县教育局创建县教育收费示范学校实施方案

1、县教育局创建县教育收费示范学校实施方案各乡镇“两基”办、各中小学校、幼儿园：为认真贯彻落实全国规范教育收费、健全和完善治理教育乱收费工作奖惩激励机制，促进教育收费行为进一步规范，根据教育部等七部门关于开展创建规范教育收费示范县活动的意见开展创建规范教育收费示范学校活动，现将创建*县教育收费示范学校实施方案印发你们，望认真执行。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领教育工作全局，以构建社会主义和谐社会、办好人民满意教育为目标，通过创建活动，树立先进典型，推动教育收费管理工作实现规范化、制度化、法制化。逐步形成依法治校、规范收费、勤俭办学、师德高尚的教育行风，保障教育事业健康顺

2、利发展。二、 创建对象全县各中小学校、幼儿园三、示范学校创建标准高度重视规范教育收费工作，认真贯彻执行中央、自治区、自治州关于治理教育乱收费的工作部署，成立治理教育乱收费工作领导机构，制定本校治理教育乱收费工作相关制度、措施，有明显成效。治理教育乱收费措施有力，教育收费行为规范。认真落实农村义务教育经费保障机制。严格执行新修订的义务教育法和相关规定，办学行为规范。学校均衡编班、均衡配备师资，义务教育阶段学校未出现举办或变相举办重点班和非重点班。加强收费票据和资金的管理，严格实行“收支两条线”规定，严格按照批准的预算使用收费资金。严格执行学校财务管理制度，按照规定的用途使用学校收费资金，未出现乱

3、发奖金、补贴、津贴、实物或组织公费旅游等问题。行资助家庭经济困难学生入学有关规定，认真落实“两免一补”政策，确保贫困学生不因家庭经济困难影响入学和顺利完成学业。严格执行公办高中择校生“三限”政策。未出现违反自治区制定的限分数、限人数的比例和限钱数的标准。没有违反规定在本校举办各类辅导班、补习班。学校和教师没有强制或变相强制学生参加各种收费补习班、辅导班、特长班、提高班等。严格规范劳动技能课和社会实践活动，未发现以勤工俭学等名义向学生收取费用和以资代劳、超时超强度劳动现象。在各种服务性收费和代收费中，未发现强制性收费和经营部门、学校、教师从中牟取利益的行为。未组织学生统一或变相统一购买一切形式的

4、教辅材料。公办学校未发生严重的乱收费案件，无将捐资、赞助等形式与招生入学挂钩现象。四、创建活动申报程序自评各学校要按照示范学校的各项标准逐一进行对照，切实做好创建教育收费示范学校考核评估工作，符合申报*县创建规范教育示范学校评定条件的，可向*县教育局提出申报材料需一式三份包括：1、*县创建规范收费示范学校申报审批表2、*县创建规范收费达标学校自评表考评1、治理教育乱收费联席会审阅申报学校送来的申报材料，结合各申报学校落实教育收费政策情况，提出初审意见。2、实地检查申报学校实际工作情况。联席会采取听、看、查、访、召开座谈会等形式对申报学校进行全面考核评估，根据检查评估结果，确定规范收费示范学校初

5、选名单。3、召开县治理教育乱收费联席会议，综合各方面的情况，讨论提出评定意见。确认示范校治理教育乱收费联席会将达到规范化管理要求、评分结果在分以上的学校，通过*县教育网站公示，对社会各界无不良反映的，予以命名挂牌。评审工作组织和程序评审组织工作各学校自查合格后，向教育局申报，由教育局组织评估。评审工作步骤示范校评审工作分为宣传发动、自查自评、申报评审三个阶段进行。1、宣传发动阶段。从20XX年2月25日至3月20日。主要是宣传教育收费政策，学习评估方案，提高对创建工作的认识。各校要制定本校的工作方案，召开相关的工作会议，进行广泛的讨论和发动，并由专人负责此项工作，将相关材料报送教育局思政办。2

6、、自查自评阶段。20XX年3月21日至4月15日。各学校要对近年来的收费工作进行总结，寻找差距，整改问题。3、申报评审阶段。20XX年4月16日至5月20日。各学校依据评估指标体系，在自查自评的基础上，总分达90分以上的学校可向教育局思政办申报。联系人：张军、盛建军，联系方式：，经教育局治理教育乱收费领导小组评估后审核认定。创建命名称号管理期限规范教育收费达标学校实行动态管理，每年考核一次，每个管理期为三年。创建活动评定工作从20XX年开始算起，社会反映强烈或不能很好地自查自纠解决问题的学校将撤销命名称号，予以摘牌开展创建规范教育收费示范校活动是推动治理教育乱收费工作的一项重要措施，也是治理教育乱收费发展到一定阶段的新抓手，各中