五六单元试卷

1、 小学语文第九册分析性检测（三） （学完第五、六单元后用）班级 姓名 成绩一、听力。（10分）1听写词语。 （4分）2听短文捡石子的故事两遍，完成练习。（6分） 填空。（3分）深夜，一位巴格达商人在黑漆漆的山路上听到神秘的声音传来：。第二天，他发现那些所谓的“石子”原来是，商人后悔不迭，说。 听了这个故事，请结合自己的体验谈谈你明白了什么道理？（3分） 二、阅读感悟。（33分）（一）“茶亦醉人何必酒，书能香我无须花。”华夏民族历来对茶情有独钟。产于太湖的碧螺春，（ ）叶干而不焦，脆而不碎，青而不腥，细而不断，（ ）人们称它为“工艺茶”。朋友相聚，品杯碧螺春茶，常令人陶醉。夕阳西下，明月初升。在

2、院中摆上一张桌子，几个人团团围坐，取一套青花陶瓷茶具，倒上七八十度的温开水，然后分别放入一小撮碧螺春茶。茶叶如青螺入水，旋转着飞速下沉。这时叶芽伸展，茸毛轻舒，一旗一枪，嫩绿透亮，姿态极其动人。整个白瓷杯中，汤色碧绿清澈，清香扑鼻而来。轻轻抿上一口，清新爽人。茶水入肚，口中仍感到甜津津的，让人回味无穷。这时，随晚风飞溢四周的（ ）有浓郁的茶香，（ ）有那份朋友间真诚的情谊。难怪有位外国诗人在品茶之余，还写下了这样的诗句：“在清香的碧螺春茶汤里，我看到了江南明媚的春光。”1在文中的括号内填上适当的关联词。（3分）2解释下列诗句的意思。（2分） “茶亦醉人何必酒，书能香我无须花。” 3写出下列词语

3、的反义词。（2分）清澈（ ） 真诚（ ）4文中加线的句子描写了碧螺春茶的、的特点，在写法上还运用了的修辞手法。（3分）5“品茶”不是一般的喝茶，你能说说“怎样的喝茶才是品茶吗”？（3分） （二）阳光地带 初冬的一天中午，我下班回到家，看见母亲正在（洒 晒）被子，便也想把被子晒一下。我把被子抱出来，晒在了衣绳的两端。吃过午饭，我便上班去了。下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在最好的地带，夕阳将雪白的被里（镀 渡）上一层浅浅的金色；而母亲的被子却寂寞地呆在晒衣绳的两端，房屋的阴影默默地洒在它们身上。 我走到我的被子面前，用手（触摸 抚摸）了一下，它们是温暖的。 它

4、们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。 我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。 它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。 我的眼前忽然（呈现 涌现）出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。 我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。 人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，令你充实的也许是你的事业。但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不断的温暖阳光。 母亲是永远的阳光地带。1划去文中括号里不

5、恰当的词语。（2分）2联系上下文，解释词语的意思。（2分） 征途 绵绵不断3简要概括文中具体叙述的一件事。（3分） 4第两个自然段中分别用了两个“温暖”和“清凉”，第一个“温暖”的意思是，第二个“温暖”的含义是；第一个“清凉”的意思是，第二个“清凉”的含义是。（4分）5第自然段中有一个省略号的意思是：。仿照画线句子的句式，再补写两句省略的内容。如：盖得最暖和的那条被子，。（2分）6作者在第自然段中说：“对于母亲来说，这些情节不是偶然。”谈谈你对这句话的理解。（3分） 7文章为什么以“阳光地带”为题？读了本文，你读懂了什么？结合生活实际，谈谈体会。（4分） 三、积累运用。（27分）1在正确的读音

6、下面划上“”。（2分） 枝干蟠曲（q q） 怒发冲冠（gun gun） 锲（qi q）而不舍 刻苦好（ho ho）学2根据拼音，在括号中写出相应的汉字。（4分） y坚（ ） （ ）立 xing（ ）实可信（ ）细 xi机（ ） （ ）气 b（ ）览群书（ ）击3把成语补充完整，并说出括号里所填的字的意思。（6分） 一（ ）破衫：（ ）经风霜： 安然无（ ）： 家（ ）四壁：4把下面带“然”字的成语补充完整。（2分）油然（ ）（ ） 恍然（ ）（ ） 庞然（ ）（ ） 井然（ ）（ ）5根据要求设计公益广告语。（4分） 你会用“”的名言来布置自己的书房。 针对随意破坏绿化的行为，请你设计一条公益

7、广告语：。6根据课文内容填空。（9分） 黄山松。它们或，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的，有的 （2分） 这些彩塑个性鲜明，。有的菩萨，有的天王，还有的力士。（2分） 富兰克林根据，发明了。（2分） 在齐白石的画室里，有一幅自勉的条幅：。（1分） 的作者是明末清初的史学家谈迁。谈迁遭遇的“厄运”是指。（2分）四、习作表达。（30分）题目：成功需要要求： 先将题目补充完整（横线上可填：自信、鼓励、帮助、鞭策、挫折、毅力），再通过一件印象深刻的事谈自己的体会； 做到内容具体，感情真实，语句通顺； 字数400个以上。100200300400 小学语文第九册分析性检测（四） （学完第七单元后用）

8、班级 姓名 成绩一、听力。（10分）1听写词语。 （3分）2听短文我只要鱼竿两遍，完成练习。（7分） 填空。（5分）有个小孩看一位老人钓鱼，见他技巧，没多久就钓了，老人要把送给小孩，小孩却不要，而要老人手里的。因为他觉得。 听了这个故事，你明白了什么道理？（2分） 二、阅读感悟。（32分）我的房东 我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。 他很富有，又很贫穷；他很慷慨，又很吝啬。 他拥有一幢价格36万美元的两层花园洋房，十几万美元的股票，2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师，收入很高。退休后他每月拿退休金，还时不时地赚些外快，他无子无女，独身一个。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人

9、士。 因此，让我们来看一下他的生活：大多数食物都是超级市场的降价食品，新鲜橙汁舍不得买，只买听装浓缩橙汁，回来对水；面包也舍不得买，自己在家做；一日三餐（简洁 简单）得让人觉得难以下咽：两三片面包，有时涂点花生酱，几片生菜叶，外加一杯牛奶，有时加一只烤土豆。我从没见他做过鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。 他是个守财奴吗？住了一段时间后，我才知道，他每年都慷慨解囊，大量捐款给各种慈善机构，并且（资助 帮助）过很多中国留学生完成学业。 【 】以前我在香港工作的时候就认识房东先生，【 】他以很便宜的租金让我住在他家，除了我以外，他家还住有6名中国留学生。他的家成了中国之家，他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。

10、 住进他家的第二天，他邀我出门散步，我（兴然 欣然）应允了。没想到，他一出门，就捡起了垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯，他都一一捡起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地，他也捡起整理好，放在门前。有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里，他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。 跟他走了一段后，我从（惊讶 惊呆）到犹豫再到脸红。我为自己的虚荣心感到脸红。于是，我也袖口一卷，加入了捡垃圾的行列。而实际上，路人的脸上并没有不屑和歧视，而是写着理解和尊重。 他看见地上有一个易拉罐 就一脚踩扁 捡起放进口袋 并且得意地说 可以卖几分钱呢 看见地上有一枚一分硬币 又马上捡起来 像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌 谁捡到

11、谁收起 谁丢了 谁哭泣 一脸天真烂漫的笑容 这是我在留学期间最难忘的一件事，那首歌也是我最难忘的一首儿歌。 后来，我才知道，每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。 于是，只要有空，每个周末上午我就会和他一起出门捡垃圾，我们美其名曰（yu）“出门散步”。 这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱。1用“”划出加点字正确的音节。（2分） 难以下咽（y yn） 散落（sn sn） 纸屑（xi xu） 行列（hng xng）2在文中括号里划去不恰当的词语。（2分）3在文中的【 】里填上合适的关联词语。（2分）4在文中找出三组近反义词。（3分） （ ）（ ） （ ）（ ）

12、（ ）（ ）5给第自然段加上标点。（3分）6联系上下文，先说说带点字的意思，再解释词语的意思。（4分） 美其名曰 慷慨解囊7请你用简洁的语言概括短文的主要内容。（3分） 8仔细读全文，完成练习。（9分） 用“”和“”分别划出文中表示他“富有”和“贫穷”的有关语句。（2分） 既然他这么富有，为什么还要这么节俭？他对自己这么吝啬，为什么对别人却又这么慷慨？（4分） “跟他走了一段后，我从惊讶到犹豫再到脸红”，请你联系上下文说说“我”“惊讶、犹豫、脸红”的原因。（3分） 9“我的房东”独特在哪里？联系短文内容简要说说。生活中你碰到过类似的人吗？假如你身边有这样的人，你想对他（她）说些什么？（4分）

13、三、积累运用。（28分）1看拼音写词语。（6分） y shan wi y xi cnzn sh dn w ti b （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）2划去括号中不恰当的读音。（4分）供给（j gi） 押解（ji ji） 载歌载舞（zi zi） 卧剥（bo b）莲蓬3下列姓氏读音完全正确的一组是（ ）。（2分）皇甫 令狐 尉迟 hung p lng h wi ch hung f lng h y ch hung p lng h y ch 4按要求写成语。（4分） 跟“水浒”有关的成语：、； 表示做事有恒心的成语：、。5按课文内容填充。（12分） 在黄鹤楼送别这篇课文中，我们感受到了李白和

14、孟浩然深厚的友谊，正如李白在黄鹤楼送盂浩然之广陵中所写：“，。”你还知道表达朋友间友谊的诗句吗？再写一句：“，。”（4分） 山上青一块，紫一块；山下，。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上，荷叶上水珠。（2分） 古诗词里儿童的形象惹人喜爱。你瞧，所见中那个骑黄牛的牧童：“，。”他是多么悠闲自在！清平乐村居中那个小儿子：“， 。”他是那么的天真顽皮！（4分） 林冲棒打洪教头选自中国古典名著水浒传。你还能说出其中的其他故事吗？请写出两个故事的名字：、。（2分）四、习作表达。（30分） 题目：我喜欢的 要求： 将题目补充完整，横线上可以填：一堂课、一个电视节目、一本书、一篇课文、

15、一句名言； 把喜欢的理由写清楚，表达真情实感。字数400个以上。100200300400 小学语文第九册综合练习（二） （学完全册后用）班级 姓名 成绩一、听力。（10分）1听写词语。 （3分）2听短文两遍，完成练习。（7分） 填空。（5分）有一个人被水冲向下游，他拼命挣扎，想。可当他只能抓到水的时候，便。忽然，他想起心中。于是他挣扎到那棵树那里，虽然只拽到一截枯枝，但是。 听了这个故事，你明白了什么？（2分） 二、阅读感悟。（30分） 儿子事业有成，但其对金钱的追求真到了别无所求的程度。一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载（zi zi）着457名旅客的列车驶进车站，

16、这时先下来98人，又上来103人。” 儿子紧张的情绪（松懈 松弛）了下来。“在下一站下去73人，又上来132人。” 儿子的嘴角挂了一丝微笑，得意地开始把左腿压在了右腿上。“再在下一站下去91人，上来67人。” 父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。“再下一站下去91人，上来65人；再一站下去114人，上来37人；再下一站下去52人，上来97人。”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。 儿子有些心疼起老父，关切地问：“完了吗？” “没有，你听仔细了！”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋，接着说，“列车(持续 继续)往前开。到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人；下一站也是个小站，

17、下去6个人，上来5个。”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束(sh s)了。 “再下一站又下去101个，上来18个；再下一站是终点站。” 还没等父亲说完 做儿子的就站起来 您是想马上就知道车上一共下来多少人吗 儿子的口气中透着一股得意 不 父亲微笑着说 我只想知道 这趟车究竟停靠了多少次站台 儿子一下子懵（mng）了。 父亲的语气变得（严厉 严肃）而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多，死的时候也带不走，应该留意人生的每个站台：哪个站台付出的少，哪个站台得到的多；哪儿有欢乐，哪儿有痛苦认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉(wng wn

18、g)活一回。”父亲拉着发呆的儿子的手,说，“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛!”1划去短文中不恰当的词语或读音。（3分）2给短文第自然段加上恰当的标点符号。（3分）3联系上下文，理解下列词语的意思。（4分） 标榜 真谛 4短文主要讲了一件什么事？请你简要概括。（3分） 5儿子答出父亲出的口算题目了吗？为什么？（3分） 6既然儿子事业有成，父亲为什么还要给儿子做口算题呢？他究竟想要告诉儿子什么？（4分） 7文中标“”处写到儿子“得意”了两次，请你揣摩一下，当时儿子“得意”什么。（4分） 8仔细读短文的结尾，请结合生活实际谈谈你的感受。（4分） 9给短文加个合适的题目，写在短文前面的横线上。（2分）三、积累运用。（30分）1按要求完成下列字词句练习。（5分） 下列成语有一组没有错别字，这一组成语是（ ）。【填序号】A、波番浪涌 奔腾不息 卧心尝胆 川流不息 B、金碧辉煌 饱经风霜 情有独钟 精妙绝伦 C、断涯绝壁 安然无恙 荒山野岭 炉火纯青 D、孜孜不倦 依草附木 脍炙人口 坚持不解 下列词语中，与“滴水穿石”意思相近的词语是（ ）。【填序号】 A、三心二意B、炉火纯青C、日雕月琢D、半途而废 下面的句子中，哪句话中问号的用法和例句中的问号用法相同？（ ）【填序号】 例句：这是什么原因呢？因为它没有转移的