版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、教师节趣味活动方案(共8篇) 第1篇:教师节趣味活动方案教师节趣味活动方案一、活动目的本次活动的目的在于庆祝教师节,同时舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种趣味活动,让参加活动的师生在愉快的氛围中度过一个特别的教师节。此次活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。二、活动的主题团结友谊合作拼搏师生共同奋进!三、活动的具体事宜主办单位:信息技术工程学院承办单位:09计科班、信息技术工程学院青年志愿者协会 活动时间:年9月9
2、日下午6点或9月10日早上8点(视老师情况而定)活动地点:十三教一楼四、参加人员;信息技术工程学院的全体老师、09计科班的全体学生以及信息技术工程学院青年志愿者协会的志愿者。人员分组:根据当天老师到场的情况分组,将老师和同学采取编码交叉的方式编组,每组8人,让老师和同学在一起共同协商合作完成素拓趣味活动。五、活动流程:活动正式开始前,工作人员会带领在场的老师和同学一起玩一些集体游戏,来活跃现场气氛,让大家在一个轻松愉快的氛围中度过。1、雷阵取水活动器材:装满水的水杯、每组两根两米长的绳子。 在场地内画三个半径为一米的圆为雷区,并标出圆心的位置,将装满水的纸杯放到圆心的位置,每组成员要求利用现有
3、材料(两根两米长的绳子)将纸杯取出,要求纸杯中的水不能洒出来(如有泼洒的情况则酌情进行一定的加时),并且小组人员不允许踏进圆中,一旦触碰雷区则活动失败,工作人员将记录每组成员所用时间,用时最少即成绩越高。2、运珠过河活动器材:装好水的盆、5双筷子、两只乒乓球拍、玻璃珠每组队员按自己商量好的顺序进行排队,第一名队员用筷子将水中的玻璃珠夹到乒乓球拍上并运送到指定地点,运送成功后该队员需立即回到起点,再由下一个队员进行同一动作。在规定时间内 ,按运送玻璃珠的多少来记成绩。3、同心协力活动器材:气球每组队员根据自己商量好的顺序进行两两配对,每组队员中的 2人背靠背夹一气球,步调一致向前走,绕过转折点后
4、回到起点,不准用手接触气球的状况下将气球传给该组的下两名队员,由下两名队员接着按照同样的规则进行活动。在行走过程除背外参赛人员不得用身体其他部位触碰球,如有气球落地情况出现需返回起点重新开始,接力必须在规定区域内完成。当该组所有成员都完成运送后活动结束,用时越少分数越高!注:如果运送玻璃珠的过程中有玻璃珠掉落的情况则无需捡起,由工作人员将掉落得玻璃珠放回盆里。4、盲人足球活动器材:足球、眼罩每组成员自行商量,两两搭档,首先,一名队员用眼罩将眼睛蒙住,搭档不得与蒙着眼罩的人有身体上的接触(除发生意外情况外),由他的搭档通过语言指挥指引其将足球提到指定地点,并进行射门,蒙眼罩的同学不得摘下眼罩,由
5、搭档指引其运球回到终点,由下两个队员进行此活动,如射门不成功则要重新将球运送到指定位置再进行射门,直到射门成功为止才可以返回。注:射门队员要全程带上眼罩,不准将眼罩摘下,每组8人都应该担任一次指挥者和射门者的角色,即每名成员都要射门一次才算活动结束,用时最少即为赢家。5、你来比划我来猜活动器材:写好名词或成语的a4纸 每组推荐两名成员参加此活动,两名成员相对而站,由一名成员通过言语描述和动作比划让另一名成员猜出提示板上提示的名词或成语,如猜不出提示人员可以示意工作人员选择下一个再进行,在规定时间内记录猜出多少个提示语。注:本环节只有提示人员可以说话或比划,在场其他人员不得进行提示。如猜不出则可
6、以有3次机会跳过当前要猜的名词或成语。以上活动都结束后,由在场的所有人员一起通过一个简单的集体游戏结束活动。六、人员安排及要求此次活动的教练和助教均有09计科班同学担任,所有教师和同学必须听从教练和助教的安排,尽心尽力完成所有活动,积极融入到活动中来,所有参赛人员必须着运动服饰或是休闲服饰参加此次活动。七、经费预算:2米绳子(两根)30元一桶水5元纸杯两带20白纸、笔10元小礼品170元气球15元贺卡120元总计:370元八、后勤安全工作人员必须在整个活动中保护参与者的安全,并且要尽力协助参与者完成各项工作。信息技术工程学院09计科班、青年志愿者协会第2篇:教师节趣味活动方案庆祝教师节趣味游戏
7、活动方案一、活动目的:欢度教师节,丰富教师园所文化娱乐活动,增强教师团队意识,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神,放松心情,释放压力,愉悦自我。二、活动原则:人人参与,团结进取三、活动时间:9月7 日下午4:30分四、活动地点:操场或小班教室五、活动项目:1、热身运动头拍肩拍配乐2、团队游戏:光荣献身 操作程序让每组成员围成一个向心圆,而培训师自己站在中央来示范。培训师双手绕在胸前,作出以下的沟通对话培训师:“我叫(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体学员回答:“准备好了!”培训师:“我倒了?” 全体学员回答:“倒吧!”这时培训师整个身体完全倒在团队成员的手中,这
8、时团队成员把培训师顺时针推动两圈。在培训师做完示范之后,小组的每位成员都要来试一试。 活动目的帮助学员体会信任的建立,取决于自己对团队成员的信心,相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么轻松愉快。(2)我来比划你来猜游戏规则:1.各班级两位老师一组,一个比划一个猜。2.每组十个词,限时2分钟,答对题目最多的一组获胜。3.比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但不能描述某个字的读音或写法,不能出现“词语”中的同音字及外语翻译。4.猜不出的可以喊“pa”,每组有三次过的权力。 5.观众不能提醒。3、衔纸杯传水 目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
9、 步骤:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。4.兔子舞活跃气氛配乐 5.游戏共同分担 目的:让大家体会同心的重要 内容:两人一组,背对背坐在地上,手臂互扣,然后一起运力,互相依靠的站立起来。若两人合作成功,则可尝试多加一位或多位。这游戏人数越多,难度越大,也需更多的默契。6.合唱结束今天的活动第3篇:教师节教职工趣味活动方案教师节教职工趣味活动方案为庆祝第31个教师节,丰富教职工的文化生活,增强教职
10、工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,经研究决定在教师节到来之际,学校将组织以“体验幸福 分享快乐”为主题的趣味体育活动。一、活动目的:1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。二、活动要求:每个工会会员(以教研组为单位)按要求报名登记后参加活动(9月9日报名结止)每人限报3项。三、活动地点:教学楼前操场、风雨操场四、活动内容:自行车慢赛、提袋跳进、定点投篮、踢键子、1分钟跳绳五、活动时间:年9月10日下午六、活动形式:1、全体教职工以教研组为单位
11、在教学楼前集合。2、以比赛分组为单位参加趣味活动。七、摄影:李继胜、王冲、王建明、闫莉后勤服务:金霞、温行中裁判:李继胜、秦振兴、王冲、王建明、闫莉记录:马春萍八、比赛方法及奖励办法:1、自行车慢赛:每组5人,取每组最慢的2人奖励小奖品2、提袋跳进:每组5人,取每组最快的2人奖励小奖品3、定点投篮:每人限投5次,男子5中3有奖励,女子5中1有奖励小奖品4、踢键子:每组5人,每人踢三次机会,取三次累计总数最多的前二名奖励小奖品。5、1分钟跳绳:分二个年龄段,35岁(不含35岁)以下为一组,35及以上为一组,每组取前三名奖励。九、说明1、比赛期间,全体教职工必须按时到场,不到者,按旷工论处。2、未
12、尽事宜,另行通知。福海县第二小学工会-09-03第4篇:教师节趣味体育活动方案准五中教师节趣味项目活动方案一活动目的:本次活动为庆祝第34个教师节,让全体教职工舒缓心情,陶冶情操,熔炼团队,利用各种趣味活动,使全体教职工在愉悦的氛围中度过一个特别的教师节。此次活动旨在有效提高全体职工在体能,毅力,智慧,沟通,协作等方面的综合素质和能力。培养参与者克服困难的毅力,健康的心里素质,积极的人生态度,敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。一活动时间:年9月10日下午三四节课。 二活动主题: 团结友谊合作拼搏三参加人员:全体教职工四分组情况:初一年级组,初二年级组,初 三 年 级组, 行 政 后
13、勤 组五:活动项目及规程;一竞赛项目:垒球投准,板鞋竟速,珠行天下,袋鼠跳接力,四项比赛均为集体项目。参赛队必须参加所有项目。二奖项设置;(一)取团体总分前三名,和纪念奖。三计分办法:各项加分按7,5,4,3,计分。 四竞赛项目规程; (一) 垒球投准1、要求:每队参赛队员为10人。 2、规则:(1)、所有参赛队员站在投掷圈外,同时用任意方式进行投准。(2)、限时3分钟,限数100颗,任意一项先到比赛结束。比赛开始后,投出的垒球如果弹到投掷圈外,队员可以捡起重新投掷,弹到投掷圈内的垒球不得去捡。(3)、比赛开始后,每踩一次投掷线或进投掷圈抢球捡一颗球者,比赛结束后在总成绩中减去一颗。(4)、最
14、终以桶内垒球数量多少判定名次,如果数量相等,用时少者名次列前。 (二):板鞋竞速1、要求:每队参赛队员为18人。 2、规则:(1)、采用15米迎面接力的方式进行比赛。 (2)、每3人一组在起点与终点各站三组。(3)、发令员发出“各就位”口令后,起点运动员将板鞋置于跑道起跑线后,共同套好板鞋,鸣枪后,运动员方可起动跑进。(4)、比赛进程中,不得串道,不得影响其它队员比赛,否则取消其比赛资格。如出现某一队员脚脱离板鞋脚触地或摔倒,须在触地(落地)处重新套好板鞋继续比赛。(5)、最终比赛名次按时间判定,用时少者名次列前。 (三)珠行千里1.要求:每队参赛队员为10人2.规则:(1)队员们自行采用方法
15、,用提供的管子,将小球从起点运送到终点处,运送结束后,用时最短的队获胜;(2).在运送小球的过程中,要保持小球始终在管子中且不能掉出,若掉出,则从起点重新开始此游戏; (3).运送小球时,队员不能拖着管道移动(其中含有小球),即小球在管道中动时人不能动,人活动时小球不能在其手拿的管道中。 (四):袋鼠跳接力1、要求:每队参赛队员为10人。 2、规则:(1)、采用15米迎面接力的方式进行比赛。(2)、发令员发出“各就位”口令后,起点运动员将两腿套在袋子里站在跑道起跑线后,鸣枪后,运动员方可起动跑进。(4)、比赛进程中,不得串道,不得影响其它队员比赛,否则取消其比赛资格。如出现队员脚脱离袋子或触地
16、摔倒,须在触地(落地)处重新套好袋子继续比赛。(5)、最终比赛名次按时间判定,用时少者名次列前。 五竞赛规程解释权归准五中工会。未尽事宜,另行通知。准格尔旗第五中学工会.9第5篇:教师节趣味体育活动方案教师节趣味体育活动方案一、指导思想为迎接第29个教师节的到来,进一步贯彻学校体育工作条例(“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想),教师应作好模范带头作用。本着“弘扬奥运精神,面向全体师生,发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文体生活,鼓励学生参加丰富多彩的趣味体育比赛活动,激发学_兴趣,促进学生全面发展。根据学校的具体情况,教师节将举行趣味体育活动。二、目
17、的意义趣味体育是学校体育课堂教学的延伸性活动,是进一步深化体育教学改革,全面实施、推进素质的一个重要体现。趣味体育活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得运动的乐趣,体验成功的满足感及荣誉感,促进学生身心健康,良好发展。三、具体活动安排(一)趣味体育活动领导小组组长:何勇副组长:钱英殷世平曾庆辉钟帮红周廷刚 周学孝赵强周理玉方先伦裁判员:王先华 王伟 赵俊松 赵旭犹 王文学 赵福佐王涛 王易宝(二)活动时间:年9月10日14:0017:00(三)活动内容1、教师宣誓2、仙人指路3、绝对公
18、平4、山路弯弯5、摸爬滚打6、教师组队球赛(四)奖金设置(分年级设奖)一等奖1000元二等奖900元三等奖800元(五)活动要求各年级组组织学生积极参加比赛,裁判员认真组织,保证活动安全顺利进行。在运动服发放及篮球赛比赛期间,请各位教师积极参与,做好队内服务工作。四、奖金及运动服发放桐梓县夜郎中学工会委员会-9-9教师节趣味体育活动项目仙人指路参加人员:共分3个队,每队12人(至少2位女教师) 队员组成:全校按年级组分为3表大组, 3组同时进行(其中每组内2人一组以出场先后)。前一人被蒙住双眼,后一人负责指引道路,只能通过语言沟通,不能搀扶,被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障,如在行
19、进中碰到路障,每碰一个路障时间加10秒,在最后计算时间时计入总时间,以用时最短着为胜。 道具:凳子、绳子(若干)绝对公平参加人员:共分3个队,每队12人(至少2位女教师)比赛规则:分3组同时进行,每人用乒乓球拍子端一个篮球前进50米,中途不能用手扶,掉了球的原地捡起继续比赛。道具:乒乓球拍6个山路弯弯参加人员:共分3个队,每队12人(至少2位女教师)比赛规则:每个人依次参赛,参赛运动员在进行中要绕赛道中的凳子原地转10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段;时间最短者胜利。道具:凳子3把摸爬滚打:参加人员:共分3个队,每队12人(至少2位女教师)比赛规则:当比赛开始时,每个小组第1选手以蛙跳的方式
20、从起始点开始向前跳10米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑30米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,往回跑20米,第4个人接到帮后,全力向起点冲去,时间最短者胜利。下一组重复刚才组在比赛。 注意事项:(1)如果中途出现掉棒的现象,则扣掉该队2秒时间;(2)如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间。第6篇:教师节趣味体育活动方案教师节趣味活动方案一、活动目的本次活动的目的在于庆祝第33个教师节,同时舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种趣味活动,让参加活动的教师在愉快的氛围中度过一个特别的教师节。此次活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力
21、,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。二、活动的主题团结友谊合作拼搏三、参加人员; 全体教师。 分组情况:四、活动内容: 1.拔河。 2.九人十足。3.坐地起身游戏。4.人椅游戏。五、教师活动分组情况及要求:(一)拔河比赛分组 第一组: 组长:付元生组员:曲占利、祁国刚、田国生、姜继明、卢光明、徐文芳、高俊华、郝玉、于明学、关喜芝、程国华、朱雅娟第二组: 组长:曲乐刚组员:刘立春、李华军、俞夺、刘海峰、王永旭、王亚昌、丛福禄、李红艳、姜秀萍、尉晓艳、李菲、王菲菲、李野第三组: 组长:范
22、智慧组员:徐广红、许福兴、母翠玲、王立恒、刘振华、李方胜、李华生、杨明辉、佟海涛、王立国、董博哲、董艳、于秀梅、陈洪丽第四组: 组长:刘宝伟组员:关兴文、杜兴宝、任中原、王洪凯、仉彦方、王景波、张孝明、徐广杰、许宏杰、逄锐、李秀娜、周绍玲、张艳波、徐志华、曲乐君、关喜娟、王洪杰、董凤娟、张杰、陈黎明第五组 组长:韩宪库组员:赵青田、卫哲、许福坤、王守志、郝青、孙继伟、沈会君、李红霞、王晓丽、陈俊艳、李春蕾、郑秀丽、尉晓杰、宋曼曼、姜丽影、刘英明、许宏瑞(二)九人十足、坐地起身比赛分组 第一组: 组长:付元生组员:曲占利、祁国刚、田国生、姜继明、卢光明、徐文芳、高俊华、郝玉、于明学、关喜芝、程国
23、华、朱雅娟第二组: 组长:曲乐刚组员:刘立春、李华军、俞夺、刘海峰、王永旭、王亚昌、丛福禄、李红艳、姜秀萍、尉晓艳、李菲、王菲菲、李野第三组: 组长:范智慧组员:徐广红、许福兴、母翠玲、王立恒、刘振华、李方胜、李华生、杨明辉、佟海涛、王立国、董博哲、董艳、于秀梅、陈洪丽第四组: 组长:关兴文组员:杜兴宝、任中原、王洪凯、徐广杰、逄锐、张艳波、仉彦方、徐志华、曲乐君、王洪杰、董凤娟、张杰、陈黎明第五组: 组长:韩宪库组员:赵青田、许福坤、郝青、孙继伟、沈慧君、李红霞、王晓丽、陈俊艳、李春蕾、尉晓杰、刘英明、姜丽影第六组: 组长:刘宝伟组员:卫哲、王景波、王守志、张孝明、李秀娜、周绍玲、关喜娟、许
24、宏瑞、郑秀丽、贾淑青、宋曼曼(三)人椅游戏(根据时间再安排)男教师、女教师分成两大组,但人数要一样。备注:(考虑到男老师的人数,在进行拔河比赛时分五组,拔河比赛进行完后其他的几项比赛分为六组)1.参加拔河比赛时,相对抗两组的参赛教师人数要一致,具体人员安排组长自订。2.参加九人十足比赛时,组长自行挑选9名队员进行组合,人数多的组可分几次参加。3.“坐地起身”游戏,组长自行安排人数,下限为最少6人,多则不限,人数最多并顺利完成的获胜。 4.“人椅”游戏根据时间而定。 此次活动的,要求所有教师参加,(身体情况特殊的告知工会刘主席)必须听从组长及工作人员安排,全组成员全力配合,尽心尽力完成所有活动,
25、参赛人员须着运动服饰或是休闲服饰参加此次活动。六、后勤安全工作人员必须在整个活动中保护参与者的安全,并且要尽力协助参与者完成各项工作。科右前旗保门学校.9.5第7篇:教师节趣味运动会活动方案一、活动目的为热烈庆祝第三十一个教师节同时丰富我市教职工的业余文化生活,全面提升广大教工的幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,我局特举办本次教职工趣味运动会。二、活动组织成立趣味运动会组委会: 主 任:刘xx 副主任:谢xx 成 员: 刘xx 联络人:李xx 后勤组:李xx 裁判组:杨xx(统分)三、活动时间及地点:9月10日上午10:00时,局一楼大厅四、参赛队伍:按照学区划
26、分,每个学区分别组建2支队伍,每队队员4人(每队至少1名女队员参加,建议各片区尽量从参加当天表彰大会的人员中遴选,机关工作人员也可按片区加入参赛队伍)。五、活动程序: 请谢xx书记主持:1.请刘xx局长讲话,宣布比赛开始。 2.进行项目比赛。 3宣布比赛成绩。 4.颁发奖品。六、活动项目及规则1、袋鼠上学(个人项目)参加人员:每队选派3人(2男1女)参赛。参赛队员站在a点,听到发令后,迅速系好红领巾、书包背上,并将双脚套进麻袋里向前跳跃到b点,再折返跳回a点。参赛人员必须以“跳”的方式进行比赛,“走”或“跑”等其他方式视作违例,到达标准为参赛者必须跳到“a”点上。时间最短者为冠军,第二名类推。2、娱乐呼啦圈(团队项目)参加队伍:各学区队伍参赛,队员的参赛顺序由各队自行确定。 游戏规则:队中甲队员从a点原地转十圈“象鼻转”,然后跑到b点,拿起呼啦转5圈,然后放下呼啦圈,急速跑过a点。接着乙从a点出发,类同甲,然后丙,然后丁。时间最短一队为冠军,第二名类推。“象鼻转”的转法:双脚并拢,弯腰,低头,用左手绕过右手抓住右耳后原地转圈。3、企鹅运“书”队(团队项目)参加队伍:各学区队伍,所有队员依次参赛(可循环),参赛顺序由各队自行确定 比赛规则:队中甲队员两腿、两手大臂夹住书本(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (新教材)2026年青岛版八年级上册数学 3.4 分式方程 课件
- 2025年贝类饲料供应合同协议
- 城市绿地生态功能评估模型
- 房地产 -2025年第四季度奥克兰公寓数据 Q4 2025 Auckland Apartment Figures
- 国际贸易规则调整
- 试验设计题库及答案解析
- 2026 年中职经管类(经济基础)试题及答案
- 基于AIGC的短视频交易平台
- 办公场所租赁用途变更合同协议2025
- 2024年中考道德与法治(徐州)第二次模拟考试(含答案)
- 2025年10月自考04184线性代数经管类试题及答案含评分参考
- 国开2025年秋《心理学》形成性考核练习1-6答案
- 科技研发项目管理办法
- 2023高效制冷机房系统应用技术规程
- 第十一章灵巧弹药
- 电力工程公司积成绩效考核管理体系制度规定
- 银行IT服务管理事件管理流程概要设计
- 地图文化第三讲古代测绘课件
- LY/T 2230-2013人造板防霉性能评价
- GB/T 34891-2017滚动轴承高碳铬轴承钢零件热处理技术条件
- 突发公共卫生事件处置记录表
评论
0/150
提交评论