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文档简介

.,1,一只小鸟,孙福集乡中心小学 孟令萍,北师大三年级语文第六单元,.,2,多 彩 的 我,.,3,整体感知： 啁 啾：表示的意思？ （鸟叫的声音） 自 然：指什么意思？ （指大自然）,.,4,.,5,.,6,理解下面字词的意思：,忽然：意料之外 跌 ：失去控制 箭也似的：箭一样的速度,.,7,体会下面的字词的意思,飞来、接住、衔上，这三个词体现了老鸟的什么？ 说明了老鸟救子心切。 血一滴一滴说明什么？ 说明了小鸟流血过多受伤严重。,.,8,发挥想象、拓展延伸,同学们你想对谁说些什么?(可以对小鸟、对鸟妈妈、鸟爸爸、对孩子们、对人类） 消失的声音又再次出现了，这是怎么回事？,.,9,作业设计： 1、续写消失的歌声又出现了，这 是怎么回事？ 2、登陆网站理解更多关于鸟类的知识。 3、制作保护鸟儿的标语。,.,10,板书设计：,小鸟幼小可爱快乐 孩子们喜欢弹打小鸟（小鸟不见了 歌声消逝了）,.,11,人类,请爱护我们!,

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