慢主题班会优秀范文

1、慢主题班会优秀范文 会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。因此，有必要对其进行研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。下面是为大家收集了慢主题班会，希望你们能喜欢， A：时光匆匆，不知不觉来到了学期的期末， B：日月急急，不知不觉来到了新年的年头。 A：在此时，热闹的新年在向我们招手， B：在此刻，紧张的考试却向我们逼近。 A：我们要做的，是认真复习 B：我们要遵循的，还有诚信考试 A：考试

2、是一次检测，检测我们一学期来的学习成果 B：考试是一次检测，检测我们心中是否藏着诚信的可贵品质 A：迎接挑战，迎接期末大考核 B：迎接快乐，迎接新年的美好 A，B：我们宣布，“认真复习，诚信考试”主题班会正式开始! A：班会的开场，我想给大家来个小测试。拿出一张纸作答，题目就是黑板上的题目，在我说“开始”后，大家就把它当作一次考试，答对的人可以得到一个丰厚的特殊奖励。不要交头接耳。全班除两位主持人外还有一个同学知道这个问题的答案，我事先有告诉他。 B：大家把纸笔都准备好了吗?考官要写题目了。她写题目的时候你们就安静地看，不能发出一点声音，发出声音就当作作弊处理。咱们请一个“监考老师”来管理一下

3、秩序，发现作弊现象即在他的“考卷”上计0分。给大家3分钟时间作答。 (三分钟后) A：请“监考老师”汇报一下情况给B，我现在要来提问了，刚才那个问题我事先告诉我同桌了，除了她谁还知道答案?回答有奖励喔! (有人回答正确用X，无人回答正确用) A：非常感谢x同学的回答，你回答出了正确答案。但是，有一个不幸的消息要告诉大家。 A：本来这个问题就是比较难回答的，大家不知道也很正常，但是有一个不幸的消息要告诉大家 B：刚才是模拟考试，只是为了测试大家考试时候的诚信程度的，所谓的丰厚特殊奖励只是相当于考试时的高分而已。看大家是否经得住诱惑，事实证明，大家的表现是很良好的，无明显作弊行为，很诚信，希望你们

4、在考试的时候能有现在这样好的表现。 A：说得不错。不过其实我们不必要这么拘谨，大家都是学生，并非圣人，难免有不作弊的时候。不如大家交流交流你们知道的作弊方法吧!不一定要自己亲身经历过，因为我知道在座的各位考试精神还是不错的，你们可以说说自己听来的方法。这个环节要求大家畅所欲言，同时请老师务必要认真听，感受一下同学们的“伟大”智慧。 B：我听到的都比较低级。就是把答案写在餐巾纸上，考试的时候装感冒，抄完了假装擦擦鼻子直接潇洒地投出一个抛物线到垃圾箱，就毁灭作案证据了。 A：你这个方法够狠的呀，我也有，我这个就比较高级了，和物理还有关呢。只适合在冬天使用。事先知道自己在哪个考场，拿用水把背不下来的

5、知识点写在窗户上，因为温差，去考试的时候昨天写在窗户上的字会慢慢浮现出来，大家知道这是什么物态变化么? (众答出液化后) B：知道了吧，连作弊都是可以和学习有关系的，所以与其一门心思钻研作弊，还不如去好好学习知识，因为作弊是有风险的呀。接下来把时间交给同学们，你们来说说听过的作弊奇招。 (众交流后) A：谢谢大家的回答，不过可要告诉你们，刚才你们说的这些办法，全部都被老师一字不漏地听到了，同学们用这些方法作弊就行不通了，因为老师火眼金睛会格外注意的。实在对不起，又把大家骗了 B：不过也别生主持人的气，因为本来作弊就不是正道，交流完了歪门邪道的东西，就要来交流一些正经的东西了。下面请学习好的同学

6、和大家分享一下各自的好的学习方法。等他们发言完毕后，其他同学可以踊跃发言。(此环节事先通知同学准备) A：大家的学习方法都不错，我呢也总结了一些很好的复习方法，希望大家能受益。学习基础不好的同学更要认真听了，对短时间提高稍有帮助。(此段请同学来念) 语文：大家都知道，每年考试必考文言文，古诗词以及名著阅读。文言文把翻译弄清楚，尤其注意单个字翻译，因为就算考课外必定和课内的字词解释有很大关联。把文言文中的知识点找清楚。古诗词就是老师上课的东西了，没记好笔记的同学赶紧找记过的同学抄，多多读。名著没看过临时看也来不及了，只需要把书本上的介绍记清楚，毕竟要照顾乡下同学。题目也不会很难，不用担心。 数学

7、：多做卷子，懒得做那就看卷子，主要注意课本的例题以及解题套路。理科重在理解，上课认真听得懂就会做，课后弥补只能多看卷子了。 英语：老师上课写的知识点背起来，单词背起来，课文读熟练，就没有什么障碍了。 历史，政治：这两科都是开卷考，打的就是时间战，翻书速度要快，还要建立在熟悉书本的基础上，多多读书。怕找不到可以事先写好目录。 物理：书本的例题先看懂，再去搞懂课后的习题。自己弄不清楚也不要紧，抽时间到书店看看全解之类的教辅书，或者请教同学，还是来得及的。主要就是那几个公式。 化学：记住化学方程式以及课本例题，还有老师提的那几个重要实验以及题型。弄懂这些考试就轻松得多了。时间其实还是够的，重在把握!

8、 B：本次班会课，大家一定学到了不少，希望能够受到启发，认真学习，接下来我们把时间交给班主任 A，B：本节班会课到此结束。 主持人(男)：古今中外，没有人不讴歌诚信，没有人不仰慕诚信，没有人不推崇诚信。 主持人(女)：中国人说：“人而无信,不知其可也。” 主持人(男)：英国人说：“诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。 主持人(女)：日本人说：“不守信的人，做任何事情都不会成功。主持人(男)：说起来，诚信离我们很远，它是一个道德范畴，沉淀了千百年的丰富内涵。 主持人(女)：实际上，诚信离我们很近，它约束着贪婪的灵魂，无时无刻不在影响着我们的生活。 主持人(男)：今天，就让我们一起揭开诚信的

9、面纱，窥探其中的奥妙! 主持人(女)：我宣布 合：四年四班诚信教育主题班会，现在开始! 主持人(男)：你知道诚信么?(幻灯片) 主持人(女)：(解释)“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准，在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在逸周书中：“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳，“信”即信用信任。 主持人(男)：简而言之，诚信就是不说谎，讲信用，强调人与人之间应该真诚相待。 女:下面我们来听几个关于诚信的小故事。(幻灯片) 主持人(女)：当今社会，有许多不守诚信的人，而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?诚实守信又会让人

10、们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件：(幻灯片) 主持人(男)：“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。诚信，公司才能聘用你;诚信，银行才能借钱给你;诚信，才能得到别人的信任;诚信，才能融入社会，求得生存和发展。 主持人(女)：那么，世界要是失去诚信，将会是什么样呢?大家请看 主持人(男)：立身存笃信，景行胜将金。无论在哪个年代，坚守承诺是支撑人性的基石。 主持人(女)：贫穷的人一样可以很富有，诚信，就是他们的财富。请欣赏歌曲：诚信中国(幻灯片) 主持人(女)：今天，我们给大家准备了几道题，想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备

11、好了吗?现在咱们开始答题。 主持人(男)：就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。 主持人(女)：话越说越大，可我们作为当代的小学生，不能空谈。要切实做到讲诚信，就要先从最小的诚信做起，从最小的不诚信改起。在学习和生活中，你是否有过不诚信的行为呢?请大家说一说。. 主持人(男)：通过刚才的答题，我发现咱们班的同学都很讲诚信。 主持人(女)：践行诚信，是简单而不简单的。简单的是一时兴起，不简单的是坚持一生。 主持人(女)：下面让我们一同看几则有关诚信的名言，那些同学愿意给大家朗读?(幻灯片) .

12、主持人(男)：回首过去，我们才能认清未来;但是过去终究是过去; 主持人(女)：接受过去，我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。 主持人(男)：丢掉过往的阴霾，希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。 主持人(女)：丢掉曾经的谎言，祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生! 主持人(男)：请全体起立：大声宣读我们的诚信公约(幻灯片) 我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信， 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣; 我诚信，我自尊; 我诚信，我成功。 主持人(女)：我宣布 合：四年四班诚信教育主题班会，到此结束。 一、宣布主题班会开始 李：老

13、师们 杨：同学们 合：大家好 李：在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃? 杨：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边? 李：他就在我们身边，离我们是那样的近 杨：他又离我们越来越远，是那样的模糊 李：他是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向 杨：他就是我们人生路上的朋友 合：诚信、自信 李：今天，我们主题班会的题目就是 合：诚信、自信，是实现理想的基石 杨：诚信、自信，是从古至今人们谈论的永恒话题 李：做人需要诚信，做事需要自信 杨：诚信是美德，诚信是准则 李：自信是魔棒，拥有了他，你会气质更优秀，能力会更强 杨：诚信是心与心的交汇，诚信是言与行的升华;自信孕育信心，自信是我们走向成功的第

14、一要素。 二、汇报交流搜集的诚信小故事 李：诚信是我们中华民族的传统美德 杨：诚信是世界各国民族的共同追求 李：在这次班会之前，同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动，现在，我们就请部分同学汇报活动情况。 加入诚信小故事(张书睿) 三、汇报交流搜集的不诚信的事例 加入不诚信小故事(刘梦君) 李：刚才同学汇报得很好，看出同学们在课下都积极努力了。 这些诚信故事让我们感动。 诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。 朋友受挫流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许就会驱散朋友心中的乌云;朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路

15、走好。 杨：然而，在我们的身边，也有的人因为不讲信用，言行不一、表里不一、说谎而失去朋友、亲情，甚至生命，为此付出了沉重的代价。 四、汇报交流搜集的世界其他国家诚信教育的资料 杨：由于时间关系，我们不能让同学一一汇报交流了，同学们可以在课下再互相交流 李：同学们，诚信守信是中华民族的优良传统和美德，在浩瀚的历史长河中，传颂着无数感人的诚信守信的故事，这些故事无时不在告诫着我们：诚实守信是做人的根本，大到国家，小到个人，守信则存，失信则亡。 杨：让我们用心灵来呼唤诚信，让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光; 李：让诚信成为小鸟的清啼，在你耳畔吟唱 杨：让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火 李：让诚信变

16、成烈日下你头顶的一片绿荫 杨：同学们，让我们想一想，在我们学生生活中，在我们同学之间，那些现象或做法，是属于不诚信的范畴。 五、诗朗诵呼唤诚信 李：一个守信用的人，才能为自己和他人带来幸福和快乐;一个守信用的民族，才能跻身于世界民族之林，一个守信用的国家，才能为国际社会所信赖。 杨：诚信是我们永远的追求、无悔的选择。 在这万木葱茏的季节，在着激-情飞扬的时刻，请欣赏同学的诗朗诵呼唤诚信 加入诗朗诵(王成昊) 六、自信小测试 李：诚信，是我们走向成功的一只翅膀，另一只翅膀就是自信。 杨：只有相信自己，才能激起进取的勇气，才能感受生活的快乐，才能限度的挖掘自身的潜力。 李：想必同学们一定喜欢做各种

17、各样的测试，那么我们现在就做一个有关自信的小测试吧! 加入自信小测试 李：同学们，大家说一说自己的选择好吗?说出你的分数。 (自我评价一下自己是否自信?或是否比较自信?或者是否颇自信?即：在三个档次中进行选择) 七、交流学习方法 李：中学时代，是梦想的翅膀飞扬的时代， 杨：中学时代，是青春的生命张扬的时代， 李：可是，我们也不能不看到一个现实，不少同学在学习上一步步走上落后，甚至放弃了。 杨：我们为这些同学感到难过，为没有让他们与所有的人一起前进而难过。 李：这里的因素有很多，但不乏有的同学是在逐步丧失了自信后，有一种破罐子破摔的原因。 杨：其实，天下没有那么多的天才， 李：更多的成功者于他们的自信。 八、交流搜集的关于自信的格言警句 加入格言 李：同学们搜集的格言，非常好。 是啊，有人说，一个人之所以失败，是因为他自己要失败;一个人之所以成功，