通信原理实验 CMI码型变换 实验报告

1、姓名：学号：班级：第周 星期 第大节实验名称：CMI码型变换一、 实验目的1. 掌握CMI编码规则。2. 掌握CMI编码和解码原理。3. 了解CMI同步原理和检错原理。二、 实验仪器1. ZH5001A通信原理综合实验系统2. 20MHz双踪示波器三、 实验内容1. CMI码编码规则测试(1) 7位m序列输入，无加错，CMI输出。用示波器观测如下数据： CMI编码输入数据（TPX01），输出编码数据（TPX05）示波器中下面的波形是输入数据。1 1 1 0 0 1 0（从第4位开始）示波器上面的波形是CMI译码数据。00 11 00 01 01 11 01（从第4位开始）与CMI的编码规则相符

2、。2. “1”码状态记忆测试(2) 7位m序列输入。用示波器观测如下数据： CMI编码输入数据（TPX01），1码状态记忆输出（TPX03）编码输入（从第6位开始）11100101码状态记忆（从第6位开始）1010011可见状态记忆的规则是遇到1码改变，遇到0码不变。与理论相同。3. CMI码编解码波形测试用示波器观测如下数据： CMI编码输入数据（TPX01），CMI解码器输出数据（TPY07）编码输入（从第4位开始）1110010译码输出（从第9位开始）1110010译码输出和编码输入相同，只不过有5位的延时。4. CMI码编码加错波形观测用示波器观测4个加错点加错时和不加错时的输出波形

3、加错指示点（TPX06），输出编码数据（TPY07）-点1加错无错从11变为了10（图上看不清，当时从做看的） 加错指示点（TPX06），输出编码数据（TPY07）-点2加错无错从11变为了10 加错指示点（TPX06），输出编码数据（TPY07）-点3加错无错从11变为了10 加错指示点（TPX06），输出编码数据（TPY07）-点4加错无错从11变为了10实际上加错码改变了1位，所有可能出现的状况如下11变为10或0110变为00或0100变为10或0101变为11或00只有变为10的时候才能检错出来，其他错误是检查不出来的。5. CMI码检错功能测试(1) 输入数据为Dt，人为加入错码。

4、用示波器观测如下波形 加错指示点（TPX06），检测错码检测点（TPY05）加错点对应的检错点闪动，说明并不是所有的错误都检查出来。(2) 输入数据为M，人为加入错码。用示波器观测如下波形 加错指示点（TPX06），检测错码检测点（TPY05）有些加错点对应的检错点都没有影响，说明输入M序列有些加错点没有全部检测出来错误。6. CMI译码同步观测(1) 输入Dt，不经过CMI编码。错码。用示波器观测如下波形 检测错码检测点（TPY05）输出大部分是高电平，说明一直处于失步状态。Dt是没有经过CMI编码的，所以输出一直失步。(2) 输入Dt，经过CMI编码。错码。用示波器观测如下波形 检测错码检

5、测点（TPY05）经过CMI编码后处在同步状态，因为周期的输入加错，所以示波器中出现5个失步点。7. 抗连0码性能测试(1) 输入全0。用示波器观测如下波形 输出编码数据（TPX05）输入全是0，而输出是01交替，有丰富的时钟分量。(2) 看输入数据和输出数据是否相同。用示波器观测如下波形 CMI编码输入数据（TPX01），输出编码数据（TPY07）编码译码均为0，与理论相符。四、 思考题1. 简述CMI码型的特点。 不含直流 有一定的检错能力 易实现 抗连0能力强2. 对于AMI，HDB3和CMI长连0码，哪种码型对于定时提取更有利？CMI最有利于时钟同步，HDB3次之，而AMI对连0没有特殊处理，提取时钟能力最差。3. CMI码收发码组是如何