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文档简介

1、24.1.3,弧、弦、圆心角,学习目标,1.,掌握圆心角的概念,.,2.,掌握在同圆或等圆中,圆心角、弦、弧中有一个量,相等就可以推出其他的两个量对应相等,以及它们在,解题中的应用,.,?,学习重点,:,弧、弦、圆心角之间的关系。,?,学习难点,:,理解圆的旋转不变性。,自学指导,认真看书,82-83,页,独立完成以下问题,,看谁做得又对又快?,1,、什么是圆心角?,2,、在同圆或等圆中,圆心角和它所对的弧、,弦之间有什么关系?,3,、在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、,两条弦中如果有一组量相等,则它们所对,的其余各组量有什么关系?,一、,情境导入,引入新课,称性,圆的轴对称性(圆是轴,对称

2、图形),圆的中心对,称性?,?,垂径,定理,及其,推论,圆的对,二、,先学环节,教师释疑,(一)圆的中心对称性,(,1,)若将圆以圆心为旋转中心,旋转,180,,你能发,现什么?,圆绕其圆心旋转,180,后能与原来图形重合,.,因,圆是中心对称图形,对称中心是圆心,此,.,(,2,)若旋转角度不是,180,,而是旋转任意角度,则旋,转过后的图形能与原图形重合吗?,O,B,A,圆绕圆心旋转任意角度,,都能够与原来的图形重合,.,圆具有旋转不变性,_.,二,),1,)相关概念,圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系,圆心角,:顶点在圆心的角,圆心角所对的弧,圆心角所对的弦,(,(,_,_ _,(,2,)

3、在同圆或等圆中,圆心角、弧、弦之间的关系,A,O,B,在同圆或等圆中,,,相等的圆心角所对的弧相,_,【定理】,等、所对的弦也相等,.,在同圆或等圆中,,,如果两个圆心角、两条弧、,_,【推论】,两条弦或两条弦所对的弦心距中有一组量相等,,那么它们所对应的其余各组量都分别相等,.,【例题】,【例,1,】如图,点,O,是,EPF,的平分线上的一点,以,O,为圆心,的圆和角的两边分别交于点,A,,,M,O,N,B,和,C,,,D,,求证:,AB=CD.,证明:,作OMAB,,ONCD,,M,,,N,为垂足,.,?,MPO,?,?,NPO,?,OM,?,AB,?,?,?,OM,?,ON,ON,?,C

4、D,?,?,?,AB,?,CD,.,三、后教环节,突出重点,突破难点,【跟踪训练】,1.,已知:如图,,AB,CD,是,O,的两条弦,,OE,OF,为,AB,CD,的弦心距,根据本节定理及推论填空:,(,1,)如果,AB=CD,,那么,AOB=COD OE=OF AB=CD,_,_, _.,(,2,)如果,OE=OF,,那么,AOB=COD AB=CD,_,_,_.,AB=CD,(,3,)如果,AB,?,CD,,,那么,AOB=COD OE=OF,AB=CD,_,_,_.,(,4,)如果AOB=COD,那么,OE=OF AB=CD,_,_,_.,AB=CD,例题分析,1.,如图,在,O,中,,AB,=,AC,ACB=60,,A,求证:AOB=BOC=AOC.,证明:,AB,=,AC,AB=AC,,,B,O,C,ABC,是等腰三角形,.,又,ACB=,60,,,ABC,是等边三角形,,AB=BC=CA.,AOB,BOC,AOC.,四、当堂检测,巩固新知,1.,如图,,AB,是,O,的直径,,,,BC,=,=,CD,DE,COD=35,,求,AOE,的度数,【解析】,E,D,C,

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