实验7-2 函数调用

1、.实验7-2 函数(二)1【实验目的】（1）掌握函数的嵌套调用的方法（2）掌握函数的递归调用的方法（3）掌握全局变量和局部变量的概念和用法【实验要求】（1）熟练掌握函数的嵌套调用的方法（2）熟练掌握函数的递归调用的方法【实验环境】(1) Microsoft XP操作系统(2) Microsoft VC+ 6.0【实验内容】1、素数 /acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1098描述： 输出100-200之间的素数的个数，以及所有的素数。 输入： 无输出： 100-200之间的素数的个数，以及所有的

2、素数。样例输入：无样例输出：21101 103 . 197 1992、字符串逆序 /JudgeOnline/problem.php?id=1499题目描述：写一函数，使输入的一个字符串按反序存放，在主函数中输入输出反序后的字符串。 输入：一行字符输出：逆序后的字符串样例输入：123456abcdef样例输出：fedcba6543213、字符串拼接 /JudgeOnline/problem.php?id=1500题目描述：写一函数，将两个字符串连接输入： 两行字符串输出： 链接后的字符串样例输入：123abc

3、样例输出123abc4、输出元音 /JudgeOnline/problem.php?id=1501题目描述： 写一函数，将两个字符串中的元音字母复制到另一个字符串，然后输出。输入： 一行字符串输出： 顺序输出其中的元音字母（aeiou）样例输入： abcde样例输出： ae5、统计字符 /JudgeOnline/problem.php?id=1503题目描述： 编写一函数，由实参传来一个字符串，统计此字符串中字母、数字、空格和其它字符的个数，在主函数中输入字符串以及输出上述结果。 只要结果，别输出什么提示信

4、息。输入： 一行字符串输出： 统计数据，4个数字，空格分开。样例输入： !#$%QWERT 1234567样例输出： 5 7 4 6 6、查找最大值最小值 /JudgeOnline/problem.php?id=1431题目描述编制函数，其功能是在float类型一维数组中查找最大值、最小值，并将它们返回到调用程序。* 输出保留两位小数输入：nn个浮点数输出：最大值 最小值样例输入101.02.03.04.05.06.07.08.09.010.0样例输出10.00 1.007、完数 /JudgeOnline/

5、problem.php?id=1988题目描述输入两个正整数m和n（m1，n10000），从小到大输出mn之间的所有完数。完数就是因子和与它本身相等的数。要求定义并调用函数factorsum(number)，它的功能是返回number的因子和。例如：factorsum(12)的返回值是16，即1+2+3+4+6。输入10 500输出28 496样例输入1 20样例输出68、绝对值排序 /acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1090描述：输入n(n=100)个整数，按照绝对值从大到小排序后输出。题目

6、保证对于每一个测试实例，所有的数的绝对值都不相等。 输入：输入数据有多组，每组占一行，每行的第一个数字为n,接着是n个整数，n=0表示输入数据的结束，不做处理。输出：对于每个测试实例，输出排序后的结果，两个数之间用一个空格隔开。每个测试实例占一行。样例输入：3 3 -4 24 0 1 2 -30样例输出：-4 3 2-3 2 1 09、数日子 /acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1453 题目描述：光阴似箭，日月如梭，大学的时间真是宝贵，要抓紧时间AC_，你知道今天是这一年第几天吗，掐指一算还是

7、要算好久，呵呵还是让计算机来做吧。这里的问题就是让你来写一个程序，输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？ 输入：输入数据有多组，第一行是数据的组数n，下面n行是n组数据，每组数据由3个正整数组成，分别为年、月、日，我们保证每组数据都是有效的日期。输出：输出所输入的日期是这一年的第几天。样例输入：22009 1 12008 1 3样例输出：1310、进制转换 /acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1386描述：输入一个十进制数N，将它转换成R进制数输出。 输入：输入数据包含多个测试实例，每个测试实例包含两个整数N(32位整