计算机科学导论学习报告

1、计算机科学与技术导论课程论文学院： 专业： 班级： 学号： 姓名： 论文提纲：n 对计算机及计算机学科体系的理解n 计算机系统（硬件软件）n 计算机软件知识的相关课程n 计算机专业要学习和掌握那些知识点，应具有那些能力n 对网络、数据库、信息安全的了解n 计算机研究、开发、发展的方向和前沿n 你准备在哪些方向发展，有何设想，你应做那些努力？ 计算机在诞生初期主要只是用来进行科学计算的，因此被称为“计算机”。然而现在我们认识的计算机已远远超出了这个单一且枯燥的范畴，随着现代的科技的不断发展，在生活上，工作上，学习上都与计算机息息相关。所以计算机的发明无疑是20世纪最卓越的成就之一。时至今日，计算

2、机技术的迅速发展，与生产设备的巧妙结合，使人类的劳动力得到了广泛的解放。计算机在当今信息化的社会中已经成为必不可少的工具。计算机网络原理是主要研究计算机的信息传送方式和传送速度。 硬件就是泛指的实际的物理设备，主要包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分。 软件系统是指为运行、管理和维护计算机而编制的各种程序、数据和文档的总称。程序是完成某一任务的指令或语句的有序集合；数据是程序处理的对象和处理的结果；文档是描述程序操作及使用的相关资料。计算机的软件是计算机硬件与用户之间的一座桥梁。 数据结构的定义就是数据结构是数据对象，以及存在于该对象的实例和组成实例的数据元素之间的各种联系 封

3、装就是将抽象得到的数据和行为（或功能）相结合，形成一个有机的整体，也就是将数据与操作数据的源代码进行有机的结合，形成“类”，其中数据和函数都 算法是一系列解决问题的清晰指令，也就是说，能够对一定规范的输入，在有限时间内获得所要求的输出。 网络就是利用通信设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统互连起来,以功能完善的网络软件(即网络通信协议,信息交换方式和网络操作系统等)实现网络中资源共享和信息传递的系统。 信息管理是目前计算机应用最广泛的一个领域。利用计算机来加工、管理与操作任何形式的数据资料， 过程检测与控制是利用计算机对工业生产过程中的某些信号自动进行检测，并把检测到的数据存入

4、计算机，再根据需要对这些数据进行处理，这样的系统称为计算机检测系统。数据库是依照某种数据模型组织起来并存放二级存储器中的数据集合。这种数据集合具有如下特点：尽可能不重复，以最优方式为某个特定组织的多种应用服务，其数据结构独立于使用它的应用程序，对数据的增、删、改和检索由统一软件进行管理和控制。 外储存器是指除计算机内存及CPU缓存以外的储存器，此类储存器一般断电后仍然能保存数据。常见的外储存器有硬盘、软盘、光盘、U盘等。 控制器是按照预定顺序改变主电路或控制电路的接线和改变电路中电阻值来控制电动机的启动、调速、制动和反向的主令装置。 运算器：计算机中执行各种算术和逻辑运算操作的部件。运算器的基

5、本操作包括加、减、乘、除四则运算，与、或、非、异或等逻辑操作，以及移位、比较和传送等操作，亦称算术逻辑部件。 信息安全是指信息网络的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，信息服务不中断。 集成电路技术包括芯片制造技术与设计技术，主要体现在加工设备，加工工艺，封装测试，批量生产及设计创新的能力上。 计算机辅助系统包括:计算机辅助设计，计算机辅助制造，计算机辅助测试，计算机辅助教学。 数据交换是在多个数据终端设备（DTE）之间，为任意两个终端设备建立数据通信临时互连通路的过程称为数据交换。 人工智能，它是研究、开发用于模拟、延伸

6、和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。 程序设计是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。专家系统是一个智能计算机程序系统，其内部含有大量的某个领域专家水平的知识与经验，能够利用人类专家的知识和解决问题的方法来处理该领域问题。数据挖掘是通过分析每个数据，从大量数据中寻找其规律的技术，主要有数据准备、规律寻找和规律表示3个步骤。数据挖掘的任务有关联分析、聚类分析、分类分析、异常分析、特异群组分析和演变分析等。软件危机是计算机软件在它的

7、开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题。概括地说，主要包含两方面的问题：如何开发软件，怎样满足对软件日益增长的需求；如何维护数量不断膨胀的已有软件。过程检测与控制是利用计算机对工业生产过程中的某些信号自动进行检测，并把检测到的数据存入计算机，再根据需要对这些数据进行处理，这样的系统称为计算机检测系统。特别是仪器仪表引进计算机技术后所构成的智能化仪器仪表，将工业自动化推向了一个更高的水平。计算机专业要学习和掌握的知识和应具备的能力随着科技的发展计算机再也不是高不可攀了，计算机的普及带来了人类科技革命性的飞跃，作为新时代的年轻人掌握计算机技术已是时代的的要求。身为计算机专业学生的我们更要挑起大梁，

8、更深切的了解与掌握计算机专业知识。 首先，计算机专业的学生必须掌握坚实的理论基础，要学习计算机科学的数学基础，例如离散数学、概率与数理统计、形式语言与自动机、理论计算机科学等。 其次，计算机专业的学生必须具有系统的专业知识，要学习大量的专业基础课和专业课，例如程序设计基础、数字逻辑电路、计算机组成原理、操作系统、数据结构、编译原理、网络原理、软件工程等等。能够深切理解计算机软硬件结构在理论学习的同时加强动手操作的能了，注意锻炼自主创新能力。 再且，不仅要学好专业知识，而且要了解科学的前沿信息，不断更新自己的个人理念，为求成为符合新时代要求的计算机专业人才。计算机专业的核心课程有: C/C+程序

9、设计语言 数据结构 计算机组成原理计算机编译原理 数据库 计算机网络与安全 软件工程C/C+程序设计以面向过程程序设计为基础，引进了C+新增的运算符、函数重载、类和对象的封装性等，介绍了C+对C的改进，目的是使读者在具备基本编程能力的基础上循序渐进地向面向对象程序设计过渡。C/C+语言是国际上广泛应用的计算机程序设计语言。数据结构是计算机专业一门重要的专业技术基础课程。 数据结构的研究范围主要涉及数据的逻辑结构、存储结构和操作的实现，以及常用的查找和排序技术。其内容是程序设计（特别是非数值计算的程序设计）的基础，也是设计和实现编译程序、操作系统、数据系统及其它系统程序和大型应用程序的重要基础。

10、计算机组成原理是计算机科学与技术专业的一门主干课程。课程的任务是使学生掌握计算机组成部件的工作原理、逻辑实现、设计方法及将各部件连接成整机的方法建立 CPU 级和硬件系统级的整机概念培养学生对计算机硬件系统的分析、开发与设计的能力。数据库具体内容包括：数据库的基本概念，表的建立与维护、信息的查询、数据统计，SQL语言，程序设计的基本，可视化、面向对象程序设计，应用实例。 计算机网络与安全介绍了计算机网络安全理论的基本思想，并对计算机硬件系统安全、计算机病毒、密码学和一些实用网络安全技术进行了介绍，并初步涉及一些计算机网络安全的编程以及未来计算机网络安全的发展动态。软件工程学软件工程是研究和指导软件开发和维护的工程类学科，它以计算机科学理论及其他相关学科的理论为指导，采用工程化的概念、原理、规范、技术和方法进行软件工程项目的开发和维护，把经过实践证明正确的管理措施和当前能够得到最好的技术方法结合起来。 个 人 设 想 作为个人选择了计算机科学与技术，我就应该努力培养自己对它的兴趣并且坚定不移地学习这方面的知识。首先基础课和专业课都是重中之重，必须把基础和专业都抓好。计算机这门博大精深的课程不可能面面俱到，必须有目的有恒心地去学。不但理论要抓牢，要在实践中不断地探索。在永无止境的计算机海洋里徜徉。 要努力寻