足球教案 学习脚内侧踢定位球

1、教学内容1、学习脚内侧踢定位球2、学习脚内侧接地滚球场地器材 教学目 标1、 培养学生勇敢、果断、机智、团结合作的精神2、 通过教学让绝大部分学生基本掌握脚内侧踢地滚球技术和停球技术3、 让学生对脚内侧踢球技术及脚内侧停球技术的概念有一定的理解足球场足球20个教学重 点 踢球的脚部位置与脚型固定教学难 点踢球的脚部位置与踢球位置课的部 分教学内容教师活动学生活动组织与要求练习次数时间开始部分1、体育委员整队集合，报告人数，教师问好 2、宣布本堂课学习内容，安排教学内容3、 热身活动：绕圆形慢跑两圈方法：教师带领学生慢跑，慢跑途中学生之间要保持一定的距离。抢球游戏方法：全班40位学生中20位学生

2、在规定范围内运球，余下20位无球的学生需从有球学生脚下抢球，老师的哨声一响，停止抢球。最后给无球的学生实行判罚。1、观察情况，接受体育委员报告，向学生问好2、提出本堂课教学内容教师带领学生绕圆跑跑教师讲解游戏的方法，并说明规则。让前两排学生的排头各提10个球依次分发给本排的学生，有球的学生在老师规定的范围内用脚运球，紧接着无球学生听老师的哨声进入范围内实行抢球。1、体育委员整队集合，体育委员报告情况，向老师报告情况2、学生认真听老师所讲内容在教师的带领下游秩序的实行慢跑，相邻同学要有一定的距离认真听教师讲解，听从老师的安排，在老师所规定的规则下实行游戏按照老师的要求完成游戏队形：四列横队A A

3、AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA M要求：集队快、齐、静，学生精神饱满队形： 要求：相邻同学保持一定的距离A B A B A B A B队形：B学生在规定范围内从A学生脚下用脚抢足球10mins课的部分教学内容教师活动学生活动组织与要求 练习次数时间基本部分1、 学习脚内侧踢定位球动作要领：直线助跑，支撑脚踏在球侧，膝关节微屈，脚趾指向出球方向。踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，膝踝关节外展，脚尖稍翘，以脚内侧对准来球，当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，击球刹那，脚跟前顶，脚型固定，用脚内侧击球的后中部。2、 学习脚内侧接地滚球球动作要领：支撑脚脚尖正

4、对来球，接球脚根据来球的状态提起，膝踝关节旋外，脚趾稍翘，用脚尖内侧对准来球，出球刹那，接球部位做相对应的引撤。1、完整示范脚内侧踢地滚球技术2、原地讲解示范脚内侧踢球技术，让学生实行模范练习3.、相近两排前后两人一组实行练习4、老师视察学生的技术动作并给予纠正5、哨声集合学生对学生易犯的错误动作实行讲评纠正，并让学生实行原地动作纠正练习，让技术动作好的学生实行踢球展示，同时老师给予一定的总结1、 让一位学生踢地滚球，教师在对面实行完整示范停球技术2、 教师对停球技术实行讲解示范，让学生原地模范技术动作3、两人一组实行练习，根据前面所学的脚内侧踢地滚球技术，一人踢球，另一人停球。两人实行交换练

5、习认真听取老师讲解并模范老师的技术动作认真听取教师的讲解，跟着老师练习，最后两人一组实行练习认真听取老师的讲解，模仿老师的接球动作两人一组实行踢、接球练习组织：AAAAAAAAAAAAAAAAAAAA MAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA和B B B BA A A A5次5次25mins课的部 分教学内容教师活动学生活动组织与要求练习次数时间基本部分3、 教学比赛方法：四人一组，一人踢地滚球，另外三人两两相距约1.5米站在距对方三米处接对方踢出的球，集合学生，对学生的技术动作实行评价，教师讲解比赛方法，将全班学生分4人一组实行组间的比赛，学生听从老师的安排，按规则实行比赛组织：AAAAAAAAAAAAAAAAAAAA MAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA A A B结束部分1、 放松活动2、 归还器材3、师生再见整队集合带领学生做放松活动对本堂课实行