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1、小学试题三年级全能突破下学期小学语文期末模拟试卷III卷练习题时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 工整地抄写下面的句子雨里鸡鸣一两家,竹溪村落板桥斜。2. 选择正确的读音。 教_(jio jio)室 降_(jing xing)落重_(zhng chng)新 方便_(pin bin)羊圈_(qun jun)3. 给多音字组词。载 zi_ zi_大 d_ di_降 xin_ jin_4. 画出并改正下列句子中的错别字密峰在花丛中飞舞。_一股青泉从石缝里冲出来。_雨后,天空出现七色采红。_5. 火眼金睛,辨字组词。 泡_ 审_ 稚_ 悔_抱_ 宙_ 难_ 诲_
2、6. 给下列划线的字选择正确的解释。光:A只、单 B景物 C明亮 D光彩、荣誉梅沙风光迷人,入选了“全国最美森林小镇100例”。_这些葡萄,光我自己就能吃掉一大串。_我们每个人都应该努力拼搏,为深圳争光。_她脸上的皮肤很有弹性,也很有光泽。_7. 排序_过了几天,菜苗长出来了。_星期天下午,大家来到一块荒地上。_不到半天,就把地整好了。_我们在新翻的土地上,撒上菜籽。_大同学拔草、刨地,小同学捡石头。8. 对对子:“月明山寺远”对( )A .骑马踏花归B .桃李自成蹊C .风细水亭虚D .闲亭鹤影单9. 按要求完成句子。填上表示颜色的词语。夏日的生态园,晴朗的天空显得更加_,高大的水杉树越发_
3、,_的湖水一望无际,看了真令人心醉。将下面打比方的句子补充完整。盛夏时节,荷塘里一片片大大的荷叶像_,又像_。3月12日植树节这一天,全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语:_。10. 课文内容我熟悉。(根据课文内容填空) _,万条垂下绿丝绦。_,牵牛织女渡河桥。下过几阵_。微风_的柳丝。_,_,_都像_,形成了_。燕子似_,为_。_这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话:_。11. 在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。 铅 笔
4、橡 皮 削笔刀 笔 盒鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵小 兔 小 猴 大 象 大灰狼二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习 老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创做了一部乐曲,名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后,笑笑说:“有个老师比我高明得多。明天,我带你去访问他,你一定会有收获”。第二天清早,成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。十天以后,我再来接你。”成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛
5、骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。十天后,成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”1. (1)写出下列词语的近义词。 烦躁_ 一望无际_2. (2)根据意思在文中找出合适的词语,填在横线上 形容呼吸急促,大声喘气不停。_凶猛而使人害怕的波涛。_形容诗文、表演等有感染力。_3. (3)读句子回答问题。 我有个老师比我高明得多。“我”指_,“老师”指_。他忽然明白了老师的用意。“他”指_,“老师”指_。4. (4)文中老师的用意是( )A .自己去再找个人做老
6、师。B .要以大海为师,学习知识也从实际出发。13. 根据课文鸟儿的侦查报告填空。鸟儿的朋友有_、_、_、_。14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小
7、花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号( )A .:“ , ?” :“ , 。”B .:“ , ?” , “ , 。”C .,“ , ?” , “ , 。”D .,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是( )A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_( )A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 每个人都
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