最新七年级下册生物复习提纲

1、最新七年级下册生物复习提纲七年级下册生物复习提纲1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，森林古猿的生活方式是树栖生活。2、男性和女性生殖系统的结构和功能男性：睾丸产生精子,分泌雄性激素 女性:卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素子宫胚胎发育的场所 （受精卵形成后38周胎儿发育成熟）,胎儿与母体物质交换的场所是胎盘， 形成受精卵的场所是输卵管。胎儿与母体物质交换的场所是胎盘和脐带, 形成受精卵的场所是输卵管。分娩：胎儿和胎盘从母体的阴道产出3、青春期的身体变化（1)身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。（2）性器官迅速发育：男孩出现遗精，女孩会来月经。4、人体需要的主要营养物质六类营养物

2、质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。能提供能量的是:糖类、脂肪、蛋白质。(这三类营养物质要经过消化人体才能吸收)糖类:人体主要的能源物质。脂肪：储备能源。蛋白质:身体的生长发育,受损细胞的修复。维生素a皮肤干燥,夜盲症,干眼症 鱼肝油、动物肝脏维生素1神经炎，脚气病,消化不良,食欲不振 维生素c坏血病,抵抗力下降、牙龈出血 桔子维生素d佝偻病、骨质疏松症 牛奶等(补钙的同时最好补充维生素d,维生素d会促进钙的吸收）5、人体消化系统的组成:消化道：口腔咽食道胃小肠大肠肛门消化腺：唾液腺唾液淀粉酶肝脏(人体最大的消化腺）胆汁（将脂肪乳化成脂肪微粒）胃腺胃蛋白酶 胰腺、肠腺含有消化糖类、蛋白

3、质和脂肪的酶吸收：消化终产物进入血液的过程叫吸收。（水、无机盐、维生素不需要消化人体可以直接吸收）、小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官淀粉在口腔开始消化、小肠彻底消化最终被分解成葡萄糖蛋白质在胃开始消化、小肠彻底消化最终被分解成氨基酸脂肪在小肠消化最终被分解成甘油和脂肪酸小肠哪些结构与小肠的吸收功能相适应？有5-6米长。小肠内壁有皱襞,皱襞上很多小肠绒毛,绒毛上分布很多毛细血管。7、人体呼吸系统的组成:呼吸系统由呼吸道和肺组成的。8、关注食品安全（根据平衡膳食宝塔，设计营养食谱）应当关注食品包装上有关营养成分，是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容。、肺是人体的呼吸器官，

4、能进行气体交换呼吸道包括：鼻、咽、喉、气管、支气管呼吸道可以使到达肺部的气体温暖(毛细血管）、湿润(粘膜能分泌粘液)、清洁（鼻毛、纤毛)发生在肺内的气体交换肺与外界的气体交换通过呼吸运动完成(包括吸气和呼气两个动作)。呼吸运动肋间肌膈肌胸廓隔顶肺肺内气压气流方向吸气收缩扩大下降扩张小于外界气压外界气体入肺呼气舒张缩小上升缩小大于外界气压肺内气体排出肺泡与血液的气体交换通过气体的扩散作用完成 二氧化碳（1)肺泡内的气体交换:血液 肺泡氧气10、循环系统由心脏、血管和血液组成。加抗凝剂后血液会出现分层现象，上层是血浆,中间是白细胞和血小板，下层是红细胞 血液是由血浆和血细胞组成的。（1）血浆：运载

5、血细胞,运输营养物质和废物。(）红细胞:有运输氧的功能。红细胞数目过少或血红蛋白含量过低可能是贫血。 b白细胞：防御和保护作用 有炎症时，白细胞会增多。 c.血小板:止血和加速凝血的作用。1、三种血管的结构和功能血管种类概念和功能管壁动脉送血离心管壁厚,弹性大,管内血液流速快静脉送血回心管壁薄，弹性小，管内血液流慢毛细血管血液和细胞间物质交换的场所管壁薄，由一层上皮细胞构成,管内血液流速最慢 a动脉 静脉 c毛细血管 1动脉 2毛细血管 静脉血液由 动脉毛细血管静脉流动 体表的“青筋”是静脉，四肢静脉内表面有防止血液倒流的静脉瓣。1、毛细血管适于物质交换的特点：1、红细胞单行通过2、管壁薄3、

6、分布广、数量多(体现生物结构与功能相适应的特点）1、心脏的结构和功能（课本图要看)心脏壁主要由肌肉组织构成,心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔,四个腔中左心室的壁最厚,因为它输送血液的路程最远（结构与功能相适应）。瓣膜（房室瓣和动脉瓣）的作用:保证血液只能沿一定的方向流动，而不能倒流。心脏内血液流动的方向：心房 （同侧）心室 动脉14、动脉血:含氧丰富，颜色鲜红。 静脉血:含氧较少,颜色暗红。人体血液循环包括体循环和肺循环，血液流经体循环组织细胞时由动脉血变为静脉血，流经肺循环的肺部毛细血管时由静脉血变为动脉血。体循环:左心室-右心房，肺循环:右心室-左心房肺动脉内流静脉血,肺静脉内流

7、动脉血15、输血、血型和无偿献血输血时候,应以输入同型血为原则。型血是万能输血者，a型血是万能受血者。从99年起,我国实行无偿献血制度，提倡185周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血2030毫升不会影响身体。16、泌尿系统由肾脏（形成尿液）、输尿管(输送尿液）、膀胱（暂时贮存尿液）和尿道(排除尿液）组成。肾单位(包括肾小球、肾小囊、肾小管）组成肾脏结构和功能的基本单位 尿液的形成过程包括：、过滤作用（部位：肾小球） 、重吸收作用（部位：肾小管）17、眼球和耳朵的基本结构：七下课本p7眼球结构图p8耳的结构图 视网膜:有感光细胞,是视觉感受器。物象落在视网膜上。视觉的形成:通过视神经,将视

8、觉信息传到大脑的一定区域产生视觉。 光线 视网膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视神经 大脑一定区域 (视觉感受器) （形成视觉） 近视原因：眼球前后径过长或晶状体曲度过大，成的像落在视网膜的前方。近视要佩戴近视镜（凹透镜）加以矫正。列举预防近视的方法：不要在直射的强光下看书、不要躺着看书、不要走路看书等。1、耳的结构和功能听觉的形成:通过听神经，将听觉信息传到大脑的一定区域产生听觉。声波 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 大脑一定区域形成听觉听觉感受器是耳蜗，耳蜗内有对声波敏感的细胞。当遇到巨大响声时：1、闭口同时堵耳；2、张开口19、人体的神经系统由脑、脊髓和他们发出的神经组成神经系统的基本结构和功能单位是：神经元(神经细胞）大脑是最高级神经中枢,有感觉、运动等功能。小脑保持平衡。脑干控制呼吸、心跳、血压等生命中枢。神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧。 （有神经节判断是传入神经,e为感受器)反射弧五个组成部分：感受器e传入神经d神经中枢c传出神经b效应器a简单的反射生来就有的,如:缩手、排尿、膝跳等反射。(神经中枢是脊髓）复杂的反射人类通过生活经验的积累,逐步形成的,如:望梅止渴、谈梅分泌唾液等。（神经中枢是大脑皮层）谈梅止渴等与语言文字有关的反射是复杂的也是人