7年级数学学校学科质量分析报告_第1页
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文档简介

1、附表5学科质量分析报告乡镇： 孙镇 学校： 平路乡中 年级： 七年级 学科： 数学 评析人：王艳 时间： 2014.11.24 一、试题分析1、整体评价:（在相应的评价下面打）质量评价 优 良 一般 较差相应评价 2、试题难易程度：（在相应的评价下面打）难易度 难 较难 合适 容易相应评价 3、试题特点: （1）知识考查全面。 （2)对各个层次的学生都有考虑。 （3）试题难易程度适中。 （4）能真实反映学生知识掌握情况。 4、对试题的改进意见：（1）加大计算基本功的考察。（2）提高实际应用方面的考察。（3）对尖子生有针对性的考察。二、试卷数据分析参评人数最高分最低分平均分及格人数及格率优秀人数

2、优秀率115120982.967583127 三、学生答卷情况分析（空格不够，可以续页）失分较多的题目涉及的知识点失分原因3单项式的概念的理解对于单项式的认识和有理数的乘方混淆在一起了。10多项式的应用单一的多项式合并的应用题的理解不到位，式子列不出来，导致 错误。14计算器的使用同学们没带计算器导致失分。21多项式的合并改变形式的多项式合并，同学们还是比较容易出现错误。23有理数的混合运算对于应用题的形式，同学们还是用古老的方法解决，而且还容易出现错误，还是没有灵活应用有理数的混合运算。四、对今后教学的建议及学校加强学科教学管理的设想（要结合实际并叙述详细，至少写三点）1. 加强知识的落实。2. 提高后进生的知识掌握。3. 对计算基本功要加大训练

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