劝学文言知识总结

1、劝学 【原文】 君子曰:学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳。輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽

2、木不折;锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 【译文】 君子说:学习不可以停止。 靛青是从蓝草中提取的，但它的颜色比蓝草更青;冰是水凝成的，但它比水更冷。一块木材很直，合乎木匠拉直的墨线，假如用火烤使它 弯曲做成车轮，它的弯度就可以符合圆规画的圆。即使又晒干了，也不再能再挺直，这是由于人力加工使它变成这样的。所以木材经墨线划过,斧锯加工就直了，金属刀剑拿到磨刀石上磨过就锋利了，君子广泛地学习而且每天对自己检查省察，就能聪慧明达，行为就会没有过错。 我曾整天空想，不如片刻学习的收获大;我曾踮起脚跟远望，不如登上高

3、处能够见得广。登上高处招手，手臂并没有增长，但是人在远处也能看见;顺着风向呼喊，声音并没有增强，但是听的人却听得特别清楚。借助车马的人，并不是脚走得快，但是能达到千里之外;借助船只的人，并不是会游泳，但是能横渡长江黄河。君子的本性同一般人没有什么差别，但是他们善于借助外物进行学习啊。积土成为山，风雨就会从那里兴起;积水成为深潭，蛟龙就会在那里生长;积累善行，养成良好的品德，于是就能达到很高的精神境界，智慧就能得到发展，圣人的思想也就具备了。所以不积累小步，就没有借以远达千里的办法;不汇聚细流，就没有借以成为江海的办法。骏马跳跃一次，不能有十步远;劣马拉车走十天，也能走得很远，它的成功在于走个不

4、停。雕刻一下就放掉它不刻，腐朽的木头也不能刻断;雕刻不停(的话)，金石也能雕刻(成功。蚯蚓没有锋利的爪牙，坚强的筋骨，却能上吃泥土，下饮地下水，这是用因为心思专一的缘故。螃蟹有六只脚，两只蟹钳，可是没有蛇和鳝鱼洞就没有地方可以寄托身体以生存，这是因为心思浮躁不专一的缘故。劝学文言知识点总结一、 字音木直中绳，輮以为轮 Zhng ru虽有槁暴 yu p知明而行无过矣 zh吾尝跂而望矣 q君子生非异也 xng故不积跬步 ku骐骥一跃，不能十步 q j驽马十驾，功在不舍 n锲而不舍，金石可镂 qi lu蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者 xi o shn博学而日参省乎己 xng二、 通假字1、虽有槁

5、暴 “有”通“又”。“暴”通“曝”，晒。2、则知明而行无过矣 “知”通“智”，智慧。3、君子生非异也 “生”通“性”，资质禀赋4、木直中绳，輮以为轮 “輮”通“煣”，使弯曲三、词类活用（一）名词作状语1、君子博学而日参省乎己 日：每日。2、上食埃土，下饮黄泉 上、下：向上，向下。（二）名词作动词 1、假舟楫者，非能水也 水：游水（三）使动用法 1、木直中绳，輮以为轮 輮：使弯曲（四）数词作形容词1、 用心一也 一：专一四、一词多义焉：1、积土成山，风雨兴焉 兼词，于此 2、而神明自得，圣心备焉 语助词，无义绝：1、忽然抚尺一下，群响毕绝 停止 2、率妻子邑人来此绝境 隔绝 3、以为妙绝 到了极

6、点 4、佛印绝类弥勒 非常 5、假舟辑者，非能水也，而绝江河 横渡望：1、吾尝跂而望矣 眺望 2、日夜望将军至 盼望 3、先达德隆望尊 名望 4、适冬之望日前后 农历每月十五于：1、青取之于蓝 从 2、而青于蓝 比 3、君子生非异也，善假于物也 对，向而：1、冰水为之，而寒于水 表转折，却 2、君子博学而日参省乎已 表并列，并且 3、则知明而行无过矣 表并列 4、吾尝终日而思矣 表修饰 5、臂非加长也，而见者远 表转折,却 6、积善成德，而神明自得 表因果五、古今异义词1、金就砺则利 古：泛指金属（刀剑）今：专指黄金 2、上食埃土下饮黄泉 古：地下水 今：阴间六、特殊句式：蚓无爪牙之利，筋骨之

7、强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（定语后置句） 译：蚯蚓没有锋利的爪牙，强壮的筋骨，向上吃尘土向下喝地下水，用心专一。 劝学自测试题1 下列加点字注音正确的一项是（ ）A木直中绳（zhng） 参省（cn） 锲（q） 跬步（gu）B輮（ru） 槁（go） 暴（p） 螯（o） 骐骥（j）C虽有槁暴（yu） 砺（l） 驽马（n） 蚯蚓（yn）D生非异（shng） 须臾（y） 镂刻（lu） 闻者彰（zhng）2下列加划线词解释不正确的是（ ）A金就砺则利（磨刀石）B吾尝跂而望矣（提起脚后跟）C声非加疾也（快） D非能水也，则绝江河（横渡）3区别下边各句子里加黑的词的意义用法,相同的一项（ ）A.青，

8、取之于蓝，而青于蓝 君子生非异也，善假于物也B.假舟楫者，非能水也 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也C.知明而行无过矣 吾尝终日而思矣D.假舆马者，非利足也，而致千里 积善成德，而神明自得，4、选择词义，在后面（ ）里标明号码。(1).“疾”字有以下几个常用义小病，苦痛，痛恨，快、迅速，强、猛烈通“嫉”，妒忌，弊病，缺点。A.顺风而呼，声非加疾也（ ） B.虽乘奔御风，不以疾也（ ）C.君有疾在腠里，不治将恐深（ ） D.（海瑞）素疾大户兼并( )E.寡人有疾，寡人好色（ ） F.会长老，问人民所疾苦（ ）(2).“绝”字有以下几个常用义：杜绝、断绝，隔绝，极、尽、穷尽，停止、消失，无路可通，很

9、、非常，（7）横渡A.非能水也，而绝江河（ ） B.空谷传响，哀转久绝（ ）C.以小舟夜泊绝壁之下（ ） D.率妻子邑人来此绝境（ ）E.则请立太子为王，以绝秦望（ ）(3).“致”字 有以下几个常用义：达到，送达，表达、传达招引、引来，归还、交还，意态、情趣、尽、极。A.非利足也，而致千里（ ） B.此人可就见，不可屈致也（ ）C.罗敷前致词：使君自有妇（ ） D.是我于花之未开，先享无穷逸致矣（ ）E.不专心致志，则不得也（ ）(4).“强”有两个读音：，；有以下几种常用义：健壮、强壮，强大、势力过人，优越、好，有余、有多，勉强，强迫，使用强力。试确定以下各句子中的“强”字该读何音，用哪个

10、义项。A.蚓无爪牙之利，筋骨之强（ ）（ ）B.秦贪，负其强，以空言求壁（ ）（ ）C.学有未达，强以为知（ ）（ ） D.策勋十二转，赏赐百千强（ ）（ ）E.吾去去矣。将军强留之（ ）（ ）(5).“用”字有以下几个常用义：任用，使用，采用，用途、用处，物资，财用，因 、由。A.用心一也（ ） B.又备经年裹物之用（ ）C.兵精足用，英雄乐业（ ）D.愿早定大计，莫用众人之议也（ ） E.皇上欲大用康先生（ ）5、翻译下面三个句子，要特别注意加黑词词义的落实。(1)假舆马者，非利足也，而致千里。(2)故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。(3)蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮

11、黄泉，用心 劝学练习答案1B2C 疾：强3C 矣：句末语气词(A.青，取之于蓝而青于蓝两个“于”都是介词，前“于”相当于“从”，后“于”相当于“比”。善假于物也介词，相当于“向”。B.假舟楫者，非能水也一种特殊的指示代词，不能象其他代词那样单独作句子成分，只能用在形容词、动词或动词短语后面，组成名词性的结构，表示“的人”、“的事物”的意思。 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也用在由结果推出原因的句子里，表示略作停顿，并提示下面要说明的原因。D.假舆马者，非利足也，而致千里连词。表示转折关系，相当于“但是”。积善成德，而神明自得，圣心备焉连词。表示顺承关系，相当于“就”、“于是”。)4、(1).声非加疾也(5) 不以疾也(4) 君有疾在腠理(1) 素疾大户兼并(3) 寡人有疾(7) 间之民所疾苦(2)(2).而绝江河(7) （原题补充义项横渡） 哀转久绝(4) 夜泊绝壁之下(5) 来此