《毕业实习》教学大纲

1、毕业实习教学大纲课程英文名Financial Management Practice课程代码I学分6总学时6周课程类别集中实践环节先修课程课程性质必修适用专业开课学院经管学院执笔人审定人制定时间2018年5月注：课程性质是指必修/限选/任选。一、实习的目的（一）课程地位毕业实习是教学计划中的一个重要教学环节，为学生巩固和完善专业知识，深刻理解所学的理论知识、充分与实践结合，将基础理论转化为未来工作中的综合能力进行的实践性教学。既是培养学生综合运用所学理论知识解决实际问题的综合实训，也是学生走向实际岗位前的一次全面模拟。（二）课程目标1.贯彻理论与实际联系的教学原则，通过实习使学生对财务管理概念

2、的再认识、财务管理功能的发展、企业理财观念的确定、理财机制的建立等有新的认识；2.了解财务管理及会计相关工作的具体操作流程和制度，掌握财务管理业务的技能与方法；3.使学生巩固和扩大已学过的管理理论知识，培养其运用已有知识分析和解决实际问题的能力，提升综合素质能力。二、实习内容与基本要求序号实习内容基本要求时间(天)1实习动员教育财务管理系对专业学生进行实习动员，布置实习任务、实习要求及实习考核等，安排实习进程第1天2接触实习单位具体工作流程了解实习单位的基本状况，深入了解实习单位的财务管理制度规范、组织机构及相关工作流程和工作方法第2-3天3工作岗位的具体实习内容综合运用所掌握的生产管理、质量

3、成本管理、财务管理、会计学、营销学、管理信息系统、投资、保险、税务等知识，积极参与实习单位的某一领域工作实习，向实习单位的工作人员学习，深入了解、总结该领域的管理现状和管理方法,提出问题及建议第4-25天4完成实习日记根据实习岗位工作内容，要求完成25篇实习日记第1-30天5完成实习报告记录实习单位的基本信息及实习工作具体内容，总结实习经验和收获，提出1-2个实习问题及解决建议第26-30天注：实习时间最小单位为0.5天。三、实习的组织形式序号组织形式环节安排1讲座专业实习教育2参观接触实习单位具体工作流程3实操工作岗位的实习内容4撰写实习日记和实习报告注：组织形式主要指参观、产品介绍、制作、

4、讲座等方面四、实习的组织要求1、采用学生自找单位和教师提供实习单位相结合的方式，确定具体实习单位；2、学生自找单位的，必须在开学后一周内将单位名称，联系地址，联系人和联系方式等报班长处，由班长统一交分院教务员处，并由分院指定教师负责实习指导；3、未自找单位的同学， 由分院统一安排指导教师；4、指导教师根据教学大纲要求与实习单位联系协商落实具体实习计划和实习方案(自找单位的学生应在实习前，将实习计划报指导教师审查，同意后方可实行)；5、实习前一天，由分院组织学生学习实习大纲，了解实习计划，明确实习目的和要求；6、实习期间，指导教师要认真指导学生，必要时应向学生补充实习中要用到的知识，并经常检查实

5、习日记，指导学生完成实习报告。五、实习的作业要求1、记实习日记 在实习过程中，学生应将每天观察研究的结果，收集的资料以及所思所想的内容记入实习日记中；实习日记是学生撰写实习报告的主要资料依据，也是检查学生实习情况的一个重要依据。2、写实习报告在实习结束时，学生应提出书面实习报告，实习报告除报告主要实习内容和心得体会外，应结合12个实际问题，提出自己的意见和建议。3、关于自找单位学生的补充要求 自找实习单位的学生，除要和指导老师保持经常性联系，及时汇报工作外；还应在实习结束前，将实习日记、实习报告以及实习单位盖章的实习表现情况一并交给指导教师。六、实习考核及成绩评定考核类别考查考核形式实习报告成绩评定1.根据实习单位对学生的实习态度及纪律等评价，及实习报告等进行考核2.考核标准如下：优：达到规定实习要求，书面报告能对实习内容进行全面系统的总结，表达流畅，并能结合所学知识提出独立见解，实习态度端正，自找单位学生得到实习单位表扬；良：达到实习要求，书面报告内容较全面，能运用所学知识对某些问题加以分析，实习态度端正；中：达到规定的主要要求，书面报告比较全面，实习态度一般；及格