教师工作手册

1、 XXXXXXXXXXXXXXX学校教 师 工 作 手 册（20 年 期）教师_填 写 说 明1教师工作手册是教师履行工作职责、落实教学常规、反映教学成果、积累教学经验的记录，是每位教师的个人教学档案，是各级教育行政、教研部门和学校对教师教学工作进行检查考核的一个重要途径。2必须本着对工作负责的态度认真、规范填写，体现专业精神和专业素质。手册在学校电子公告栏或各年段室电脑桌面可下载，填写内容严禁从网络直接下载，必须实事求是填写。今后检查若有不规范、不符合要求的，将责成另行填写。3每学期一册，期末将本手册交学校教务处审阅并存档，教务处将不定时检查手册的填写情况。4填写要求：（1）教学工作计划：结

2、合课程标准、学科特点和教材内容，确定三维目标等总体要求，理出每学期教学的知识体系、重点、难点，写清学生的基本状况和相应的教学对策。 （2）教学进度计划表： 按单元计划分课或按章节（课）填写，具体明确。“备注”栏内注明完成情况或变更情况。（3）考试质量分析：各项统计数据须真实准确，累计栏要算出自己任教所有班级的总数或平均，“年段”内填写本镇同年级的数值，以便对照分析，明确自己的优势与差距。将数据统计与考试特征结合起来，分析学生总的质量状况和特点，找出原因及解决问题的途径，提出今后努力的方向和方法措施。（4）教学反思或随笔：摘选平时积累的两篇典型的教学反思或随笔。教学随笔是采用随笔的形式，写出教育

3、教学实践与研究中的经验、教训、感受、体会，或发表对教学的意见、见解。（5）教学工作总结：实事求是、客观具体，有具体数据和典型事例。写清工作的进展情况、效果、经验体会和主要问题，提出切实可行的改进措施。 （6）教育教学建议：反映教学管理与服务、教学条件与保障、教学效果与要求等相关工作的建议意见，为进一步完善学校教学管理制度，提高教育教学质量积极建言献策。 （7）某项工作无记录的，在相应的格子中填“无”。目录1任教基本情况 12教学工作计划1-23教学进度计划表 34教研（教改）活动记录45承担课外活动情况、指导教师情况56作业批改记录6-77学困生辅导情况记录 8-98公开教学情况109单元测试

4、成绩统计11-1210单元测试试卷分析表13-1811教研（教改）课题实验情况、教师获奖情况1912指导学生获奖情况、进修培训情况2013教学反思或随笔21-2213本学期教学工作总结2314本期末考试质量分析 2415教育教学建议2516期末测试成绩与比照26-27任教基本情况职称担任班主任、相当班主任或其它兼职现任行政职务任教班级学 科学生人数周课时数代课节数听课节数出勤情况 迟到、早退病 假事 假旷 课规定活动缺席情况全校例会教研活动外派活动 （次） （天） （天）（节） （次） （次） （次）学期工作计划内容教学进度计划表周别课 题 或 内 容课时备 注1234567891011121

5、314151617181920时 间活 动 内 容备 注教研（教改）活动记录承担课外活动（兴趣小组）情况活动名称或主题参加年级或学生名单活动计划活动总结指 导 教 师 情 况起止时间被指导教师指 导 项 目效 果备 注作业批改记录批改时间批 改 情 况典型问题举例作业批改记录批改时间批 改 情 况典型问题举例学困生辅导情况记录时间辅导对象辅导内容辅导后的成果或问题时间辅导对象辅导内容辅导后的成果或问题公 开 教 学 情 况1时 间第 周 星期 午第 节 ( 年 月 日)班 级课 型级 别课 题效 果2时 间第 周 星期 午第 节 ( 年 月 日)班 级课 型级 别课 题效 果3时 间第 周 星

6、期 午第 节 ( 年 月 日)班 级课 型级 别课 题效 果单元测试成绩统计节章名姓单元测试成绩统计节章名姓单元测试试卷分析表章节人数优（80100）良（7079）合格（6069）不合格（60以下）平均分试卷分析改进措施章节人数优（80100）良（7079）合格（6069）不合格（60以下）平均分试卷分析改进措施单元测试试卷分析表章节人数优（80100）良（7079）合格（6069）不合格（60以下）平均分试卷分析改进措施章节人数优（80100）良（7079）合格（6069）不合格（60以下）平均分试卷分析改进措施单元测试试卷分析表章节人数优（80100）良（7079）合格（6069）不合格（

7、60以下）平均分试卷分析改进措施章节人数优（80100）良（7079）合格（6069）不合格（60以下）平均分试卷分析改进措施单元测试试卷分析表章节人数优（80100）良（7079）合格（6069）不合格（60以下）平均分试卷分析改进措施章节人数优（80100）良（7079）合格（6069）不合格（60以下）平均分试卷分析改进措施单元测试试卷分析表章节人数优（80100）良（7079）合格（6069）不合格（60以下）平均分试卷分析改进措施章节人数优（80100）良（7079）合格（6069）不合格（60以下）平均分试卷分析改进措施单元测试试卷分析表章节人数优（80100）良（7079）合格（6069）不合格（60以下）平均分试卷分析改进措施章节人数优（80100）良（7079）合格（6069）不合格（60以下）平均分试卷分析改进措施教研（教改）课题实验情况时间级别课题名称本人承担的任务完成任务情况成果教师获奖情况（表彰、竞赛、论文发表等）时间获奖项目、发表刊物级别与名次指 导 学 生 获 奖 情 况时间获奖项目主办单位级别与名次进修培训（含继续教育）情况起止时间学习内容或课程名称主办单位学时数教学反思或随笔教学反思或随笔教学反思或随笔教学反思或随笔本学期教学