沐川实中七年级2014-2015上期中考试数学题_第1页
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1、实中20142015学年(上)七年级期中考试数 学 试 题(全卷共6页27题 满分150分 120分钟完卷)姓名: 班级: 班 考号: 得分: 一、选择题(每小题3分,共36分)1的相反数是( ). (A) (B)2 (C)-2 (D)-2在有理数12、-20、0、-(-5)、+(-3)中,负整数有( ).(A) 2 个 (B) 3个 (C) 4个 (D) 5个3根据国家统计局今年10月21日公布的数据显示,我国2014年前三季度的国民生产总值约为42000 000 000 000元用科学记数法表示这个数据正确的是( )(A) (B) (C) (D) 4“天下名山”峨眉山上某天的最高气温为12

2、,最低气温为-4,那么这天的最高气温比最低气温高()()4 ()8 ()12 ()165苹果的单价为元/千克,香蕉的单价为元/千克,买2千克苹果和3千克香蕉共需( ) (A)()元 (B)()元 (C)()元 (D)5()元6一只蚂蚁在数轴上先向右爬3个单位,再向左爬7个单位,正好停在-2的位置,则蚂蚁的起始位置所表示的数是()(A)4 (B)4 (C)2 (D)0 7下列说法:相反数等于本身的数是0 ;绝对值等于本身的是正数;倒数等于本身的数是1; 有绝对值最小的有理数;平方等于本身的数是0和1;若,则其中正确的个数为( ).(A)1 (B)2 (C)3 (D)48单项式的系数和次数分别是(

3、 ) (A) (B) (C) (D)9下面每对数中,不相等的一对是( )(A)与 (B)与 (C)与 (D)与10如果代数式的值是5,则的值是( ) (A)6 (B)-6 (C)3 (D)-3第13题11. 如图, A、B两点在数轴上表示的数分别为、,下列式子成立的是( )(A)0 (B)0(C)0 (D)012已知有理数满足以下条件:的积0;,则化简代数式的值是( ) (A)1或-3 (B)-1或3 (C)-1 (D)3二、填空题(每小题3分,共24分)第17题13规定向东为正,汽车向东行驶3千米记作3千米,向西行驶2千米应记作 千米14. 计算: 15当= 时,与是同类项.16请写出一个含

4、字母的二次三项式,并按的降幂排列: .17如图,数轴上点A对应的数为2,若线段AB的长为3,则点B对应的数为 .18如果a、b互为相反数,x、y互为倒数,则4(ab+c)3xy-5_ _19已知+=0,则的值是 .20如图,堆放钢管时,堆放1层有1根,堆放2层有3根,堆放3层有6根,则堆放层时共有钢管 根(用含的代数式表示)(1)(2)(3)(4)三、画图题(本题6分)21已知下列各数:,-|-3.5|,0,-2.5.在给出的数轴上画出表示以上各数的点,然后用“”号连接这些数: 2 -4 -3 -2 -11 3 4 0四、计算或化简(共54分)22计算:(每小题5分,共30分)(1) (2)(

5、3) (4)16(5)- 9() (6)23化简求值:(第(1)、(2)小题各5分,第(3)、(4)小题各7分,共24分)(1) (2)(3)有这样一道题:“求的值,其中.”马虎同学把“”错抄成了“”,但他计算的结果却是正确的.你能说说这是怎么回事吗?他求得的结果是多少?(4)已知是小于但不小于-7的整数,是绝对值不超过3的有理数。下面圈内有若干个代数式,请你在其中选择三个你喜欢的整式,把它们用“”、“”连接成一个多项式,再选择、的一个适当的值,求出你所得的代数式的值。 五、解答题(每小题8分,共16分)24某公路养护小组乘车沿南北向公路巡视维护.某天早晨从A地出发,晚上最后又回到A地.约定养

6、护小组的出发地为原点,向北为正方向.当天的行程记录如下(单位:千米):+18,-9,+7,-14,-6,+13,-6,-8,其中表示养护小组最后回到出发地A时的行程.(1)养护小组在最后回到出发地A前在A地的什么方向?距离A地有多远?的值是多少?(2)若汽车行驶每千米耗油升,那么该天共耗油多少升?AD少年宫BCEFGH体育馆25如图,路径ACB和路径ADEFGHB分别是出租车从少年宫A到体育馆B的两条行驶路线.(1)线路ACB的长 线路ADEFGHB的长;(填“”、“=”或“”);(2分)(2)出租车收费标准为:起步价5元,3千米以内每千米另收1元,超过3千米的部分每千米再加收1.5元(不足1

7、千米的按1千米计).填空:(每空1分,共2分)若坐这种出租车2千米,则需要付费 元;(1分)从少年宫到体育馆的行驶路线长5千米,则从少年宫坐出租车到体育馆需 元;(3)当出租车行驶路程为千米时,出租车应收费多少元?(用含的代数式表示)(4分)六、阅读理解 (每小题7分,共14分)26阅读材料1:巧用乘法分配律进行简便计算 乘法分配律往往可使运算简便,如计算时,由于,(),那么与互为倒数。原式的倒数=30=20-3+5-12=10,所以原式的值为。请仿照上面的方法计算:()27阅读材料2:我们知道,在数轴上表示数对应的点与原点的距离;由于,所以在数轴上表示与0对应的点之间的距离。一般地,在数轴上表示数、对应的两点之间的距离。(1)填空:(每空1分,共3分) 在数轴上,“”表示“3对应的点与原点的距离”,“”表示“3对应的点与1对应的点之间的距离”,“”表示“ ”

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