句型，让学生来做相应替换，两人于前站立，听到老师指令后，开始说出句子，快且好的人得分。65. 宝宝乐 (baby baby I love you)游戏说明 : 学生于前围成一个圈， 听老师指令，老师说“ ONE”学生独自站立并说词一

19、次；“ TWO”两个学生抱在一起，说辞两次，依次类推。5 / 8页眉66. 耳听八方 (listening and hearing)游戏说明 : 老师选定一学生，面对黑板站立，同时老师悄悄找数个学生说词或句子，之后那个学生转头猜出有几人说了词或句子， 每次找的人不能太多， 四五个为宜。67.幸运儿 (lucky dog)游戏说明 : 一部分学生在前边蹲成一排，老师手中可拿小气锤，老说点学生名字，被点的人站立说词并迅速蹲下，慢的就被老师用锤敲下。68. 抓人（ catch you ）游戏说明 : ( 适合说单词或短句）两三人一组，教师说one two 学生就边走边说，一旦教师说stop 时候学生

20、马上回到自己的座位上，否则会被抓到。69. 钓鱼 (catching the fish)游戏说明 : 两个人搭起一个大网， 然后 5、6 人站成一列， 学生一起说这个句子，一旦教师说 stop 的时候，两个学生马上把这个大鱼扣上，并要求其回答问题。70. 跳一跳 (jump and say)游戏说明 : 把学过的单词贴在黑板上，然后两三人一组，教师说道哪个单词的时候学生就跳向哪个单词 并把它读出来。71. 友谊之圈 (friendship circle)游戏说明 : 用英语向别人进行简单的问候、自我介绍及告别。大家面对面围成两个同心圆。72.方向感 (face to face)游戏说明 : 一

21、起拍手唱歌或放音乐，两个圈分别朝相反的方向移动。歌曲结束，或老师喊“ Stop”时，每位同学就与这时正好和自己面对面的同学进行问候对话。73. 找帽子 (where is it?)练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达。彩纸做的红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的帽子各一顶 （也可以是这五种颜色的其他物品， 如水果、手偶、文具等。）把五件不同颜色的物品放成一排。 给学生几秒钟记住每个颜色物品所放的位置。点一位学生上来，蒙住他的眼睛，用英语告诉她“ Find the blue . ” 学生根据自己的记忆，走向相应的颜色的物品，并将它拿起。74. 身体字母 (body letters)游戏说明 : 准备计时

22、器，比赛时将学生分组让他们在规定时间内，用身体组合将 26 个字母表扬出来，可以一人演，也可以几人组合演。老师在一旁当裁判。将每组表演出来的字母写黑板上，看哪组在规定的时间内表演的字母更多，后哪组巡警按表演完 26 个字母。75. 聋哑读英语 (deaf)游戏说明 : 组织学生反复背诵 26 个字母。遇到元音字母，就用手势来代替，如 A, 举起右手；E，举起左手 I ，用一只手指向自己的一只右眼睛； U，用两只手一起指向老师。石头剪刀布游戏一边说单词一边玩游戏，最后输的小朋友要在多说几遍单词。6 / 8页眉76抽卡片读单词 (choose the card)游戏说明 : 抽到国王或王后可以不读

23、， 抽到其他卡片， 上面写着数字几就读几遍。77眼神暗示 (look and say )游戏说明 : 在读单词时，老师的眼神看着谁，谁就要读单词。或者老师轻轻说出小朋友的名字， 听到自己名字的小朋友就要读单词。 这个游戏的使用可以让小朋友们上课注意听讲。78找出字母 (find the letters)游戏说明 : 将二十六个字母个个给予一个数字 ( 依照数字 1-26) 所以这时你说 25. 是什麽字母 , 学习者就要回答是 Y ，答对了79. 夹句型 (choose the sentences)游戏说明 : 教师将所有今天的句型写在一条条的白纸上并放入一个桶子里，请小朋友用筷子将句型条夹出

24、来， 当夹出来句子条时学生可以用手将纸打开将句型说出来，可以让两个小组进行比赛，最快说出来的那组获胜。80. 单词钓鱼 (where is the fish)游戏说明 : 教师教小朋友今日所学的单词，老师将所学单词写在卡纸上，并将卡纸剪成鱼形状， 在单词卡上订上曲别针， 再做两个钓鱼棒， 上面有磁铁可以吸小鱼，教师说单词，小朋友把它钓上来看看哪组钓得快。81. 抢汉堡 (who can eat the hamburger?)适用于三个单词组成的句子。 小朋友一边说句子一边用手势作个汉堡饱。 但是做完之后要马上送入嘴中并且说“啊呜”。吃的慢的将被老师把汉堡吃掉。82. 小白兔回家 (go hom

25、e)游戏说明 : 用于认读单词。老师将所学单词写在卡片上，一张一张展示，每次展示时，第一个先读出来单词的小朋友可以向前走一步，看谁先回到“家”83. 接力赛(relay race)游戏说明 : 将小朋友分成较为平均的两组。每组按顺序进行抢答问题，获胜的坐下，输的要站着和下一个小朋友比赛，看哪组最先全部都坐下即为冠军84. 找偶像 (you are my idol)游戏说明 : 分男孩和女孩组，男孩表演完闭上眼睛，女孩选择自己心目中的偶像，然后站在偶像的后面，男孩睁开眼睛，看看自己身后有几个粉丝，就加多少分。然后女孩表演，规则一样。最后选出最受欢迎的男孩和女孩。85. 跳高 (jump and

26、say)游戏说明 : 一边说单词一边用力跳，用头去碰老师的手86跑赛 (run fast)游戏说明 : 两人从一起跑，边跑边说单词，先拍到老师手的人为胜87爬山 (climb the mountain)游戏说明 : 两组谁的声音大谁爬的就高88警察抓小偷 (policeman and thief)游戏说明 : 老师当警察，闭上眼睛，然后大家边说单词边围着老师走，然后老师随便摸一个小朋友的头，他读一遍单词， 然后继续大家一起， 老师来猜是谁89 POSE王游戏说明 : 用于操练单词和句子。老师面向黑板拍手和同学们一起说单词或句子，当老师转过身时，小朋友做各种漂亮的POSE，谁的 POSE最漂亮。我们拿出自己的相机为他（她）拍张照片。然后让他（她）到前面来当老师，他（她）选出最漂亮的 POSE，我们就为他拍照 .7 / 8页眉90 看（ pass the word）游 明 : 用于操 句子。每人 一个 ，最后一个人 整句 。看那 速度快 . 比如： where are you going? 每人 一个 ：“ where, are , you, go ing? ” 最后一个人 ：“ where are you going ？”91坐卡片 (sit on the card)游 明 : 学完