知父母心-报父母恩主题队会活动方案

1、主题队会活动方案一、活动主题知父母心，报父母恩二、活动理念感恩是对他人、社会和自然给予自己的恩惠和方便在心理的认可，并意欲回馈的一种认识，也就是知恩、报恩。然而现在的家庭大多是“独生子”，一家人都围绕一个孩子转，让他们衣来伸手，饭来张口，养成了唯我独尊，自私自利的不良习性。他们不能体会父母的艰辛、漠视教师的劳动的付出，认为所有人的付出都是应该的，只知道索取，不懂回报。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。因此，我们在学校里开展了感恩父母、感恩老师、感恩社会的一系列主题活动，让孩子们在活动中激起感恩意识，经历一次精神成长。百善孝为先，这是中华民族的优良传统，感恩父母即是我们第一步所要进行的。三、

2、活动目标1、让学生感受父母之爱，父母之情，体验亲情的无私和伟大，让学生懂得为什么要孝敬父母和怎样去孝敬父母。2、通过听故事、唱歌、参与活动让学生了解父母的辛苦，体谅、尊敬父母。 3、让学生学会如何去理解父母、孝敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，形成一种品质，养成一种习惯。四、活动形式情境体验、讲故事、讨论、现场访谈等。五、活动准备1、收集一系列反映父爱，母爱的感人肺腑的文字材料，歌曲，和背景音乐等，并制作成多媒体课件。2、准备故事地震中的父与子、手语歌曲感恩的心。六、活动过程（一）队会程序1、各小队整队报告人数。2、全体起立，出队旗，敬队礼。3、齐唱队歌。（二）队会过程中队长宣布：“知父母

3、心，报父母恩”主题队会正式开始。请出主持人。第一部分：父母爱我们1、甲：是谁，将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭？ 乙：是我们敬爱的父母。 甲：是谁，牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步? 乙：是我们敬爱的父母。 合：今天，就让我们一起来感恩父母吧！ （课件展示5.12地震中的一个感人场景：废墟中一位妇女双膝跪地成匍匐状保护着自己几个月大的孩子，在襁褓的手机中还有一条短信“宝贝，如果你能幸免于难，记住妈妈爱你”。出示场景的同时，学生有感情的朗诵关于赞美这位伟大母亲的诗歌。）2、甲：母爱似海，乙：她用慈爱的话语滋润着我们的心灵；甲：父爱如山，乙：他用宽阔的肩膀托起我们的身躯。甲：请听故事地

4、震中的父与子。第二部分：我们懂父母1、乙：临睡前的一杯牛奶，那是妈妈的关怀；甲：下雨时送来的雨伞，那是爸爸的深情；乙：父母的爱犹如阳光空气，我们沐浴在其中而常常不知不觉。 甲：回首往事，我们才会明白，爸妈那寻常举动却蕴藏着无限的关爱。 乙：下面请看一位同学和他父母的信。（孩子的信：爸爸妈妈，我已经好久没有见过你们了，我觉得你们一点儿也不爱我，你们只爱你们的工作，我现在很想你们，我多希望你们能多陪陪我。父母的信：孩子，不是爸妈不爱你，爸妈的工作流动性大，让你在家里上学为了让你有更好的学习条件，其实我们也舍不得你。每个夜晚，我们都忍不住地想给你打电话，听说你生病了，我们比自己病了还难受，我们最高兴

5、的事就是听到你有进步了。孩子，我们以后一定多抽时间陪你，你能理解爸爸妈妈吗？）2、甲：队员们，看着他们的信，你感动了吗？乙：你们是否也明白了父母的心，懂得父母的爱了呢？甲：同学们，去拥抱我们的爸爸妈妈吧！向他们倾诉你此时的心声。乙：父母没能到场的同学可以把老师当做妈妈，做一次深情的拥抱，然后把想跟爸爸妈妈说的话写在一封信寄给他们，好吗？学生畅谈感受到的父母的爱。第三部分：我们爱父母（播放公益广告“妈妈，洗脚”）1、甲：这则公益广告相信大家都不会陌生，这纯真的嗓音，这动人的画面给我们以强烈的感染和心灵的震撼。乙：古有黄香为父温席，花木兰替父从军，今有五六岁的孩子为母亲洗脚，他们都为我们做出了榜样

6、。甲：父母一生辛劳，为我们付出很多，那么我们孝敬父母不能只停留在口头上，必须体现在行动中。乙：今后，你准备怎样用实际行动来孝敬父母？（生诉说，主持串联）甲：队员们，让我们一起行动起来，从今天开始，为父母擦一次地，刷一次碗，洗一次手帕让我们用实际行动来回报父母给予我们的爱。 2、由中队长发出倡议：少一句顶撞，多一句安慰；少一次争吵，多一次沟通；少一点埋怨，多一点理解；少一点索取，多一点付出；少发一点脾气；多露一丝笑容。3、甲：常怀感恩之心的人是最幸福的，乙：常怀感激之情的生活是最甜美的。合：下面就让我们用歌声表达对父母的感恩之情吧。（全班表演手语歌曲感恩的心）（三）结束活动1、甲：今天，我们以我们自己的方式表达对父母最真挚的爱。乙：今天，我们