如何解决体育课安全问题

1、如何解决体育课安全问题1.全面了解学生小学生的正处于生长发育的时期，绝绝大部分学生应该说是没有先天疾病的。但是，也不排除个别学生有特异体质，我在实际的教学中碰到过多位学生如：小儿多动症、肺病哮喘病、皮肤不能暴晒等等不同类型的学生。对于这类学生，在刚接手这个班级时，我会做一个问卷的调查，很多隐形的病家长并不愿意公开，所以学生也不一定知道。所以，我就设计一份特异体质学生调查表，让家长填写并签字。如果对于这些学生不加以全面的了解，那么在课堂教学中，教师对于运动负荷和运动强度以及某些技术动作安排和教学时就会产生安全问题。随时都可能导致学生发生意外事故，而且不知是何原因。2.场地、器材选择与布置合理运动

2、场地的选择必须根据教学的内容来安排，同时也要根据学校的实际情况而定。例如，球类课、技巧类、田径类，教师在安排场地时要根据不同类型的课的特点以及需要场地的大小等因素。如果安排不合理，那么会出现学生拥挤、没有秩序，最终导致安全事故的发生。同时，教师也要根据上课的内容，提前仔细的检查每一件器材，遇到破损的、有安全隐患的必须即时的清除和补充，以免不必要的事故发生。3.课堂常规常抓不懈体育课堂常规管理是规范体育课的必要条件，一线体育教师必须坚持不懈地严格执行，要抓好课堂常规建设。抓好课堂常规管理，对提升体育课堂教学效率，完成教学目标和教学进度，促动学生更好地掌握体育理论知识、技术、技能和增强体质，防止伤

3、害事故的发生等方面有着十分重要的意义。课堂常规管理包括上课后体育委员的集合整队，检查出勤人数，师生问好，学生的服装要求，课堂中学生遵守纪律，爱护场地、器材，服从教师及组长的指挥，学生不得擅自移动器材位置、调整器材难度等等。这些常规的常抓不懈有利于教师更好的管理学生，让自己的课题更有序，上课更轻松，同时，让安全事故更少的发生。4.运动装备要穿好运动装备对于当前专业运动员来说尤为重要，能够说运动员离开了这些装备，他就无法比赛，无法演绎自己的风采，甚至于无法保护好自己，如橄榄球、冰球、高山滑雪等等。同样，学生在上体育课的时候，虽然不是那么专业，运动水平和运动强度没有那么大。但对于学生来说是适合他们自

4、己的。所以室外体育课，一定要穿好运动服装和运动鞋，有体育课的当天，要求穿好运动服装和运动鞋。或把运动服装和运动鞋带进教室，在上课前换好，到室外上体育课，而且口袋里绝不能放任何尖、硬物之类；脖子上挂的钥匙及硬物都需摘掉。皮鞋、凉鞋、牛仔裤、裙子等不适合体育运动的服装，都会给学生带来一定的安全隐患。5.准备活动充分、到位准备活动时任何一项体育运动之前必须要做的，而且准备活动的充分、到位与否直接会影响你的运动成绩和保护自身安全。首先，在体育课堂教学中教师要使学生明确做好准备活动时防止受伤必不可少的措施，在长期的教学过程中要养成充分做好准备活动的好习惯，同时在做好一般准备活动的基础上，教师还应该安排一些结合主教材的专项准备活动，使学生身体各部位、各个关节充分活动到位，为主教材学习打下基础。其次，要根据不同年龄段学生的身心特点，不同水平阶段学生的水平是不同的，安排要合理。另外，一年四季的温差变化使得准备活动的时间和内容也不同。冬天的体育课准备活动时间要长一