河北省百校联盟2016届高三上学期新课标大联考(一)物理(word版)含解析_第1页
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文档简介

1、2016届高三新课标大联考物理试题(一)注:1本卷总分100分,考试时间90分钟: 2考试范围:必修1第I卷(选择题共30分)一、选择题(本题共10小题,每小题3分在每小题给出的四个选项中,第17题只有一项符合题目要求,第810题有多项符合题目要求全部选对的得3分,选对但选不全得2分,有选错或不答的得0分)1在描述物体的运动情况时,以下关于质点的说法正确的是 ( ) A在研究“嫦娥”二号飞船调整飞行姿态时,飞船可视为质点 B计算火车从北京开往上海的所用时间时,火车可视为质点 C观察“辽宁舰”航空母舰上的“歼15”战斗机起飞时,可以把航空母舰看做质点 D研究白行车的运动时,因为车轮在转动,所以无

2、论什么情况下,白行车都不能看成质点2.A、B、C三质点同时同地沿一直线运动,其x-t图象如图所示,则在0t0这段时间内,下列说法中正确的是 ( ) A质点A的路程最小 BB质点做匀加速直线运动 C三质点的平均速度相等 Dt0时刻,C质点的瞬时速度等于B质点的瞬时速度3赵凯华教授说过“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一,也是每个初学物理的人最不易真正掌握的概念”所以对加速度的认识易出现错误下列说法中错误的是 ( ) A加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度大,加速度不一定大 B速度变化得越快,加速度就越大 C速度变化的方向为正,加速度的方向就为负 D加速度可能既不与速度同向,也不与速度反向4

3、以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,遇障碍物刹车后获得大小为a= 4m/s2的加速度,刹车后第三个2s内,汽车走过的位移为 ( ) A12. 5m B2m Cl0m D0m5如图所示,将一质量分布均匀的木块分成A、B两部分靠在一起,下端放置在粗糙水平地面上,绳子的上端与天花板相连,下端与物块A的上表面的中点相连,绳子处于竖直位置,整个装置静止,下列说法中正确的是A绳对A-定有拉力的作用B物体A至少受到3个力的作用C地面与物体B间可能存在摩擦力D剪断绳子,物体A可能下滑6如图所示,在力的合成实验中,使6弹簧按图示位置开始沿顺时 针方向缓慢转动,在这个过程中,保持O点位置不变和。弹簧的 拉伸

4、方向不变,则整个过程中关于a、b弹簧的读数变化是 ( )Aa增大,b减少Ba减少,b增大Ca减少,b先增大后减少Da减少,b先减少后增大7以初速度”。竖直向上抛出一小球,小球所受空气阻力与速度的大小成正比,下列图象中,能正确反应小球从抛出到落回原处的速度随时间变化情况的是 ( ) 8下列说法正确的是 ( ) A物体的速度越大,其惯性越大 B-对作用力与反作用力大小相等,性质相同 C跳高运动员能从地面上跳起是因为地面对运动员的支持力大于他对地面的压力 D做曲线运动的物体其所受到的合外力方向与加速度方向一定在同一直线上9如图甲所示,一人用由零逐渐增大的水平力F推静止于水平地面上质量为l0kg的木箱

5、,木箱所受的摩擦力f与F的关系如图乙所示,下列说法正确的是 ( ) (g=l0m/s2) A木箱所受的最大fm= 21N B木箱所受的最大fm =20N C木箱与地面间的动摩擦因数=0. 21 D木箱与地面间的动摩擦因数=0.210在电梯中,把一重物置于水平台秤上,台秤与力的传感器相连,电梯从静止开始一直上升,最后停止运动:传感器的屏幕上显示出其所受的压力与时间的关系(FN一t)图象,如图所示,则下列说法中正确的是 ( )A0 4s电梯中的物体处于超重状态B18 22s内,电梯中的物体处于先超重再失重状态C从图中可以求出物体的重力D从图中可以找出电梯上升时最大加速度第卷(非选择题共70分)二、

6、实验题(共2小题,共18分,把答案填在相应的横线上或按要求作答)11(8分)在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用 打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点,图中没有画出,打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源经过测量得: d1=3.62cm, d2=8.00cm,d3=13. 20cm, d4=19. 19cm, ds=25. 99cm,d6= 33. 61cm.(1)汁算F=_ m/s;(结果保留三位有效数字)(2)物体的加速度a= ms2;(结果保留三位有效数字)(3)如果当时电网中交变电流的频率是

7、f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比 (选填:偏大、偏小或不变)12(10分)某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,以此验证牛顿运动定律,此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等,组装的实验装置如图所示(1)若要完成该实验,必需的实验器材还有哪些 (2)实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行他这样做的目的是 (3)本实验中直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力,钩码的质量应满足的条件是_(4)平衡摩擦力后,多次实验通过计算描

8、图得到了如图所示的两个实验图象a、b,描述加速度与质量关系的图线是 , 描述加速度与力的关系的图线是 三、计算题(共4小题,共计52分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13(12分)擦黑板也许同学们都经历过,手拿黑板擦在竖直的黑板面上,或上下或左右使黑板擦与黑板之间进行滑动摩擦,将黑板上的粉笔字擦干净,已知黑板的规格是:4. 5ml. 5m,黑板的下边沿离地的高度为0. 8m,若小黑板擦(可视为质点)的质量为0. lkg,现假定某同学用力将小黑板擦在黑板表面缓慢竖直向上擦黑板,当手臂对小黑板擦的作用力F与黑板

9、面成45角时,F=20N,他所能擦到的最大高度为2.05m,g取10ms2.求:(1)此小黑板擦与黑板之间的动摩擦因数;(2)如该同学擦到最高位置时意外让小黑板擦沿黑板面竖直向下滑落,则小黑板擦砸到黑板下边沿的速度大小?14.(14分)甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动,甲物体以10m/s的初速度做匀加速直线运动,加速度为a甲=1.5m/s2,达到最大速度40 m/s后做匀速直线运动,乙物体从静止开始做匀加速 直线运动,其加速度为a乙=2.0m/s2,甲运动20s后乙开始运动求: (1)乙在追上甲前多长时间相距最远?此时他们之间的距离是多少? (2)乙至少要用多长时间才能追上甲?15.(12

10、分)民航客机都有紧急出口,打开紧急出口,狭长的气囊会白动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,人员可沿斜面滑行到地面上,并以不变速率进入水平面,在水平面上再滑行一段距离而停止,如图所示,若机舱口下沿距地面3. 6m,气囊构成的斜面长度为6. 0m,一个质量60kg的人沿气囊滑下时所受到的摩擦阻力是240N.若人与水平面动摩擦因数与斜面相同,g=l0m/s2. 求: (1)人与斜面的动摩擦因数; (2)人在斜面上下滑的时间; (3)人在水平面上滑行的距离16.(14分)如图所示,质量m=4kg的物体(可视为质点)用细绳拴 住,放在水平传送带的右端,物体和传送带之间的动摩擦因数= 0.4,传送带的长度l= 2m,当传送带以=4m/s的速度做逆时针 转动时,绳与水平方向的

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