第4讲物态变化改

1、第三单元热和能第4讲物态变化温度与温度计 1温度概念表示物体的_叫做温度常用单位摄氏度( )在标准大气压下_的温度为0 ，_的温度为100 ，在0 和100 之间分成100等份，每1等份就是_读数4 读作_，4 读作_或_估测人的正常体温是37 2.温度计原理液体的_使用方法使用前：观察温度计的_和_，认清温度计的_使用时：a放温度计的玻璃泡要_被测液体中，不能接触_；b看不能在温度计的玻璃泡离开_时读数，且要等示数_后再读数，视线应与温度计中液柱的上表面_熔化和凝固 1固态液态2晶体和非晶体晶体非晶体示例金属、海波、冰松香、玻璃、沥青特点_一定的熔点_一定的熔点熔化条件温度达到熔点，且继续_

2、持续吸热凝固条件温度达到凝固点，且继续_持续放热图像晶体熔化和凝固非晶体熔化和凝固汽化与液化1汽化和液化方式状态变化吸、放热情况汽化_气态_热汽化方式：_、_液化气态_热液化方式：_、_探究水的沸腾实验装置设计测量工具：_、_烧杯加盖：_仪器安装顺序：由_往_实验现象沸腾前，气泡上升过程中由大变_，最后消失，水吸热温度_水沸腾时，气泡上升过程中由小变_，最后在液面破裂，放出大量的_，水吸热但温度_实验结论水的沸腾是一种剧烈的汽化现象，水沸腾过程中继续吸热，但温度保持不变评估交流水沸腾的条件：达到_，持续_沸点与气压的关系；气压高沸点_，气压低沸点_2.蒸发和沸腾蒸发沸腾不同点温度条件任何温度下

3、都能发生一定温度下发生发生部位只在液体_液体_和_剧烈程度_汽化现象_汽化现象影响因素液体_、_、表面_与_有关温度变化降温致冷温度_相同点(1)都是_现象(2)都_热【提示】“白雾”、“白气”，都是小水滴，它们是液化形成的升华与凝华方式状态变化吸、放热情况共同点升华_热没有液态出现凝华_热命题点1区分物态变化或判断吸放热现象(2014河北)下列现象发生的过程中，放出热量的一组是( )冰雪消融积水干涸滴水成冰霜满枝头A B C D物态变化的具体过程有六个，图示如下：1(2015石家庄长安区一模)下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是( )春天，冰雪融化汇成溪流夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗

4、”秋天，清晨的雾在太阳出来后散去冬天，室外地面上出现了霜A B C D2(2012河北)图中的情景不可能发生的是( )A甲图：春天冰雪融化 B乙图：冬天的树上出现霜C丙图：室外冰冻的衣服不会干 D丁图：水烧开时冒出大量的“白气”3(2014临沂)下列说法正确的是( )A春天，早晨经常出现大雾，是液化现象B夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是熔化现象C深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象D冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象命题点2物态变化的图像问题(2015佛山)如图所示是两种物质温度随时间变化的曲线，其中_物质是晶体，它的熔点是_，其物质的熔化过程需要_min.4(2015广东)如

5、图所示，下列说法正确的是( )A可能是海波凝固时温度变化曲线 B可能是松香熔化时温度变化曲线C可能是萘熔化时温度变化曲线 D可能是沥青熔化时温度变化曲线5(2015丹东)如图是对一定质量的水，持续加热过程中温度随加热时间变化的图像：由图像可知，水的沸点是_；水在沸腾过程中，不断_(填“吸热”或“放热”)，其温度_6(2015海南)中央二台真假实验室探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这是舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是( )命题点1物质的熔化与凝固特点探究物质的熔化与凝固特点，中考中通常考查水浴加热的作用，温度计的使用及读数，根据实验数据及图像判断物体是

6、晶体或非晶体、确定晶体的凝固点、分析凝固或熔化时温度变化特点、比较物质比热容的大小等(2015南京)小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态(1)应选用颗粒_(填“较大”或“较小”)的冰块做实验(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度时间”图像由图像可知：冰属于_(填“晶体”或“非晶体”)，这样判断的依据是_(3)图乙中第3 min时，物质处于_态(4)图乙中，物体在A点时具有的内能_(填“大于”“小于”或“等于”)在B点时的内能(5)小明将装有冰的试管放入水中加热(如图)，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管_，而且冰的温度上升

7、速度较_(填“快”或“慢”)，便于及时记录各个时刻的温度(6)小明又利用此装置探究海波熔化时温度变化的规律，实验时发现海波熔化时间短，不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据在不改变原实验装置的情况下，为了延长海波熔化时间，小明想出了如下方法，其中可行的是_A换用初始温度低一些的水进行实验 B把海波放到冰箱去降低其初始温度C增大试管中海波的量进行实验 D把酒精灯的火焰调得更大一些(7)小红实验时，将海波换成石蜡碎块做同样的实验，发现石蜡熔化过程中温度随时间变化规律与海波是不同的，这是因为_命题点2水的沸腾特征探究水的沸腾在中考中通常考查温度计的原理和使用，水沸腾前后气泡的判断，实验数据和图像分

8、析；沸腾图像的绘制；缩短实验时间的方法；沸点与气压的关系等(2015河北)探究水沸腾时对温度变化的特点(1)图所示实验中的错误之处是_烧杯上加盖的目的是_(2)改正错误后，继续实验，记录的数据如下表分析表中数据可知，烧杯内水面上方气压_标准大气压时间/min678910111213141516温度/9293949596979898989898(3)水沸腾后，烧杯上方出现大量“白气”，和它的形成过程相同的是_(填序号)冰霜雾雪【点拨】 “白气”是小水滴，是烧杯中的水蒸气遇冷液化形成的；雾也是液化形成的(4)安装实验器材时，应按照_(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行；(5)撤去酒精灯后，发

9、现水未停止沸腾，试分析其原因：_.(6)如图甲是他们观察水沸腾_(填“前”或“时”)实验中出现的情景(7)现有另外两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图像如图乙所示问a、b图像不同的原因是_一、选择题1(2015东营)2015年5月8日，河北、北京、内蒙古等地局部地区出现罕见的五月飘雪景象有关雪的形成，正确的是( )A凝固现象且吸热 B凝固现象且放热 C凝华现象且放热 D凝华现象且吸热2(2015唐山路北区一模)下列说法正确的是( )A早晨的雾是空气中的水蒸气凝固而形成，放出热量B冬天树枝上的霜是由于水蒸气液化而形成，吸收热量C夏天冰箱里拿出的冰棒冒“白气

10、”是空气中的水蒸气液化而形成，放出热量D人工降雨是(固态二氧化碳)熔化吸收热量使水蒸气液化形成的3(2015盘锦)冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关物态变化过程和现象下列说法正确的是( )A冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程B从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程C打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象D吃冰棍解热是因为熔化过程吸热4(2015保定一模)如图是小明对着自己堆的雪人欢呼的情景，下列说法正确的是( )A“下雪不冷化雪冷”是因为熔化吸热B水蒸气在高空遇冷会凝固成小冰晶，下落到地面就是雪C小明呼出的“白气”，其形成过程属于汽化现象D即使气温在0 以下，时间久了雪人也会逐渐变小

11、，这属于熔化现象5(2015河南)生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是( )A文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象B夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气的凝华现象C深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的汽化现象D冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象6(2015平凉)小花从冰箱里拿出了一个鸡蛋，她发现不一会儿鸡蛋上布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又自动消失了关于以上现象解释正确的是( )A“鸡蛋上布满小水珠”是凝华现象 B“鸡蛋上布满小水珠”是汽化现象C“小水珠消失了”是汽化现象 D“小水

12、珠消失了”是升华现象7(2015深圳)对以下各图解释正确的是( )A寒暑表测得某地的气温是11 B海波凝固时温度随时间变化情况C刚剥开包装纸的雪糕会冒“白气”，这是升华现象D游泳后从水里出来感觉冷，是因为身上的水蒸发吸热8(2014潍坊)铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态下列图像能正确表示这一过程的是( )9(多选)(2015潍坊)将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图)，你会观察到烧瓶内的水第二次沸腾起来则下列说法正确的是( )A两次沸腾时，瓶内气体压强相同 B第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内气体压强小C两次沸腾时，瓶内水的沸点相

13、同 D第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内水的沸点低二、填空题10(2015呼和浩特)测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体_的规律制成的小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银柱慢慢升高，对于温度计内的水银柱而言，它的_(填“密度”“质量”或“内能”)在增大某时刻温度计示数如图，则此时的温度计示数为_. 11(2015齐齐哈尔)某同学对冰加热，他将冰熔化成水直至沸腾的过程，绘制成如图所示温度随时间变化的图像请结合图像写出两个相关物理知识点：a_；b_12(2015常州)某品牌空调器使用的是新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质

14、，它在室内汽化时吸热，在室外液化时_压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的内能搬至室外，制冷剂在室外液化的方式是_(填“降低温度”或“压缩体积”)13(2015扬州)生活中，常用水做冷却剂，是因为水的_；冬天下雪后，常在桥面上洒一些盐，这是因为加盐后，水的凝固点会_；在锅中隔水蒸菜，打开锅盖时，看见锅中的水在沸腾，但浮在水上的碗中的水没有沸腾，这是因为_.14(2015佛山)二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会_(填一种物态变化)成白色的像雪一样的固体叫干冰干冰具有很好的制冷作用，在常温下迅速_(填一种物态变化)成为气体，_热量，使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而达到降雨的条件

15、三、实验探究题15(2015梅州)有一杯掺有少量酒精的水，小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0 ，酒精的凝固点为117 )他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2 min把观察到的现象和数据记入下表中时间/min0246810121416182022温度/42024666668状态液液液液液液固、液固、液固、液固、液固固(1)当实验进行到22 min时，温度计示数如图所示，读数方法正确的是_(填“A”“B”或“C”)，此时混合液的温度是_；(2)该混合液的凝固点是_，当实验进行到17 min时，该混合液体所处的状态是_态；(3)由上表可知此混合液属于

16、_(填“晶体”或“非晶体”)；(4)在水中掺入酒精，混合液的凝固点比水的凝固点_(填“高”或“低”)由以上分析可推测，一定量的水中掺入酒精质量越大，混合液的凝固温度_(填“越高”“越低”或“不变”)16(2015连云港)用图甲所示装置“观察水的沸腾”实验：(1)图甲所示烧瓶中水的温度为_.(2)水沸腾后，继续加热，温度计的示数_(填“变大”“变小”或“不变”)(3)沸腾一段时间后，撤去酒精灯，发现水停止沸腾，这时一组同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，如图乙所示结果发现水又重新沸腾了，这是因为_；另一组同学在烧瓶口上放置一乒乓球，继续加热，发现乒乓球被顶起，在此过程中水蒸气的_

17、能转化为乒乓球的机械能参考答案考点解读考点11.冷热程度冰水混合物沸水14摄氏度负4摄氏度零下4摄氏度2.热胀冷缩零刻线量程分度值全部浸入容器壁和容器底被测液体稳定相平可以甩考点22.有没有吸热放热相同考点31.液态吸蒸发沸腾液态放加压降温温度计秒表减少热量的散失下上小升高大水蒸气不变沸点吸热高低2.表面内部表面缓慢剧烈温度表面积空气流速气压不变汽化吸考点4固态气态吸气态固态放各个击破例1D 例2乙7010题组训练1.C2.C3.A4.C5.98吸热保持不变6.D实验突破例1(1)较小(2)晶体冰熔化过程中，温度不变(3)固(4)小于拓展训练(5)受热均匀慢(6)C(7)石蜡是非晶体，海波是晶体例2(1)温度计的玻璃泡接