10以内数的加减法_第1页
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文档简介

活动内容：科学10以内数的加减法（数学）活动目标：1、复习10以内数的加减法，能快速准确地算出结果。活动准备：物质准备：（1）教师演示材料：数字卡。（2）算一算，练一练的算式习题。材料配套：幼儿活动操作材料小动物闯关我的小衣柜活动过程:一、玩游戏“问答歌”，复习10以内数的组成分解。二、以游戏的形式，复习10以内数的加减运算。1、“找朋友”游戏，复习10以内数的加减运算，速度逐渐加快。师：现在老师举起一张算式卡问：“我的朋友在哪里，2+3=？”你们呢，就得快速地举起该算式答案的数卡5，并答：“你的朋友在这里，2+3=5。”2、“开火车”游戏。师：现在我再和你们玩个游戏，我举起2+5=？的卡片，问你们，“呜北京的火车就要开”，你们就得回答“7点开”。然后呢，我再举起7-2=？的卡片，问你们，“呜上海的火车就要开，几点开，”你们就回答“5点开”懂了吗三、分组操作活动，进行10以内数的加减法列式计算。1、介绍各组材料。师：老师黑板上有接龙的卡片，你们得算出卡片的算式答案，找出与答案相同的数字卡片，接着再算出卡片后面的算式，以此类推。2、完成操作材料小动物闯关我的小衣柜

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