抓学风正会风转作风树新风带民风五风学习活动阶段总结【共3页】_第1页
抓学风正会风转作风树新风带民风五风学习活动阶段总结【共3页】_第2页
抓学风正会风转作风树新风带民风五风学习活动阶段总结【共3页】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、抓学风正会风转作风树新风带民风五风学习活动阶段总结抓学风正会风转作风树新风带民风五风学习活动阶段总结 【内容摘要】抓学风正会风转作风树新风带民风五风学习活动阶段总结,二、认真组织全站人员按时参加全局性和全站的集中学习,积极开展个人自学,认真撰写心得体会,真正做到入眼入脑入心,真学真懂真用,进一步解放思想、实事求是,增强把握工作的全局性和政治敏锐性,三、切实加强党风廉政建设,牢记党的宗旨,坚定理想信念,树立正确的权力观、地位观、利益观,四、严格按照“五风”学习活动实施方案的要求,在职工中营造出勤奋学习、学以致用的氛围。抓学风正会风转作风树新风带民风五风学习活动阶段总结 在我局积极开展的“抓学风、

2、正会风、转作风、树新风、带民风”学习活动中,我站积极参与、深刻领会学习活动的重要现实意义,从认真贯彻落实科学发展观、构建“和谐社会”的高度,按照“做表率、走前列”的总体要求,坚持以饱满的政治热情、工作热情和端正的学习态度,深入学习国发2号、黔党发15号、省第十一次党代会等相关会议文件精神,真正做到入眼入脑入心,真学真懂真用,进一步解放思想、实事求是,增强把握工作的全局性和政治敏锐性。通过认真学习、联系实际,使我站人员受益非浅,认识得到了提高,思想受到了洗礼,作风得到了转变,服务群众的宗旨意识有了进一步增强。现将第一阶段学习情况作如下小结:一、按照局党组的要求,认真学习邓小平建设有中国特色的社会

3、主义理论和“三个代表”重要思想,深入学习国发2号、黔党发15号、省第十一次党代会等相关文件、会议精神,深刻理解党的基本路线、方针和政策,与时俱进,认真学习社会主义市场经济、法律等方面的知识,熟练专业相关理论,不断提高职工的政治素质和业务水平。严格考勤制度,严肃工作纪律,并将学习情况与年度考核结合起来,推动学习深入进行。二、认真组织全站人员按时参加全局性和全站的集中学习,积极开展个人自学,认真撰写心得体会,真正做到入眼入脑入心,真学真懂真用,进一步解放思想、实事求是,增强把握工作的全局性和政治敏锐性。把学习活动与“五包三推进”、“基层组织建设年”、重大民生事项“回头看”、“解放思想、推动跨越”大

4、讨论、发展环境集中整治等活动结合起来,与日常工作结合起来,做到工作学习“两不误、双促进”。通过认真学习、联系实际,使我站人员受益非浅,认识得到了提高,思想受到了一次洗礼,作风受到了一次教育,服务群众的宗旨意识有了进一步增强。三、切实加强党风廉政建设,牢记党的宗旨,坚定理想信念,树立正确的权力观、地位观、利益观;增强职工的事业心和责任心,帮助职工对新知识、新技术的学习和了解,进一步确立为经济服务的意识,提高工作效率;积极把学习成果转换为工作的指导思想,科学把握全县农业现代化建设大局,认真规划、积极实施,为农民增收服务,发展“三农”,确实做好本职工作。四、严格按照“五风”学习活动实施方案的要求,在职工中营造出勤奋学习、学以致用的氛围;营造出民主和谐、团结共事的氛围;营造出用心想事、用心谋事、用心干事的氛围;营造出顾全大局、令行禁止的氛围,营造出奉献奋

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论