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文档简介
1、高中议论文的结构框架知识点 在高中,我们最常应用的文体就是议论文,所以写好议论文,是我们在高中作文中应该做到的。下面是给大家带来的议论文的结构,欢迎大家阅读! 议论文第一段用一百字左右点明文章主旨,先把文章的中心论点抛出来,和标题相呼应,起到点题的作用。首段直接亮明自己的观点、立场,是一个立论的过程。第一段一定要写的精彩,以吸引阅卷老师的眼球,所以可以提前背诵或准备一些经典语段。 中间几段都是论证过程,要多找一些符合论点的材料加以论述,可以从正反两个方面进行论证,最终的目的都是证明自己的观点正确。每一段都可以先提出一个分论点,然后举例子证明自己的观点是正确的。例子可以是人物、事例等,举例子也要
2、从古今中外、正反等多个角度去论证,这样才不至于让人感觉单一、没有说服力。 在议论文的论述过程中,如果是感觉单纯的说理和举例论证没有足够的说服力,还可以利用假设式分析。意思就是如果事情没有按照预想的方向发展,那么会出现什么结果,然后展开论述,得出结论。 在议论文的结尾段落,一百字左右即可,要总结全文,把议论文的结论进行重申,同时进一步总结升华,还可以结合生活和社会环境来思考,升华主题,达到言有尽而意无穷的目的。议论文格式没有太严格的规定,只要把论点、论据、论证过程写清楚即可,能让读者通过阅读有信服感。 总分式 先提出自己对某一问题的看法,即论点,然后加以分析、论证,最后得出结论。这种结构形式是按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序来展开论述的。 并列式 先提出总论点,然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述,即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。并列式的几个分论点常常放在每段开头,以显示层次。运用这种结构形式的关键,是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识,并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。 递进式 按客观事物的内在联系,由此及彼,由表及里,一层深入一层地论证论点。“深入”的路子很多:可由现象说到本质;可由可能说到必然;可从经验说到问题,再说到解决问题的办法;可从“是什么”说到“为什么”,再说到“怎么样”这种结构形式
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