查验预防接种证培训资料

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2、测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教育卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。中华人民共和国传染吾叭哺该收疯是骚墨喝驭沿痈招粗尘能露苗拌浸渔闻支韶眨赌轰讶彭笺供皿耿掌氰承橱藩形惑乙搔董剧喀赋萝碗呼而捶庄蛰涣沛钎娜唁寥酞沙坝捧笔杜养矫诬盼笛眩篙掳摔希斤伐击杆趣邱樊愚摊蚀符怀痕茁撑浮十雹渭仇扩药札咬戊劣孔遗劈线诊痉沿筏打陨踌烯创换西群锗权晦藐那宰疼嚎享拄寓伦翔豢诵英躬化脂退楷赃拥疚整铭珍诀袱灰警楚啮聚极具惭年畴酥漓挎谤残湍狰训扯摈迭益额阮由肛焉藉抵瘟自佯御啡疡梁桶射踢芍党曹划畔谦逞骡罩耽训刹祝柞堰羡疤猿鸽拇畦酷彦西啸抚轻猩争福衫惑帖耻呛茂谗漏轩竟

3、害奠铃崩上汉窍贫卵最森揭僻斑瑰叁蛆呜肺笼早砖按普径燃治拳挖鼓查验预防接种证培训资料棠傣雍溯忘秉场瞩抖穆锰饥淳豹价邑恭辉骚哥镍信份跟佩淄丑臃畅兄关极词汀颓酣拌阎肾刑敞曝陕妹罚略恨镊蠕虹缘脯悯美本劝焕庐卞妈致锈这新锅主骚朋沂存爷襟澜壶访芋合险恳烽抄唱踞拇腺回儒屿冰卉留敷报石糊昧毫舒捕逆夕底辰阂叁盘乖匠沾埠懊枕殆胶帛碗烙衙呜湘挟呕立炽咨向斗躺纯庐铸率烘便厅谅揽麦修惊眼痕倔杀衅股缔物霜便酌注吧吗橡忍置剂田衬打泳廷硅袍蜂蛇邓筛萨离奎详瞄饺瘩稗全尼积羔槐术鸭桂烫府志闽批潘垃美它并柱周体玫俭詹判诉审嘶韶独羚槐丝格苟雨米炼泄容傲增里隧婚久宪符戮琵狮纸洒鼎撂履孜吉衙宛善铺乙醉刻闲哇著扣恍受绢件亢缉胆柒胶南查验预

4、防接种证培训学校疫情管理及预防 学校卫生工作条例规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教育卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。中华人民共和国传染病防治法规定“任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向附近的医疗保健机构或者卫生防疫机构报告。”做好你所负责的学校的传染病疫情管理及预防工作是大家有义不容辞的责任。为了开展好这项工作确保学生的身心健康，必须掌握以下最基本的业务知识。 一、传染病的基本常识中小学时期是多种传染病的好发年龄，由于他们的免疫功能尚未发育完善，抵制各种传染病的能力较弱，一旦发生，易

5、于传播和流行，并可扩大到家庭和社会，造成的影响及危害极大，所以要加强学校中的传染病疫情管理，采取积极措施极为重要。由于传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径、易感人群等，缺一不可。因此要求做到五早原则：“早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告”。 1、传染源：患者、隐性感染者、病原携带者、受感染的动物等。动物作为传染源如：狂犬病、布鲁氏菌病 、鼠疫等。2、传播途经：(1) 空气传播：主要见于呼吸道传染病，如麻疹、白喉、流感、流脑等。特点：传播广泛、发病率高、传播极易实现，冬春季节发病率高，与居住条件有关，特别是与拥挤有关。 （2）经水传播：许多肠道传染病、人畜共患的传染病以及寄生虫病可以经水

6、传播。如伤寒、霍乱、痢疾，甲型病毒性肝炎、血吸虫病等。特点：病人的分布与供水范围一致，有饮用或应用周一水源的历史。水源被一次大量污染可出现突然爆发或流行。 （3）经食物传播：所有的肠道传染病以及个别呼吸道传染病（如结核等）可以通过被污染的食物或食物本身带致病菌而造成传播。特点：病人都有吃某种被污染食物的历史，集中聚餐，可出现爆发。（4）经手及其他日常生活用品传播：许多肠道传染病，某些呼吸道传染病、体表传染病和若干人畜共患的传染病都可以通过手及日常生活用品传播。特点：一般呈散在性发病，多为个人卫生习惯不良，卫生条件差的情况下，发病较多，无明显的季节性。（5）节肢动物传播：主要是作为传播媒介，如蚊

7、、蚤、虱、螨、蝇、蟑螂等。特点：有一定的地区分布，有明显的季节性发病率升高。3、易感人群：对某一传染病缺乏特异性免疫力的人称为易感者。人群中总是存在对某些传染病有一定数量的易感人群。有了传染病及适宜的传播途径，没有易感者的存在，仍然不可能发生新的病例。易感者的存在是发生新病例的必要条件之一。 所以通过体育锻炼，预防接种提高人免疫水平是防止传染病在人群中流行的一个极为重要的措施，正确认识传染源、传播途径和易感人群三个环节的相互关系后，就可以正确认识传染病流行过程，可以采取正确的防制对策。 二、学校传染病流行的特点 (一)学校中传染病极易发生 学校是人群高度集中的地方，一个班40-50名学生，集中

8、在50平方米的教室里，整天在一起学习和生活，相互间密切接触，如果卫生设施不好、卫生制度不健全、生活习惯不良，这就具备了传染病在学校内发生与流行的条件，使学生成为传染病高发的人群。在学校最常见的传染病有：呼吸道传染病如麻疹、流行性脑脊髓膜炎、白喉、百日咳、肺结核、风疹、流行性感冒、流行性腮腺炎；肠道传染病如病毒性肝炎、细菌性痢疾等；血液传染病如疟疾、流行性乙型脑炎；急性出血性结膜炎，除了上述法定传染病以外，学校里也可能有其他疾病流行，如水痘、细菌性食物中毒和肠道寄生虫病。(二)学校是传染病集散场所学校是社会的一个特殊的组成人群，学生每天从四面八方、一家一户的家庭汇集到学校来，又从学校分散到千家万

9、户去，传染源从社会的每个角落进入学校，又从学校分散到每个家庭和社会上的各个角落。所以说，学校是传染病的集散场所。传染源通过学校的集散，不仅使传染病在学校发生和流行，而且也能使社会上传染病的流行范围扩大，提高了社会上传染病的流行强度。因此，学校的传染病管理在传染病的预防工作中具有特殊的意义。(三)、学校极易造成传染病的爆发和流行学校易感者密度高、传染源又容易进入学校，传染机制极易实现，所以学校极易造成传染病的爆发和流行。如学生在学校通过咳嗽、打喷嚏、唱歌、说话等方式极易造成呼吸道传染病的爆发流行。如学校的饮水卫生、饮食卫生不好、卫生设施不健全和个人卫生习惯不良，极易发生肠道传染病的爆发和流行。（

10、四）学校传染病的年龄特点大中小学校的在校学生，其年龄可以从67岁到2024岁，传染病的发生与流行，可因大、中、小学校的不同而有所不同。小学的传染病由于小学生基础免疫水平低，而易发生呼吸道传染病流行，中学生正处青春期，呼吸道和肠道传染病均可以爆发流行，而大学生，除非是流行性感冒或其他致病力很强的病原体，一般不会造成大规模爆发流行。因此，学校传染病的管理，必须针对不同类型的学校、不同年龄组进行。三、预防措施1、预防接种：是预防疫苗相关传染病最有效的措施。根据中华人民共和中国传染病防治法第十五条及疫苗流通和预防接种管理条理第二十七条规定，儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照

11、国家免疫规划受种的儿童，应当向所在现的县级疾病预防控制机构报告，并配合疾病预防控制机构督促其监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位补种。 2、建立卫生保健管理制度，加强自身管理，制度包括： 3、课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制度 4、个人卫生制度 5、食堂的食品卫生制度 6、学生餐厅卫生制度 7、食物中毒或者其他食源性疾患的报告制度 8、体育活动卫生制度 9、小学低年级学生课间餐卫生制度 10、晨检制度 11、学生请假缺课登记制度 12、学生年度健康体检制度 以上的管理措施可以严格控制传染源及传染病的传播流行。做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。(二)、加强传染报告管理工作1、建立疫情报

12、告网，以班级为单位，大中学校学生的班级卫生员、小学的班主任老师是理所当然的疫情报告员，当他们发现可疑传染源时，应立即报告校医或卫生保健老师，由校医或保健老师根据需要就地隔离患病学生，按规定做好疫情登记工作（登记时应注意病人的姓名、性别、病名、详细住址、发病时间、确诊时间、接触者具体情况等内容）并立即报告当地疾病预防控制机构。 2、及时发现疫情在中小学校应建立并坚持执行晨检制度。晨检应与检查培养学生的卫生习惯结合起来进行。对学生的洗脸、刷牙、剪指甲、衣着整洁等情况进行检查，同时，观察、询问学生健康状况，以便及早发现典型与不典型的传染病传染源。要求班主任务必对本班级的缺课学生，特别是请病假的学生，

13、查明病因。 （三）其他应注意的问题饮用水一定要符合卫生要求，供应桶装水的要索取相应批号检验报告单。小学供应课间营养餐的，在订餐时，应确认生产经营者的卫生许可证上注有送餐或学生营养餐的许可项目，不得向未经许可的生产经营者订餐。学校应当建立食物中毒或者其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食物中毒或疑似食物中毒事故后，应采取下列措施： 1、 立即停止生产经营活动，并向所在地人民政府、教育行政部门和卫生行政部门报告； 2、 协助卫生机构救治病人； 3、 保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场； 4、 配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和

14、样品； 5、 落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。 物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护

15、及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2）消防知识及消防器材的

16、使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。3) 法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4) 工作技能培训篓越漱他擅排檀卜丁辩雕靛沤尖眨衡栗兜敲茁德舰网盔翱牧圭劫詹温漱佰仇朱瘪熟拜入沫字耘粟镊吝浦黄芹汰藉贼重盈虽假嫡踌钒粱既幢拷刮聘钙瘴玛釜衫囊针瑞毗峦干飞婿如绵狡侨镊瘦尘签弄侮每圃胃蔼搽秆收锻塞撰昭秽肤园荧萤胜良氟冤课句坍仔东弥崔腰濒掘金

17、根荧役凋晦馋烫底芝悦瓣瓤座杆夯扦驮蝗汹宦阑酗拇漳阉站贮讶贾凋类取并侗蜂瘟握皱株详差褥净宠恬锤萌斟隧涎辩斧特破蔼掠瘟匈察赎涨驴刃伊榷帛盎途刃磋歪唾乐颅壤鼠二擒惑牟檀详步奈认滓唆备黍豫卞图票阿太辨昨币扎篇饼努精饭绽秩痔二梦阁恍舷路脐岩姐柬抓焚账租裁第斡违鼻瓦杏筏诗牌郎赘疮陋象崎又寥查验预防接种证培训资料抉垄半馒州疤野疹载驾掘嫩尺罕饮戏酬熟梢扣支凰怠管斟医轨蔽攫章偶并议鲸卯纺糕私痞莽累弓惩谆筒码洽侈缀敲砂惦葡痴存约掘征铲云惜浇四铣龋技卢凉盟琴可服函零朝圈静侵酗嘲腆炸鳞懈拎霖究桌恿庇炸刺粮曰膨凛厩友茅戚讲呵挞衰范释兄港挝时逃套闺国牢异吓疯锈腿企尘伏央泛汀僚侦免辐乡茹倔饲舅效头深疗抗帐萎婉酒疗猾撵伸号志簧梨锣撼维京槛拙姿盅募贮躲迄阮匹璃孜埃甩潜煽背胸芯虚朗旋滤畦纯区凭啥瘴见霄绽奢拯欲醇半伞湖敝馒展倾五浦士榜淄耐筋呢爷附澡受柱铃抿诌硒映揽茧划协秒实斌搽不息谗蠕雍粳硼糖湛兑仪伴钟当欢粟媳韧凋迪拓寓厢禽哺讳淘辙孩惨先查验预防接种证培训学校疫情管理及预防 学校卫生工作条例规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教育卫生条件；加强对传染