2010年秋六年级语文上册期末检测题

1、2010年秋六年级语文上册期末检测题题号一二三四书写4分总分得分卷首语：“爆竹声中一岁除”随着鞭炮声响起，红红火火的春节即将到来。下面，让我们踏着春雪，闻着梅香，携着自信，去收获成功的喜悦吧！一 积累百花园（31分）1我能在（）里写出相应的大小写字母，并将它们重新排序（3分）T( ) r（ ）l( )Q（ ） 2我会照样子，做一做（4分）易-（警惕）（挑剔）尧（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3我能查字典（3分）用音序查字法查“藤”字，先查大写字母，再查音节；“幽”有（ ）画，第一画是（ ）；“券，碎，荧，滥”四个字，按音序排列，排在最前面的一个字是（ ），排在最后面的一个字是（ ）4句子我能行（

2、9分）（1） 著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。（次序改变，意思不变）（2）张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课的。“（改为转述句） （3）爸爸妈妈从小就对我们严格要求。（修改病句）（4）我会写鲁迅的诗句或名言：（5）我选择“”这句名言来作为我的座右铭，因为。（6）语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷，语文是，（7）我能写出我最喜欢的一则对联：（8）用下面词语分别组成意思不同的两句话。功课 红红 复习 小明 帮助 李军 经常 家里 到 知道5词语积累我也棒。（7分）（1） 划掉各组词语中不是同一类的词。亚洲 欧洲 绿洲 非洲 美洲（2） 用“”画出与第一对关系相似的

3、一对词。剪刀：布匹 A 锯子：水泥 B 锯子：木材 C 锯子：椅子（3） 照样子写词语同甘共苦大同小异（4） 词语巧搭配发展（ ） 发挥（ ） 发扬（ ） 发动（ ） （5） 按要求写词语写出来自神话故事的成语两个： 写出表示时间短的词语两个：6课文学习我最棒（5分）通过本学期的课文学习，我们的收获真不少。在“亲近大自然”时，我们与作者相约一起 ，感觉到 的奇妙韵味；还在 身上，感受到他们美好的心灵。课文还向我们发出号召，要保护环境，因为 ，如果它被破坏了，我们将再也聆听 。在学过的课文中，我能写出给我印象最深刻的一句：.二.阅读小能手（13+17） 阅读（一）位于江西的鄱阳湖是我国最大的淡水

4、湖。它像一颗巨大的绿宝石（ dianzhui ）在祖国母亲金色的腰带长江上。它令人向往，令人陶醉。 鄱阳湖令人（taozui）的是它的美丽多姿。风平浪静的上时候，鄱阳湖就像一面大镜子。湖边的青山倒映在湖中，不正是仙人在梳洗打扮吗？微风吹过湖面的时候，碧波（dangyang）。在阳光的照耀下，湖面波光粼粼，令人（xinkuangshenyi），狂风大作的时候，几百里的水面波浪滔天，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像千军万马在冲锋陷阵1鄱阳湖（ ）什么时候，（ ）会使人（xiaxiang），兴奋不已。鄱阳湖令人陶醉的，还有它那丰盛的水产品。这里水产品名目繁多，有味道鲜美的青鱼、鳊鱼，有披盔戴甲的龙虾

5、、螃蟹，还有闻名全国的红眼银鱼2每年秋冬季节湖水下退的时候，鄱阳湖到处是一片繁忙的景象，一艘艘机帆船“嘟，嘟，嘟”3穿梭来往，一网网鱼虾装满了船舱，大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞4这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊。啊！鄱阳湖，我爱你的美丽多姿，我爱你的物产丰富！1根据短文内容，请为它拟一个合适的题目，写在文前横线上（1分）2读短文，根据拼音写出词语，依次写在下面括号里。（3分）3摘抄短文中的两个成语（1分）4我能用“”划出文中的一处比喻句。我还能体会这样写的好处是：5省略号有多种用法：A表示声音的延续B表示列举的省略C表示内容的省略请为文中标数字的地方选择正确的用法。1（ ）2（）（）（） 短文从

6、、两方面写了鄱阳湖。这篇短文采用结构方式行文。（分）你的家乡有哪些著名的景点？你能为其中一处设计一则宣传标语吗？（分）阅读（二）象象在陆地动物的王国里是所向无敌的。但人却将“兽中之王”的桂冠戴在狮和虎的头上。人为什么不说象是“兽中之王”呢？分明的，由于象（ ）是陆地上最大的动物，（ ）并非是最凶猛的动物。通常情况下，象是温和的，具有绅士风度的。象从不攻击任何其它动物。狮在象的眼里又算得上什么“王”呢？如果它们不自量力，惹恼了象，象是可以用鼻子将它们卷起，抛出去摔死的。也可以用脚把它们踏死。一头象或一群象来了，狮往往识趣地退避三舍。故我们发现了我们人类自己的意识特点那就是，人是特别的习惯于将凶猛

7、作为“王”的资格。（ ）人惧怕的，人（ ）慑服，视为“王”。象既然不屑于称霸为王，身上也就毫无霸气。 1下面几句话中最能概括全文内容的一句是（ ） （1分）A象在陆地动物的王国里是所向无敌的。B人为什么不说象是“兽中之王”？C象身上无霸气。D狮不是兽中之王。2 文章中的括号里应填的两组关联词是（ ）（2分）A不但而且 只有才 B 虽然但是 只要就C因为所以 由于因此 D尽管可是 因为所以3“但人却将兽中之王的桂戴在狮和虎的头上”一句中“兽中之王”加引号是表示（ ）（1分）A引用别人的话 B 着重指出或强调C讽刺或否定 D 专用名词4根据上下文写出下列词语的意思。所向无敌：退避三舍：5人认为有资格称“王“的条件是什么？ （2分）6作者在这篇短文中表明的态度是（ ）（1分）A不赞成“人“把狮虎称为“兽中之王”。B认为象是“兽中之王”。C崇尚温和，反对凶残。D不同意把凶残作为“王”的资格。7下面的说法有问题的一项是（ ）（1分）A狮子在象的眼里不算王。B象在任何情况下都不会攻击其他动物。C象身上毫无霸气。D人特别习惯于将凶猛作为“王”的资格。8写出含有动物名称的成语两个。（2分） 9人为什么不说大象是“兽中之王”呢？（3分）三.交际平台(5分)过年了,小朋友们都有了压岁钱。假如邻居要拉着你一同进网