中考物理专题八：压强

1、 中考物理专题八：压力和压强能用压强公式实行简单计算1.在物理学中，对不同的事物实行比较，需要引入不同的物理量。例如，要比较物体运动的快慢，需要引入速度；要比较做功的快慢，需要引入 ；要比较压力的作用效果，需要引入 。2将重为25N、边长为01m的正方体物块，放在水平课桌面中央该物块对桌面的压力大小为 N，压强为 Pa；如沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为 Pa3如图所示，水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B，横截面积均为5.010-3 m2，A的底面向上凸起，B的底面为平面在两容器中均加入重为10N的水，则B对桌面的压强为 Pa，A对桌面的压强 (选填“大于”、“小于

2、”或“等于”)B对桌面的压强若A、B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB，则pA pB (选填“大于”、“小于”或“等于”)图5煤油小球BA水4一个游泳池水深2m，池底受到水产生的压强是 Pa；当向游泳池中继续注水时，随着水面的升高池底受到水的压强将 。（取g=10N/kg）5如图5所示，A、B是分别盛有适量的煤油和水的相同容器，底面积均为100cm2，置于水平桌面上。现将一实心小球分别放入A、B两容器中，小球静止后排开煤油和水的体积分别为20cm3和18cm3。 则小球的密度为 kg/m3；小球静止在B容器中时，容器对桌面的压强增大了 Pa（小球放入容器中时均无液体溢出）。6.如图8所示

3、放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积VAVB，高度hASB，对地面的压强pA=pB。下列判断准确的是AA的密度一定大于B的密度 BA的密度可能小于B的密度CA的质量一定大干B的质量 DA的质量可能等于B的质量7、图1所示的四个容器，不是连通器的是 （ ） 图218如图21所示，水塔与自来水管组成连通器，若水塔内水面高度h1=18m，五楼住户水龙头出水口高度h2=13m，四楼住户水龙头出水口高度h3=10m，水龙头出水口直径为2cm。求：（1）四楼住户水龙头出水口处，水的压强是多少？（2）四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少？（g取10N/kg）知道增大和减小压强的方法1图10所示，

4、两支相同的试管，内盛等质量的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲 p乙2两个体重相同的同学走过烂泥地时的情景如图3所示，图中情景表明_。图33登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里 的大气压强比平原地区_得多（选填“大”或“小”）在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点_100（选填“高于”或“低于”图94.注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大_；注射器能将药液吸入针管是利用了_的作用。5如图9所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是

5、气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（1）这个温度计是根据气体的 来测量温度的；（2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向 移动；（填“左”或“右6、图3是小红和小明站在冰面上静止时的情景。 （1）小明在后面推了小红一下，使小红向前滑去，这个推力改变了小红的 ；同时小明向后运动，表明物体间力的作用是 的。 （2）冰刀很锋利，减小了冰面的受力面积，增大了冰刀对冰面的 。（3）冰刀下的冰由固态变成了液态，这是 （填物态变化名称）现象7在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，在图1所示的事例中，属于增大压强的是（ ）8 关于图l5所示的情景，下列说法准确的是 A甲图中的坐垫设计成“马

6、鞍形”，主要作用是为了减小人与坐垫间的压强 B甲图中的坐垫设计成“马鞍形”，主要作用是为了减小人对坐垫的压力 c乙图中工人确定等高点，利用的是连通器原理 D乙图中工人确定等高点，利用的是阿基米德原理9 下列实例中，属于减小压强的是10在“探究水的沸腾”实验中，小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小，如图所示。这说明 A整杯水的温度均达到沸点 B气泡上升时，因上部水温较低，部分水蒸气液化成水 C气泡上升时，气泡的密度变大 D气泡上升时，气泡内压强变大11 将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB, 水对瓶

7、底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则 A. pApB FAFB B. pApB FA=FB C. pA=pB FAFB D. pApB FAFB12.如图2所示，两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子，以下列四种不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面积是下表面面积的2倍，它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、p丁，则Ap甲p乙p丙p丁 Bp乙p甲p丁p丙 Cp乙p甲=p丁p丙 Dp丙p乙p丁=p甲13.人们要理解事物，就要对事物实行比较，引入相对应的物理量。下列几幅图给出的比较或说法不准确的是A.实行长短的比较，引入“长度”物理量 B.实行大小的比较，引入“质量”物理量C.实行运动快慢的比较，

8、引入“速度”物理量 D.实行压力作用效果的比较，引入“压强”物理量14弹簧测力计下挂一个密度大于水的物块，如图5甲所示。水平桌面上的容器中盛有适量的水，将物块浸没在水中，如图5乙所示，则物块浸没在水中后（ ）（多选）A、弹簧测测力计的示数变小 B、水对容器底的压强变大C、桌面受到的压力不变 D、桌面受到的压强变大15有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客能够用逃生锤打破车窗玻璃逃生.为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的 了解测量大气压强的方法1）注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大_；注射器能将药液吸入针管是利用了_的作用。2.如图甲所示，用吸管吸饮料时，是 使饮料上升到嘴里。如

9、果用吸管从静止的乒乓球侧面吹气（如图乙），发现乒乓球向有气流一侧运动，这是因为 。图43.登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里 的大气压强比平原地区_得多（选填“大”或“小”）在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点_100（选填“高于”或“低于”） 4船桨是也是一种杠杆。手只要向后移动较小的距离，就能使浆在水中移动较大的距离，容易增加船的速度。其特点是杠杆的动力臂比阻力臂_（选填“大”或“小”）。如图4所示，撑一把雨伞行走在雨中，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”起，严重变形。因为伞的_方空气流速

10、大，伞的_方（两空均选填“上”或“下”）压强大造成的。图125.图12所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔。使用这种菜刀时，透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一隔层，避免在 作用下菜片沾刀，同时能 （填“增大”或“减小”）切菜的阻力。6、小明自制了一个“蜡烛抽水机”的实验装置(如图3)。他将一支塑料软管弯成型，一端插入左边杯中，另一端插入右杯水中。点燃左杯中的蜡烛后，用硬纸片封住左杯口(纸片与杯口涂有凡士林)，过一会，左杯内气体压强将 ，右杯中的水在 作用下流入左杯。 （第18题图）7小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如上图所示）。对整个探究活动的分析准确的是A探究的问题：大气压强有多大 B探究的假设：大气对各个方向都有压强C探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系D探究的结论：大气向各个方向的压强相等8.下列事例违背科学原理的是 A坐在汽车前排的人要系上安全带 B