三年级升四年级语文试题

1、 三年级语文试题 姓名_一、读拼音写词语。(10分)p b xn s yn ji z rn pn wn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q zh sh zhun qn cu zhn zho dn sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充词语(8分)不( )不( ) ( )钉( )铁 春( )花( ) 小心( )( )自( )自( ) ( )舟求( ) 精( )力( ) 彬彬( )( )3、 组词。（10分）恋（ ） 锯（ ） 挣（ ） 泳（ ） 稻（ ）峦（ ） 剧（ ） 净（ ） 咏（ ） 蹈（ ）4、 根据课文内容填空。（10分） 1、秦时明月汉时关，_。 2、_，阶前梧

2、叶已秋声。 3、停车坐爱枫林晚，_。 4、_，露似珍珠月似弓。 5、碧玉妆成一树高，_。五、选词填空。(7分)仔细 详细1. 登上企鹅岛，我很( )地观察企鹅。2. 小作者在游览植物园时，把每一种植物都写得很( )。辽阔 宽阔 宽敞3.汽车在( )的公路上奔驰。4.同学们在( )的教室里学习。5.( )的草原在蓝天白云下显示得更加美丽。舒服 舒展6.在早晨的山村，我躺在草地上( )开四肢，呼吸着新鲜的空气，( )极了。六、选择合适的关联词填空。(8分)无论都 不是就是即使也 虽然.但是1.大象( )遇到什么样的危险情况，( )会保护幼小的孩子的。2.蚂蚁( )只是一种毫不起眼的昆虫，( )它们

3、的身上却具有我们应该学习的品质。3.到了春天，我们( )吹柳笛，( )摘榆钱。4.( )爸爸妈妈不催促，我( )能自觉学习。七、按要求写句子。(4分) 1.小燕子中毒身亡，燕子妈妈怎能不伤心呢?(改为陈述句)_2. 植物世界很奇异。(改为感叹句) _3. 夏天，蝉在树上叫。(改为拟人句) _4. 我永远不会忘了您的。 (改为“把”字句) _八、我给句子排排队。(5分)( )一颗颗水珠在荷叶了滚动，好看极了。有一个男孩子欢快地叫着：“快来看呀!水珠真美呀!”( )太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上连水痕都没有留下。( )有一天早晨，荷池里的鱼儿溅起的水珠落在荷叶上。( )它对荷叶说：“看，由于我的

4、存在，才使你有了光辉。“荷叶听了微笑不语。( )水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了珍珠。十、阅读短文，完成练习。(18分)我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银色的小飞机。渔船升起了彩色风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅美丽的画卷。海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服!阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎石。我想：这“金沙滩“的名字，大概就是这样得来的吧!沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂对着大海喊谢谢你你送给了我这么好的礼物1.在短文中找出合适的词语填在括号里。(4分)( )的大海 ( )的贝壳( )的碎石 ( )的阳光2.照样子，写词语。(6分)(1)波光粼粼 _(2)又松又软 _(3)五彩缤纷(含数字） _ _3.给短文最后一句话加上标点。(2分)4.第一自然段中，作者主要通过描写 、 、 和，具体描写了大海美丽的景象。(2分)5.在文中“ ”画出一个打比方