制取氧气第二课时导学案_第1页
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文档简介

1、制取氧气第二课时导学案一、预习导学1. 实验室制取氧气一般用的是什么药品 ?其反应原理的文字表达式怎样书写 ?2. 空气中有氧气，带余烬的木条伸入装有空气的集气瓶，木条是否会复燃 ?为什么 ?3. 什么是分解反应 ?它有什么特点 ?和化合反应有什么区别 ?二、学习研讨：活动与探究：1. 观察图 2-17 制取氧气的装置图，回答下列问题：图中使用了哪些仪器?哪部分是发生装置?哪部分是收集装置 ?你认为发生装置取决于哪些因素?收集装置又取决于哪些因素 ?如何检查装置的气密性?2.写出下列反应的表示式：硫、磷、铁丝分别和氧气的反应过氧化氢、氯酸钾分别在二氧化锰催化作用下分解制氧气;高锰酸钾受热分解制

2、氧气从反应物、生成物种类比较上述反应的异同，对比化合反应的特点，通过讨论分析得出分解反应的结论。分解反应的概念：第 1页特点：一变多A C+B3.工业上需要的大量氧气是如何制取的?工业制法 ( 分离液态空气法) 原理：利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要就是液态氧。(1) 具体过程(2) 注意：该过程是 变化4. 制氧小结：原料：溶液和二氧化锰、和二氧化锰、原理 ( 反应式 ) ：过氧化氢氧气 +水 ;氯酸钾氯化钾 +氧气 ;高锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰+氧气 ;制取氧气的装置：氧气的收集方法：检验氧气和验满：步骤和注意事项：评价样题：1. 某气体能用排水法又能用向下排空气法收集，则该气体应具有 ( )A、易溶于水，密度比空气小 B 、难溶于水，密度比空气小C

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