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文档简介
1、临朐县八一希望小学2012-2013学年下学期校本研训工作计划根据县教育局中小学(幼儿园)教师专业素质提升计划(2013-2015年)、中小学校长专业素质提升计划(2013-2015年)和县教育局2013年中小学(幼儿园)干部教师学习培训实施方案要求,结合县教育局关于全落实校本研训“每学科每周半天无课日”要求,结合学校实际情况,制订工作方案如下:一、研训形式:全校集中研修、教研组集中研修、分散研修二、教研组集中研训时间语文:周四下午数学:周五下午英语:周三下午三、研训内容1、说课活动。包括日常说课活动、说课大赛活动等内容。2、信息技术培训。包括包括计算机及常用电教设备的基本操作、信息技术与课程
2、整合相关知识、“班班通”使用、网上资源检索下载及应用、常用软件(如word、excel、powerpoint等)应用、课件制作等内容。3、教师读书活动:有效教学“十讲”。包括读书沙龙、心得体会评选等内容。4、远程研修。小学:基于新课标的课例研究。四、具体安排二月份1、制订校本研训计划,制订教研组工作计划。2、制订校本研训考核办法。3、召开校本研训动员会。三月份:主要进行说课活动、集体备课、远程研修。第一周:分教研组开展说课准备活动,学习和讨论3月2、3号的集中培训内容。掌握说课的形式及流程。第二周:分教研组开展集中说课活动,聘请教办领导、学校领导、其他教研组成员担任评委,评选出优选教师,上报镇
3、教办参加复赛。(说课成绩计入校本研训成绩)第三周:说课复赛活动,参加复赛的教师在积极准备的同时,利用校本研修时间在教研组内进行再次说课,在此打造。力争能在县级比赛中活动好成绩。第四周:开展集体备课活动,进行集体备课大讨论,对前段时间的集体备课进行反思、提升。四月份:主要进行计算机信息技术培训、远程研修。第一周:主要培训word的应用。第二周:主要培训excel的应用。第三周:主要培训ppt的应用。第四周:课件制作,班班通的使用、网上资源检索下载及应用。五月份:主要开展读书活动、远程研修。第一周:开展读书沙龙活动,以教研组为单位开展读书沙龙活动。撰写读书笔记。第二周:开展读书心得活动,以教研组为单位,开展读书大讨论,撰写读书心得。组织评委对教师的读书心得进行打分,得分计入校本研修考核成绩。第三周:规定课题,结合自身教学实际,进行读书体会及反思。第四周:读书论文,根据县教育局安排,开展读书论文撰写,所有学科教师参与论文撰写,择优上报。六月份:主要开展信息技术培训及提高、远程研修。第一周:计算机及常用电教设备的基本操作。第二周:信息技术与课程整合相关知识。第三周:常用软件(如word、excel、powerpoint等)的综合应用。第三周:课件制作。教师信息技术上机考试。七月份:1、根据校本研训考核办法进行考核,上报考核成绩。2、进行校本研训工作总结。五、保障措施1、积极动员,统一思
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