信用工具和外汇ppt

1、第1课时 揭开货币的神秘面纱,一、货币的本质 1. 商品的基本属性 (1)含义：商品是用于_的_产品。 (2)基本属性是_和_。,2货币的产生与本质 (1)含义：货币是从_中分离出来固定地充当_的商品。 (2)产生：货币是_发展到一定阶段的产物。 (3)本质：_。,二、货币的基本职能 1含义：货币的职能是_的体现，指货币在人们的_中所起的作用。 2. 货币的两种基本职能_。 (1)价值尺度 含义：货币具有的_其他一切商品_的职能。 价格：通过一定数量的_表现出来的商品_叫做价格。 要求：执行这个职能只需要_上的货币。,(2)流通手段 含义：货币充当_媒介的职能就叫流通手段。 要求：货币执行这个

2、职能必须用_的货币。 3. 货币的其他职能：_、_、_等职能。,三、纸币 1. 纸币的含义：纸币是国家(或某些地区)发行的、强制使用的_。 2. 纸币发行规律：国家有权发行_，但不可以任意发行。纸币的发行量必须以_中所需要的_为限度。,自我校对 一、交换 劳动；价值 使用价值；商品 一般等价物；商品交换 一般等价物 二、货币本质 经济生活；价值尺度和流通手段；表现和衡量 价值大小；货币 价值；观念；商品交换；现实；贮藏手段 支付手段 世界货币 三、价值符号；纸币 流通 货币量,1. 2011年3月11日，日本发生9.0级特大地震，其后又引发了海啸，核电站危机等一系列灾害事故。2011年3月14

3、日，装载中国首批人道主义救援物资的货运仓拟从上海浦东国际机场起飞，前往日本。中国政府将向日本政府提供300万元人民币的人道主义救援物资。 想一想：中国政府向日本政府捐赠的救援物资是不是商品？为什么？,2. 在第十三届宁波国际汽车博览会上，位于0307展位的中系汽车领军企业奇瑞汽车，携旗下在售精品车风云2两厢、A3三厢、A1 AMT、瑞虎DR、A5超值版精英型、新旗云豪华型、QQ3 1.0启航版、QQme自动档等车型齐集亮相车展。张某看到奇瑞A5超值中级家庭轿车以55800元起售，感觉不错，就用55500元订购了该款车。 在车展上，奇瑞A5超值中级家庭轿车以55800元起售，张某用55500元订

4、购了该款车，这里的“55800元”和“55500元”执行的货币职能一样吗？请说明一下。,3. 哲学家说：“金钱是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一世的不幸”。文学家说：“钱能买来食物，却买不来食欲；钱能买来药品，却买不来健康；钱能买来熟人，却买不来朋友；钱能买来奉承，却买不来信赖”。 金钱是什么？我们应如何正确对待它？,自我校对 1. 提示：中国政府向日本政府捐赠的救灾物资不是商品。商品必须同时具备两个特征：一是劳动产品，二是用于交换。作为商品必须是劳动产品，凝结了一般人类劳动；作为商品必须用于交换，即满足他人的某种需要。中国政府向日本政府提供的救援物资不是用于交换，因而不是商品。,2.

5、提示：不一样。55800元是奇瑞A5超值中级家轿的价格，这是货币在执行价值尺度职能；55500元是张某购买该款车的付款，这是货币在执行流通手段职能。 3. 提示：(1)货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品，货币的本质是一般等价物。 (2)对待货币的正确态度是：取之有道、用之有益、用之有度。,(1)从货币定义的角度分析：货币是一种商品，但又与其他商品不同，是一般等价物，是可以和其他一切商品相交换的商品。货币又和其他一般等价物不同，只有当贵金属用来固定地充当一般等价物时，才标志着货币正式产生。,(2)从货币的作用来看：它可以和其他一切商品相交换，起到一般等价物的作用，所以货币的本质就

6、是一般等价物。 【易混点拨】货币与一般商品的异同：货币与一般商品的共同点：货币也是商品，金银能够充当货币，是因为金银本身就是商品，既有使用价值，又有价值。货币与一般商品的不同点：货币不是一般商品，是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品，可以表现其他一切商品的价值且能和其他一切商品相交换。,【辨别分析】货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品，因此作为一般等价物只能是黄金和白银。 提示：作为一般等价物最终固定在黄金和白银上，意味着货币的产生。货币的本质是一般等价物。但不能说一般等价物只能是黄金和白银。历史上不同时期不同地区其他劳动产品也曾经充当过一般等价物。,【名题赏析】货币出

7、现以后，人们把货币看的很神秘，使货币成为社会财富的代表，这是因为() A货币是商品交换发展的产物 B货币是商品，有价值 C货币由贵金属来制造 D货币的本质是一般等价物,解析此题考查货币神秘的原因，实质上是考查货币的本质。货币的本质是一般等价物，正因为如此，货币可以和一切商品相交换，可以代表卖掉的商品，也可以代表买到的商品，是社会财富的代表，拥有货币就代表着拥有社会财富。所以D项符合题意。A、B、C表述正确，但不是其原因。 答案D,(1)货币基本职能的比较,(2)货币其他职能的比较,【易混点拨】货币的流通手段和支付手段的差别 货币的流通手段一般是指现金交易，即“一手交钱、一手交货”。货币的支付手

8、段是随着赊账买卖的产生而出现的，特征是取得商品和给付价值在时间、空间上出现分离，用货币清偿债务、支付税款、租金、工资等都属于支付手段。,【规律方法】 掌握快速判断货币在执行哪种职能的技巧 (1)从是否需要现实货币来看：价值尺度只需要观念中的货币，而其他均需要现实的货币。 (2)从是否能用纸币代替来看：纸币可以代替金属货币执行流通手段、支付手段职能，但不能执行价值尺度、贮藏手段职能，只有某些纸币具有世界货币职能。,(3)从关键词来看：价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇，流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇，贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇，支付手段多用“赊销赊购”、“

9、还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇，世界货币多用“购买外国货”、“国际收支”、“国际结算”等词汇。 特别注意：在银行存款不是贮藏手段。,【名题赏析】(2010安徽文综)在“商品货币一商品”的流通过程中，“商品一货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明() A商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 B商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值 C货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 D货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用,解析本题考查货币的本质和货币的基本职能，重点考查学生对知识的理解、运用能力。商品能否转化

10、为货币，直接决定商品生产者的劳动是否得到回报，决定生产者的命运，为此生产者必须生产适销对路、质量上乘的商品，A正确；B说法错误；货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币，这里货币执行流通手段职能，必须用现实的货币，不能用观念上的货币，C不选；D不合题意，题中不是物物交换，是商品流通。 答案A,(1)纸币的含义：纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号，代替金属货币执行流通手段的职能。人民币是我国的法定货币，但人民币不是实质意义上的现实的货币，只是纸币。,(2)纸币的产生和发展,(3)纸币不能执行价值尺度职能，因为它本身没有价值，不是商品。但是可以执行流通手段职能。 (4)国家可以

11、在遵循货币流通规律的基础上，决定纸币的发行量、面额的大小及种类，但不能决定纸币的实际购买力。 (5)纸币的发行量客观上有一定的规律。它必须以流通中所需要的货币量为限度，否则就会发生通货膨胀或通货紧缩。,【辨别分析】通货紧缩，物价降低，有利于提高人民生活水平吗？ 提示：发生通货紧缩，物价持续走低，会暂时有利于提高人民的购买力。但是，物价持续走低，影响投资的扩大，从长远看，会影响经济发展和人民生活水平的提高。,【名题赏析】判断社会经济生活中是否出现通货膨胀，主要是看() 货币发行量是否过多物价是否持续攀升社会上是否出现抢购风商品的价值量是否变大 AB C D,解析纸币的发行量超过流通中所需要的数量

12、，从而引起纸币贬值、物价上涨，叫做通货膨胀，由此可知符合题意。“抢购风”不一定都是由通货膨胀引起的，一定地区在特定时间某种商品出现脱销也容易引起抢购；商品价值变大引起的价格升高不属于通货膨胀，因为通货膨胀时商品价格的上升是由纸币流通的数量不当引起的，而不是由商品价值量的变化引起的。 答案A,1.第109届中国进出口商品交易会(广交会)第二期2011年4月23日开幕。展出以日用消费品类、礼品类、家居装饰类为主的轻工产品。广交会上展出的产品() A不是商品，因为商品一般是指有形的劳动产品 B是商品，因为它具有使用价值和价值 C不是商品，因为它是破产企业的商标，无使用价值和价值 D是商品，因为用于交

13、换的物品都是商品,解析：商品是用于交换的劳动产品，同时具有使用价值和价值，材料中产品符合上述条件，因此是商品。 答案：B,2关于货币的产生，下列说法中正确的是() A货币是固定地充当一般等价物的商品 B纸币是价值符号 C货币是商品交换长期发展的产物 D货币的本质是一般等价物 解析：唯有C项是关于货币产生的判断，A、B、D三项分别说明了货币、纸币的含义和货币的本质，不符合题意。 答案：C,3货币的本质是() A价值B金银 C使用价值 D一般等价物 解析：考查对基础知识的识记和理解。货币的本质是一般等价物，即D。 答案：D,4小明在商场花50元人民币买了一个漂亮的书包。在这里，人民币代替金属货币执行的职能是() A价值