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文档简介
1、一、 看拼音写词语。chn mn w zo dn shn cu zh ( )( )( ) ( ) q k ni hn xn kun shn y ( )( )( ) j m xun ln co mi yn qn ( ) ( ) ( ) ( ) xun yo shn lun su ( ) ( ) ( ) qn ch yo y yu zh chn p ( ) ( ) ( ) ( ) fn hun nn jn dn yun yn hn( ) ( ) ( ) ( ) chu zh b r bo jng ( ) ( ) ( ) n rn w yng u dun s lin ( ) ( ) 二、 组词捕(
2、) 鲸( ) 乳( ) 敞( )哺( ) 惊( ) 浮( ) 蔽( )滤( ) 肢( ) 肺( ) 蹿( )虑( ) 枝( ) 柿( ) 窜( )三、 补充并分类无 不 头 气 阴 气 对 如 丢 甲 中送 不 解 顶 立 四、 据意写词1、 比喻表面好象已断了关系,实际仍牵挂着。 2、 和以前一样,无丝毫损伤。 3、形容景色和事物多种多样,非常壮观。 4、 和顺善良。- 5、 强壮有力,- 6、 对情况的变化觉察得很快。-五、修改下面的病句。1、改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。 2、 江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。 3、 这篇文章的插图,内容真美丽真丰富啊! 4、 看那熟练的
3、动作,他大概肯定是个专业运动员。 5、 大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。 6 上课时,同学们听老师讲课聚精会神。 7 这里鲜花的味道和颜色多美丽啊! 8 大家热情地欢迎新同学和他们的行李。 9、凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。 10.同学们的脸上洋溢着愉快的心情。 11. 今天,我们全校师生观看了历史博物馆。 六、在下列各句括号里填入正确的字。费 废 赔 陪1.打电话时间长浪( )话( ),所以通话时尽量少说( )话。2.小明踢球时撞碎了李奶奶家的玻璃,妈妈批评他,还( )他一起去向李奶奶( )礼。六、把下面的句子整理成一段通顺的话,在前面括号里填上顺序号。(一)()我把钢笔交给老师。 ()
4、我心里感到很高兴。 ()我在校门口拾到一支钢笔。 ()老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。 ()同学们都说钢笔不是他们丢的。 ()到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?” (二)( )一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。( )鲁班一心想为人们做一个既能挡雨又能遮阳的东西。( )很久以前,世界上没有伞。( )于是,他仿照荷叶,用竹条扎成架子( ) 鲁班的妻子瞧着丈夫,说:“要能让它收起来就好了。” ( )后来,鲁班想出了好办法,造出了现在这样的伞。七、选择适当的关联词语填空。只有才不但而且 不管都如果就 因为所以 不仅而且 宁可也不 既然就 要是就1、 李源是个优秀的少先队员
5、,他()学习勤奋,()很爱体育。2、 ()有多忙,他( )坚持晨跑。3、 他经常说:“( )做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化建设作贡献。4、你( )跟别人约好了时间,( )应准时到。5、他在场上( )注意发挥自己的优势,( )注意和队友配合。6、( )下一场雨,庄稼( )会长得好。7、( )你早意识到,( )不会耽搁了。八、判断正误,对的画“”,错的画“X”。(10分)( )1.“我喜欢的另一种花儿。”这句话中的“花儿”指的是盛开的鲜花。( )2.“刹那间、一瞬间、霎时”都是表示时间很快的词。( )3.我喜欢是一篇抒情散文。九、阅读理解。画香气宋朝时,有一次画院考试,画题是一句:
6、“踏花归去马蹄香。”这句诗句的意思很明白:人们在春天骑马赏花,游玩归去,由于踩着了飘落在地上的花瓣,使马的蹄儿也变香了。考生们想:游人、落花、马蹄都是有形的,好画,但“香”呢,只能闻得到,却看不见、摸不着,真不好画;而这句诗最有意境的,就是一个“香”字,非画出来不可。有的考生画出的,无非是满地落花,游人骑在马上,马蹄踩着花瓣,却把那个“香”字丢了。考生们一个个急得抓耳挠腮。难啊难!怎么办呢?终于,有个考生灵机一动,画了一幅。画面上遍地开放着鲜花,游人骑在马上,马儿轻快地扬起一只后蹄,两只蝴蝶追逐着马蹄飞舞。众人一看,都连连称好。1、为什么大家连连称好呢? 2、除了用鼻子闻以外,你还能用其他的什
7、么方法感觉到香味的存在呢?回答得越多越好。 3、如果让你画,你会用什么画面来表现“马蹄香”呢? 4、写出描写香味的词语。 枫叶如丹片段 最初的一缕朝阳投进山谷,照到红艳艳的枫叶上,照到莉贝卡金色的头发上。就在这一刹那间,我掀动快门,留下一张自己很满意、朋友们也都喜欢的照片。后来有位澳大利亚朋友为那张照片起了个题目:秋之生命。 也就在那一刹那间,我恍然明白:枫叶如丹,也许由于跳跃的、欢乐的生命,也许它本身正是有丰富内涵的生命,才更使人感到真、善、美,感到它的真正价值,而且感受得那么真切。北京香山红叶,自然能使人心旷神怡;若是没有那满山流水般的游人,没有树林中鸣声上下的小鸟,也许又会使人感到寂寞了
8、。1.联系上下文,解释下面的词语。(1分)心旷神怡: 2.写出反义词。(3分)真-( ) 善-( ) 美-( )3. “这一刹那”指的是哪一瞬间? 4.“我”恍然明白了什么? 5.澳大利亚朋友为这张照片起了个什么名字? 船过三峡 从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。 三峡的山好奇啊!夔(ku)门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样! 山峡的水好急啊!长江像野马奔腾,s mng( )吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。 三峡的船好险啊!江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又
9、像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着壁;有时山岩又好像要掉下来 啊,百里山峡,好一幅百里山水画! 我更喜欢三峡中的神女峰。 那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪(zn)子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着这样一个神奇的故事。 从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。从此,他从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。 多美的神女峰,多shn ling( )的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!1、看拼音写词
10、语,填在文中( )里。2.“山巅”的“巅”是( )结构,用部首查字法应查( )部,除部首外还有( )画。3.这篇文章第 、 、 自然段的第一句是相似的,这三段写出了三个方面的内容;一是 ,二是 ,三是 ;全文通过对三峡 的描绘,反映了作者 的思想感情。4. 文中的过渡段是 ,它所起的作用是 5. 文中第二自然段中运用的修辞方法是: ,使用这样的修辞方法有什么好处? 。6. 运用短文中的第二自然段的写法,仿写一段话,要求写景,可以使用学过课文中的景色描写的语句,也可以是课外积累的内容。 此一时彼一时 从前有个苏丹,一次他在自己的国土上散步,忽然看到一个农夫正在一小坟地上刨地。那人刨得如此专心致志
11、,连一条蛇爬到他跟前缠住他的脚踝都没有发觉。 苏丹吃了一惊,大声呼叫。但是农夫只是一抖腿把那条蛇撒开了事,根本没有想把它打死,接着,继续坦然自若地刨地。 苏丹对农夫那种毫不在意的举动感到诧异。“汉子,”他对农夫说,“难道你不知道那条蛇会咬死你吗?可是你却像没事一样把它撒开了事,还满不在乎地干你的活!” “陛下,”农夫说,“我每天都可能死。死亡的威胁不是来自蛇,而是来自我正在刨的地。如果我不把所有的力气都使出来,我就要饿死,因为这块地产的粮食几乎不够我和孩子们糊口。” 苏丹非常同情这个农夫的悲惨处境.他命令首相给这个农夫一大笔救济。 几个月后,苏丹又在他的国土上漫步,又遇见那个农夫。但是,这次他却没有刨地。虽然他的右臂用绷带吊在脖子上,但他衣着华丽,看上去脑满肠肥,甚为富裕。 苏丹很想知道农夫现在日子过得如何,就停下来问道:“你的胳膊怎么了,汉子?” “陛下,”农夫答道,“昨晚,我的手指被黄瓜刺扎了一下,我想今天下午歇歇胳膊。” “我的真主! ”苏丹惊叹道,“你穷的时候不怕蛇把你咬死。现在,你发福了,叫黄瓜刺扎了一下,你就不干活了。” “苏丹啊,”农夫脸都不红
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