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1、八年级物理下册 第十一章 第节 功,台山市端芬中心学校 梅俊权,引入课题,力学里所说的“功”,吸收了“成效”的意思,请说出下列词语中“功”的含义,功劳 立功,大功告成 事半功倍,贡献,成效,叉车做了功或托力做了功,托力的跟移动方向相同,托力的方向,货物移动的方向,竖直向上,竖直向上,叉车把货物从地面提升到一定高度,一、力学中的功,木箱移动方向,推力方向,人做了功或推力做了功,水平向右,水平向右,推力的方跟移动的方向相同,木箱在推力的作用下向前运动了一段距离,一、力学中的功,一、力学中的功,1、如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功,物体在绳子拉力的作
2、用下升高,二、请判断:这个力做功了吗,拉力的方向和物体移动方向,拉力做了功,相同,分析,结论,马拉车沿水平路面前进,二、请判断:这个力做功了吗,拉力的方向和车的移动方向,拉力做了功,相同,分析,结论,提着滑板在水平路面上前行,拉力的方向和滑板移动方向,拉力没有做功,垂直,分析,结论,垂直无功,二、请判断:这个力做功了吗,劳而无功,搬而不动,用了力但石头没有移动(即S=0,这个力没有做功,分析,结论,二、请判断:这个力做功了吗,不劳无功,足球踢出去后在地面上滚动时,运动员对足球做功了吗,足球在移动中没有受到运动员的力(即F=0,没有做功,分析,结论,二、请判断:这个力做功了吗,一、力学中的功,作用在物体上的力,二者缺一不可,S,物体在力的方向上移动的距离,功力距离,三、功的计算,1功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积,W = F s,力(F)牛(N,距离(S)米(m,功(W)牛米(N m,功(W)焦耳(J,1 J1 N m,例:质量为50Kg的雪橇上装载了350Kg的原木,一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行,将原木运到了3000m的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马的拉力做的功。g取10N/Kg,例题,1、拉力的方向与雪橇移
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