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文档简介

1、 17、少年闰土导学案 第一课时执教者：_ 班级：_ 小组：_ 学生姓名：_明确学习目标【学习目标】1、会写7个生字，正确读写本课词语。2、有感情地朗读课文。背诵第一自然段。3、理解含义深刻的句子，体会“我”思想感情的变化。4、通过闰土的外貌、语言、动作，体会闰土这个人物的特点。5、初识鲁迅，了解鲁迅先生的文学成就。【学习重难点】1.抓住对闰土的外貌、语言、动作的描写，体会闰土这个人物的特点。2.初识鲁迅,了解鲁迅先生的文学成就。知识链接鲁迅（1881-1936），字豫才，原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。“鲁迅”是他1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说狂人

2、日记时所用的笔名。作品有小说集呐喊（1923年），包括狂人日记阿Q正传孔乙己药故乡社戏一件小事风波等14篇作品；彷徨（1926年），包括伤逝祝福等11篇作品；故事新编（1936年），包括补天奔月理水等8篇作品。散文集朝花夕拾（1927年），包括从百草园到三味书屋藤野先生等10篇作品。散文诗集野草（1927年），包括秋夜过客等24篇作品。杂文集坟热风华盖集华盖集续编且介亭杂文集二心集南腔北调集等。学法指导本文是写人的文章，人物的外貌、语言、动作是表现人物的基本方法，本文抓住这些特点，把人物刻画得十分成功。认真读课文，抓住对闰土的外貌、语言、动作、的描写，体会闰土这个人物的特点。学习环节学生学案教

3、师导案自主预习学习提示：用自己喜欢的方法读书，借助工具书理解字词，难读难懂的地方多读几遍。把自己的能力展示一下吧：1、给加点字选择正确的读音打“”。畜生（ch x） 五行(xn hn) 少年（sho sho） 空间(kn kn) 正月（zhng zhng） 仿佛（f f ） 供品（gng gng ） 银项圈（qun jun） 2、辨字组词扭（ ）胯（ ） 畜（ ） 贼（ ） 纽（ ）挎（ ） 蓄（ ） 贱（ ） 厨（ ）橱（ ） 胃（ ） 猥（ ）3、通过读文，我知道课文课文重点写了 、 、 、 、四件事。闰土给我留下的印象是 。 独学完成评价：A认真 B较认真 C不认真合作探究1、 你最喜欢文中的哪个自然段？请读给大家听。再说说你喜欢这个自然段的原因。2、找出描写闰土外貌的段落多读几遍，体会人物特点。 学法提示：一般情况下，我们认识、了解人物的时候，首先要看他的外貌。阅读课文，画出描写闰土外貌的句子。给你留下什么印象？体会到什么？再与小组的同学讨论交流，概括出闰土这个人物的特点。从闰土的外貌看出他的（ ）特点。 群学完成评价：A认真 B较认真 C不认真 课堂检测1、 背诵第一自然段。2、 理解词语意思其间：_ 无端：_便是：_ 如许：_素：_ 素不知道：_先前：

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