7902国学经典选读课程考核方案

1、 开放教育国学经典选读课程考核说明湖南广播电视大学文法教学部 曾永胜一、基本说明（一）考核对象：广播电视大学开放教育本科各专业学生。（二）启用时间：从2013年秋季开始使用。（三）考核目标：通过考核使学生知道我国传统文化精髓国学的大体状况，理解有代表性的国学典籍所包含的基本文化信息，掌握分析国学原典，读懂作品的方法，加深对中国传统文化精神的理解。（四）考核依据：本课程考核说明是依据湖南广播电视大学国学经典选读课程教学大纲、文字教材国学经典选读（覃碧卿主编，武汉理工大出版社2008年1月版）制定的。本课程考核说明是形成性考核和终结性考试的基本依据。（五）考核方式及计分方法：综合性作业终考成绩占课

2、程综合成绩的100%，采用小论文方式完成。 二、考核方式与要 1. 考试目的：终结性考试是在通过撰写小论文对学生学习情况和学习效果进行的全面检测。2. 考试方式：采用提交小论文或调研报告的方式替代统一考试，不再进行期末考试。3. 考试时间：学生提交综合性作业截止时间为2014年1月15日。4. 提交方式：学生须用本人学号组成的用户名登陆该平台提交作品。学生应使用word编辑作品，生成Word文档（后缀名为doc）。5. 小论文选题要求及选题参考（1）要求：l 对教材涉及的国学经典著作进行分析；理解国学对今天的深远影响l 对所在县、市的国学普及、影响进行调研，

3、提交调查报告l 学员小论文可以整合相关信息资料，但不能与原有资料雷同；（2）选题参考l 论语中“孝”观念对今天的意义l 先秦儒家的“仁”的演变与现实意义l 国学与乡村道德建设l 市场经济下国学的人文价值分析l 国学的当代价值分析l 国学中的管理智慧l 国学与企业的文化建设l 市国学教育现状调查6. 小论文撰写要求字数：不少于1500字，不超过2000字。内容：观点新颖、明确，材料详实、有力，结构完整、严谨，语言通顺。要求摘要、目录、正文、参考文献等内容齐全。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用资料（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）

4、。引用其他参考材料应注明资料来源。格式：依次按小论文标题、中文内容摘要与关键词、目录、正文、注释、参考文献等内容进行排版。大标题三号宋体加粗居中，正文文字字体五号宋体，一级、二级标题五号宋体加粗，不建议使用三级标题，全文为单倍行距，参考文献格式符合国家标准。 其他：学员应该在确定选题后独立完成写作。附：1.关键词:从论文中选取出来用以标示文章主要内容的名词性术语，其功能主要是方便检索。一篇论文应该有3-8个关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的左下方。2.内容摘要：论文内容不加注释和评论的简短陈述。3. 注释：按照其功用来的不同，可以将论文中的注释分为两大类：（1）补充内容的注释：对一些读者

5、不容易把握的概念、不容易领会的材料以及其他不便在正文中展开论述，但又有必要告诉读者的内容，要在注释中说明。（2）注明资料出处的注释：论文引用文献资料，必须注明其来源，这一方面是对他人劳动成果的尊重，另一方面也会增加材料的可信度和说服力，证明作者具有实事求是、认真严肃的工作态度。注明资料出处的注释是论文中最常见的一类注释。按照其形式的不同，可以把注释分为四类：（1）夹注；（1）脚注；（3）章节注；（4）尾注，这种加注方式在论文写作中最为常见。4.参考文献：凡是对研究成果的取得有帮助的文献资料，都属于论文写作的参考文献。在论文的最后列出参考文献目录，既表示对他人劳动成果的尊重，又能增大文章的信息量，读者可以以此为线索，追溯查找资料，继续进行同课题或者相关课题的研究。三、考核计分标准 1.采取百分制的计分标准，针对小论文的选题、观点、论证分析、材料等逐项计分。序号计分项目标准分值备注1选题选题要立足现实，撰写国学典籍、人物思想的应该突出其当代价值20如选题涉及国学的当代应用的，应以对湖南地区的影响分析为主。2观点观点鲜明、正确 15 3材料材料广泛、正确、翔实，引用注明出处，鼓励学员自己查找收集资料20如果是引用资料，应该注明出处，不宜参考单篇