汉字与表音字混用的一些优点

1、 汉字与表音字混用的一些优点汉字与表音字唯一的国家就是日本，他们文字使用汉字与假名混用的体系，假名就是一种表音字；我认为这种混用体系在阅读上是有优势的。用一篇短文做示范，读者感受一下：例文：“某些chuanran病deweishengwude发现，对xiandai医学的发展作出了juda的贡献。luyibaside发现了xijun。过了很久以后，kexue家发现了bingdu。但是，研制消灭这些可恶weishengwudetexiao药de责任落在了当代kexue家de肩上。 1928年秋，人们发现了一种强效yaowu。这一faxian相当偶然。当时xijunxue家yalishandaful

2、aimingboshi正在地下shiyan室里研制一种nenggou杀灭致命xijundewuzhi。”原文：“杀灭细菌的药物 某些传染疾病的微生物的发现，对现代医学的发展作出了巨大的贡献。路易巴斯德发现了细菌。过了很久以后，科学家发现了病毒。但是，研制消灭这些可恶微生物的特效药的责任落在了当代科学家的肩上。 1928年秋，人们发现了一种强效药物。这一发现相当偶然。当时细菌学家亚历山大佛来明博士正在地下试验室里研制一种能够杀灭致命细菌的物质。”这是两篇内容一样的短文，读完时候不知道大家和我是否有一样的感觉：上面的文章比下面的文章更容易消化，能更快的知道文章在说什么，在回想读过什么时更有印象。造

3、成这种差别的原因，我认为是因为大脑在理解一段文字时相对于无差别的文字，有差别的文字会拥有更多的处理方式，省略掉一些前后理解的步骤，有层次的进行处理，有重点的进行分析和记忆；同时我认为这种方式对于纯拉丁字在阅读上也是有优势的。如果这个理由成立的话，我认为日本人阅读和理解一篇文章的速度要大大地大于中国，他们是世界上唯一的汉字跟表音字混用的国家，一篇日文的文章里表音字几乎占了一半；日本可能曾经对这种混用的特点进行过研究，得出汉字与表音字混用具有优势的结论，之后做出坚持混用的政策；而这个政策使得日本国民在阅读上具有更大的优势，而日本在教育上的成就也是相应的成果。再谈到表音字处理的问题；需要说明几点：一

4、、文章中使用汉语拼音作为示范，因为中国人使用较多，比较容易理解，实际应用不一定要使用汉语拼音。二、文章里主要是讲表音字用于名词，如bingdu，这样在阅读时注意力可以重点对动词进行处理，而以名词为主表音字三、kexue家这种词语组合是为更快的理解词语的意思，kexue家比kexuejia更容易理解四、巨大juda、非常feichang这些 表示程度的副词也可以作为表音化的词语，不是句子的主干部分，这些副词表音化之后有利于提高速度。最后谈这种混用形式的意义，如果中国大量使用表音字，可以大大提高中国人的阅读效率；这种效率可以提高中国人对阅读的兴趣；要知道现在中国人对读书的兴趣是很低的，这个事情一方面是自身兴趣和动力的原因，另一方面我认为更重要的原因就是汉字的文章难消化，这就像骨头和肉的区别，读汉字的文章是一项体力活动，如果能把这种体力活动变成一种娱乐活动，我想中国人会有更大的动力去读书，当