2018年中考物理总复习第三板块能量第17课时机械效率课件.ppt

1、第17课时机械效率,第三板块能量,过 基 础,过 考 点,过 易 错,过 中考,过 实 验,过 基 础,一、各种功(9年5考，2016、2015、2014、2012、2011年考) 1有用功：为完成某项任务而_的功，用W有表示。 2额外功：对人们既无利用价值但又_的功，用符号W额表示。 3总功：有用功与额外功_。W总W有W额。,必须做,不得不做,之和,二、机械效率(9年4考，2016、2013、2012、2011年考) 1概念：_跟_的比值，用符号_表示。 2公式：_。 3使用任何机械都不可避免地要做额外功，总有W有_ W总 ，所以机械效率总是_1。机械效率通常用百分数表示。,有用功,总功,小

2、于,4提高机械效率的方法：(1)改进结构，使机械更合理，更轻巧(减小机械_)； (2)使用时要经常保养，定时加润滑油(_机械间的摩擦)； (3)同一机械，_载重。,自重,减小,增大,注意机械效率是标志机械做功性能好坏的物理量，但机械效率的高低并不决定使用机械是省力还是费力。,三、常见简单机械的机械效率(9年3考，2013、2012、2011年考),过 易 错,易错易混点机械效率和功率 练习过考点7题,例1下列有关功率与机械效率的说法中正确的是( ) A机械效率越高，机械做功一定越快 B做功越多的机械，机械效率一定越高 C功率越大的机械，机械效率一定越高 D做功越快的机械，功率一定越大,D,易错

3、易混点机械效率的比较 练习过考点6题,图1,例2如图1所示，用甲、乙两种装置将物体匀速提升相同高度，物体重均为20 N，滑轮重均为2 N，不计绳重及摩擦，所用的拉力分别是F1和F2，机械效率分别是1和2，则F1_F2，1_2(前两空均选填“”“”或“”)。若图1乙中再加挂一物体，机械效率将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。,变大,过 实 验,例题如图2所示，在“测量滑轮组的机械效率”实验中：,测量滑轮组的机械效率,图2,(1)实验原理：_。 (2)实验器材：定滑轮和动滑轮各一个、轻重不同的两物块、_、_、铁架台、细线。 (3)实验中要分别记下物体和弹簧测力计的起始位置，是为了_。,弹簧测力

4、计,刻度尺,测量物体和弹簧测力计移动的距离，从而计算有用功和总功,(4)如图2所示，在实验操作中拉力的方向应_，_拉动弹簧测力计。用滑轮组做了三次实验，实验数据记录如下表：,竖直向上,匀速,(5)表中第3次实验数据有错误，改正后计算出总功为_。 (6)根据第2次实验数据计算出的机械效率为_。 (7)比较3次实验数据分析得出：使用同一滑轮组，增大_可以提高滑轮组的机械效率。 (8)若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，滑轮组的机械效率将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。,0.66,83%,物重,不变,(9)滑轮组的机械效率还与滑轮与轴间的摩擦及动滑轮重有关，同一个滑轮组，提升钩码重相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越_(选填“高”或“低”)，且与提升钩码的高度无关。,低,过 考 点,1A2.B3. 240 J60J4. 1 4001 20085.7% 5B6.A7.C8.D9.D10. 83.3%,11. 解：(1)动滑轮的重：G动3FG物200 N3540 N60 N (2)有用功：W有Gh540 N3 m1 620 J (3)拉力移动的距离：s3 h33 m9 m 拉力做的总功：W总Fs20