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1、浙江理工大学110条目1.选择题题号:分值:3分难度系数等级 原来小孔宽与水波长相差不多,当小孔逐渐变到很宽的过程中,其衍射现象 (A)一直很明显 (B)一直不明显 (C)由很明显变得不明显 (D)由不明显变得很明显 答:(C)题号:分值:3分难度系数等级关于波的衍射现象,下列说法正确的是:(A)某些波在一定条件下才有衍射现象(B)某些波在任何情况下都有衍射现象 (C)一切波在一定条件下才有衍射现象(D)一切波在任何情况下都有衍射现象答:(D)题号:分值:3分难度系数等级惠更斯原理涉及了下列哪个概念?(A) 波长(B) 振幅 (C) 次波假设(D) 位相答:(C)题号:分值:3分难度系数等级惠
2、更斯原理:(A) 可以解释波的反射定律,不能解释折射定律(B) 不能解释波的反射定律,可以解释折射定律(C) 可以解释波的反射定律和折射定律(D) 不能解释波的反射定律和折射定律答:(C)题号:分值:3分难度系数等级惠更斯原理的次波假设(A) 只能说明波在障碍物后面偏离直线传播的现象,不能够定量计算波所到达的空间范围内任何一点的振幅。(B) 既能说明波在障碍物后面偏离直线传播的现象,也能够定量计算波所到达的空间范围内任何一点的振幅。(C) 不能说明波在障碍物后面偏离直线传播的现象,但能够定量计算波所到达的空间范围内任何一点的振幅。(D) 既不能说明波在障碍物后面偏离直线传播的现象,也不能够定量
3、计算波所到达的空间范围内任何一点的振幅。答:(A)2.判断题题号分值:2分难度系数等级 当波出现明显的衍射现象时,可能是障碍物尺寸与波长相差不多。答案:对题号分值:2分难度系数等级 衍射是一切波的特性。答案:对题号分值:2分难度系数等级 波长比孔宽度大的越多,衍射现象越不明显。答案:错题号分值:2分难度系数等级惠更斯原理:任何时刻波面上的每一点都可作为次波的波源,各自发出球面次波;在以后的任何时刻,所有这些次波面的包络面形成整个波在该时刻的新波面。 答案:对题号分值:2分难度系数等级惠更斯原理的次波假设能说明波在障碍物后面偏离直线传播的现象,不能够定量计算波所到达的空间范围内任何一点的振幅。答案:对题号分值:2分惠更斯原理可以
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