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1、小升初同步小升初小学语文小升初模拟试卷I卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选出划线字读音无误的一项( )A .星宿xi 字帖ti 倔强ju 载歌载舞ziB .哽咽y 解剖po 角色ju 大腹便便pinC .模样m 口供gng 押解ji 惟妙惟肖xioD .湖泊p 祈祷q 贬谪zh 忍俊不禁jn2. 根据前面的提示,把下列带“手”的成语补充完整形容极为兴奋_ 形容医术高明_形容重归于好_ 形容十分喜爱_形容情深如兄弟_ 形容做事机警、敏捷_3. 下列三组词语中有一组划线字的读音全对的是( )A .花瓣(bn) 解剖(p) 勉强(qing) 罪犯(zu)
2、B .热忱(chn) 堵塞(s) 蔓延(wn) 纠缠(chn)C .惆怅(chng) 悠扬(yu) 猜度(du) 要挟(yo)4. 下列说法不正确的一项是( )A .“忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。”运用了比喻和拟人的修辞手法。B .“天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。”运用了拟人的修辞手法。C .“蜀道之难,难于上青天。”运用了夸张的修辞手法。5. 选词填空。聪明 狡猾小弟弟真_,大家都喜欢他。再_的狐狸也逃不出这个老猎人的手。6. 关于“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨”这句话的理解,不正确的一项是( )A .作者觉得,随着母亲的死,生活
3、变得毫无意义,一切都变得空虚和寂寞了,脑子里一片空白,不知道该做什么,只有遗憾和悔恨充满心头。B .母亲去世了,作者赡养母亲的愿望无法实现了。他为无法尽孝而心存自责、愧疚。C .作者怨恨老天爷过早地夺去了母亲的生命,使自己再也得不到母爱了,自己成为性格不健全的人。7. 选择下列句子中引号的正确用法,请将序号填在横线上。 A、表示直接引用 B、表示着重论述或特定称谓 C、表示讽刺或否定 D、表示特殊含义有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它。_“满招损,谦受益。”这句格言流传至今已经两千多年了。_读书有“三到”,所谓“三到”就是心到、眼到、口到。_8. 名句积累:根据提示把句子补充完
4、整。1. (1)一寸光阴一寸金,_。2. (2)黑发不知勤学早,_。3. (3)_,无端的空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命。鲁4. (4)盛年不重来,_;_,岁月不待人。陶渊明9. 综合改错(错标点2个,错别字2个,病句2处) 署假里,我们班许多同学去祖国各地游玩, 有的来到南京天文展览馆,看到了张衡发现的地球仪;有的来到莫高窟,欣赏了惟妙惟肖的彩塑和内容丰富多采的壁画;有的来到了北京故宫,看到了规模宏伟的故宫建筑群。旅游使我们增长了见识和眼界,这真是读万卷书,行万里路啊!10. 根据人物,写出四大名著的故事情节。诸葛亮_ 武松_ 刘姥姥_鲁智深_ 孙悟空_ 林黛玉_11. 叙述1. (
5、1)我要做好孩子中,金玲的数学最差,但后来有明显的进步,请详细叙述其中的原因。2. (2)钢铁是怎样炼成的曾影响了一代一代的青年人,小说中的主人公保尔是一个什么样的人?请举出一个具体的例加以说明。二、阅读理解(30分)12. 北京的春节这篇课文是按事物地点的转换来安排内容的。13. 读以下的文章,回答问题又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。 兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变
6、,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像
7、是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. (1)在文中找出一个ABAC式的四字词语,并照样子写一写。_、_、_、_2. (2)文章段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。3. (3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?4. (4)结合语境,品味第段划线词语的表达效果。5. (5)文章的结尾在结构上有什么作用?6. (6)文章说“那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中,你有没有过这样的“乐趣”?把它写在下面。14. 给加下划线字选择正确的读音,并用另一个读音组词。喝彩(h h)_ _ 一塌糊涂(h h) _ _抹杀(m m) _ _ 引吭高歌(hng kng) _ _三、写作(30分)15. 题目:学雷锋的日子里 要求
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