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文档简介
1、江苏省扬州市广陵区扬州中学2019-2020学年高二数学上学期12月月考试题(含解析)一、单项选择题:1.等差数列中,则=( )A. B. C. 2D. 10【答案】A【解析】【分析】设等差数列的公差为,可得,进而可得.【详解】设等差数列的公差为,则可得.所以.故选A.【点睛】本题主要考查了等差数列的基本量运算,属于基础题.2.方程表示焦点在x轴上的一个必要不充分条件是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】先求出“方程表示焦点在x轴上”对应的的取值范围,再根据必要不充分条件与集合之间的包含关系即可求解【详解】方程表示焦点在x轴上,所以,解得,所以是的必要不充分条件故选:A【点
2、睛】本题主要考查必要不充分条件的判断,解题关键是将必要不充分条件转化为集合之间的包含关系,属于基础题3.数列的一个通项公式( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据数列各项分子、分母特征,即可找出规律,求出通项公式。【详解】将2写成,因为数列各项分子为2,4,8,16,32,,是以2为首项和公比的等比数列,分母为1,3,5,7,9, ,是以1为首项,以2为公差的等差数列,所以此数列的一个通项公式为.故选:C【点睛】本题主要考查观察法求数列的通项公式,以及等差、等比数列通项公式的应用,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题4.已知ABC为等腰直角三角形,若双曲线E以A,B为焦点
3、,并经过点C,该双曲线的离心率是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】设,以所在直线为轴,的垂直平分线为轴,建立平面直角坐标系,可求出该双曲线的实轴长为,从而求出离心率【详解】设,以所在直线为轴,的垂直平分线为轴,建立平面直角坐标系依题意可知,由双曲线的定义可知,双曲线的实轴长为,所以该双曲线的离心率是故选:D【点睛】本题主要考查双曲线的简单性质应用,建立适当的坐标系,得到实轴长和焦距是解题关键,考查学生数学建模的能力,属于中档题5.趣味数学屠夫列传中有如下问题:“戴氏善屠,日益功倍初日屠五两,今三十日屠讫,问共屠几何?”其意思为:“有一个姓戴的人善于屠肉,每一天屠完的肉是前
4、一天的2倍,第一天屠了5两肉,共屠了30天,问一共屠了多少两肉?” ( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据题意,得到该屠户每天屠肉成等比数列,记首项为,公比为,前项和为,由题中熟记,以及等比数列的求和公式,即可得出结果.【详解】由题意,该屠户每天屠的肉成等比数列,记首项为,公比为,前项和为,所以,因此.故选D【点睛】本题主要考查等比数列的应用,熟记等比数列的求和公式即可,属于基础题型.6.如图所示,在平行六面体中,设,是的中点,试用,表示( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据空间向量的线性表示,用,表示出即可【详解】解:是的中点,.故选A.【点睛】本
5、题考查了空间向量的线性表示与应用问题,是基础题目7.已知等差数列an的公差d0,且a1,a3,a13成等比数列,若a1=1,Sn为数列an的前n项和,则的最小值为()A. 4B. 3C. D. 2【答案】A【解析】【分析】a1,a3,a13成等比数列,a1=1,可得:a32=a1a13,即(1+2d)2=1+12d,d0,解得d可得an,Sn代入利用分离常数法化简后,利用基本不等式求出式子的最小值【详解】解:a1,a3,a13成等比数列,a1=1,a32=a1a13,(1+2d)2=1+12d,d0,解得d=2an=1+2(n-1)=2n-1Sn=n+2=n2=n+1+-22-2=4,当且仅当
6、n+1=时取等号,此时n=2,且取到最小值4,故选A【点睛】本题考查了等差数列的通项公式、前n项和公式,等比中项的性质,基本不等式求最值,解题的关键是利用分离常数法化简式子,凑出积为定值8.已知是双曲线的右焦点,是左支上一点,当周长最小时,该三角形的面积为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】利用双曲线的定义,确定周长最小时,的坐标,即可求出周长最小时,该三角形的面积【详解】设双曲线的左焦点为,由双曲线定义知,的周长为,由于是定值,要使的周长最小,则最小,即、共线,直线的方程为,即代入整理得,解得或(舍),所以点的纵坐标为,.故选C.【点睛】本题考查双曲线的定义,考查三角形面
7、积的计算,确定点的坐标是关键二、多项选择题9.下列说法正确的是( )A. “”是“x=2019”的充分条件B. “x=-1”的充分不必要条件是“”C. “m是实数”的充分必要条件是“m是有理数”D. 若,则【答案】D【解析】【分析】根据充分、必要条件的定义,可以判断选项的真假,根据不等式性质可以判断选项的真假【详解】对于选项A,所以“”是“x=2019”必要条件;对于选项B,解得或,所以“x=-1”的必要不充分条件是“”;对于选项C,“m是实数”的充分不必要条件是“m是有理数”;对于选项D,所以,即,所以故选:D【点睛】本题主要考查充分、必要条件的定义应用,属于基础题10.已知等比数列中,满足
8、,则( )A. 数列是等比数列B. 数列是递增数列C. 数列是等差数列D. 数列中,仍成等比数列【答案】AC【解析】【分析】根据题意求出等比数列的通项公式,即可求出数列,的通项公式,并判断数列类型,由等比数列前项和公式,可求出,即可判断选项的真假【详解】等比数列中,所以,于是 ,故数列是等比数列,数列是递减数列,数列是等差数列因为 ,所以不成等比数列故选:AC【点睛】本题主要考查等比数列的通项公式和前项和公式的应用,以及通过通项公式判断数列类型,属于基础题11.已知三个数成等比数列,则圆锥曲线的离心率为( )A. B. C. D. 【答案】BC【解析】【分析】由等比数列的性质求出,再判断曲线类
9、型,进而求出离心率【详解】由三个数成等比数列,得,即;当,圆锥曲线为,曲线为椭圆,则;当时,曲线为,曲线为双曲线,则离心率为:或故选BC【点睛】本题考查等比数列的性质,离心率的求解,易错点为漏解的取值,属于中档题12.已知点F是抛物线的焦点,AB,CD是经过点F的弦且ABCD,AB的斜率为k,且k0,C,A两点在x轴上方.则下列结论中一定成立的是( )A. B. 四边形ACBD面积最小值为C. D. 若,则直线CD的斜率为【答案】ACD【解析】【分析】利用抛物线极坐标方程求出,然后即可计算求解,判断出各选项的真假【详解】设AB的倾斜角为,则有,所以,C正确;,若,则,直线CD的斜率为,D正确;
10、,所以B不正确;设 ,由抛物线过焦点弦的性质可知,所以A正确故选:ACD【点睛】本题主要考查直线与抛物线的位置关系的应用,抛物线的简单性质应用,抛物线的极坐标方程的应用,考查学生的数学运算能力,属于较难题三、填空题13.已知空间向量,若空间単位向量满足:,则=_.【答案】或【解析】【分析】设出对应的坐标形式,根据以及列出对应的方程组,求解出的坐标表示.【详解】设,因为且,所以,解得:或,所以或.故答案为或.【点睛】本题考查空间向量的数量积计算的简单应用,难度较易.已知空间向量,则.14.己知命题p:,且p是假命题,则实数a的取值范围是_【答案】【解析】【分析】命题p是假命题,则利用其否定为真命
11、题,再参变分离进行求解即可【详解】命题p:,是假命题,则,恒成立,或故答案为【点睛】本题考查特称命题的否定与恒成立问题,属于基础题型15.已知数列的通项公式是,数列满足且,则数列的通项公式为_【答案】【解析】【分析】根据已知可得,然后两边同时加上3,变形为,再利用等比数列通项公式可得答案.【详解】因为,所以,所以,又,所以数列是首项为8,公比为2的等比数列,所以,所以.故答案为: 【点睛】本题考查了等比数列的定义以及通项公式,属于基础题.16.抛物线上一点到抛物线准线的距离为,点关于轴的对称点为,为坐标原点,的内切圆与切于点,点为内切圆上任意一点,则的取值范围为_【答案】【解析】因为点在抛物线
12、上,所以,点A到准线的距离为,解得或当时,故舍去,所以抛物线方程为,所以是正三角形,边长为,其内切圆方程为,如图所示,设点(为参数),则,【点睛】本题主要考查抛物线性质的运用,参数方程的运用,三角函数的两角和公式合一变形求最值,属于难题,对于这类题目,首先利用已知条件得到抛物线的方程,进而可得到为等边三角形和内切圆的方程,进而得到点的坐标,可利用内切圆的方程设出点含参数的坐标,进而得到,从而得到其取值范围,因此正确求出内切圆的方程是解题的关键.四、解答题17.(1)已知x2,求的最小值;(2)已知,且,求的最小值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)因为,由基本不等式即可求出最小值;
13、(2)因为,所以,于是,由基本不等式即可求出最小值【详解】(1),当且仅当时取等号,所以的最小值为(2)因为,所以,于是,当且仅当时取等号,所以的最小值为【点睛】本题主要考查基本不等式的应用,使用注意“一正二定三相等”,以及“和定积最大,积定和最小”,属于基础题18.已知数列的前n项和满足是等差数列,且(1)求和的通项公式;(2)求数列的前2n项和【答案】(1),(2)【解析】【分析】(1)根据数列的前n项和,可以判断出数列是以为首项,公比为的等比数列,因此可求出,再设出等差数列的公差为,列出关于等差数列首项和公差的两个方程,解出和,即可求出的通项公式;(2)根据数列的特点,采用并项求和法,即
14、可求出前2n项和【详解】(1)因为,当时,当时,当时,也符合上式所以数列是以为首项,公比为的等比数列,所以设等差数列的公差为,由,所以,即,故(2)又因为,所以,所以【点睛】本题主要考查等差、等比数列通项公式的求法以及并项求和法求数列的和,意在考查学生的数学运算能力,属于中档题19.在正方体中,边长为2,利用综合法完成以下问题:(1)求点到平面的距离;(2)求二面角的余弦值.【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)根据等积法可知,因此求出和,即可求出点到平面的距离;(2)分别取的中点,连接,由题意可知即为二面角的平面角,在中,根据余弦定理即可求出【详解】(1)因为为边长为的等边三角形,所以
15、,而,设点到平面的距离为,由可得,解得(2)分别取的中点,连接因为为边长为的等边三角形,所以, ,又为直角三角形,而为的中位线,所以,故即为二面角的平面角在中,所以 故二面角的余弦值为【点睛】本题主要考查利用综合法求点到面的距离以及二面角的余弦值,意在考查学生的直观想象能力和数学运算能力,属于中档题20.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,平面PCD平面ABCD,AB=2,BC=1,E为PB中点.利用空间向量方法完成以下问题:(1)求二面角E-AC-D的余弦值;(2)在棱PD上是否存在点M,使得?若存在,求的值;若不存在,说明理由.【答案】(1)(2)在棱上存在点,使,且【解析】
16、【分析】(1)取的中点,建立空间坐标系,分别求出平面和的法向量,再由二面角的向量公式即可求出;(2)假设存在点,设出点的坐标,由三点共线得,可用表示出点,再利用,求出,满足即可,即得的值【详解】(1)取的中点,连结,.因为底面为矩形,所以.因为,,所以,所以.又因为平面PCD平面ABCD,平面平面PCD平面ABCD=CD.所以PO平面ABCD,如图,建立空间直角坐标系,则,设平面的法向量为,所以令,则,所以.平面的法向量为,则.如图可知二面角为钝角,所以二面角的余弦值为.(2)在棱上存在点,使.设,则.因为,所以.因为,所以.所以,解得.所以在棱上存在点,使,且.【点睛】本题主要考查利用空间向
17、量求二面角,以及点的存在性问题,解题关键是通过题意建立恰当的空间坐标系,准确求出各点坐标,意在考查学生的直观想象能力和数学运算能力,属于中档题21.已知正项数列的前n项和满足(1)求数列的通项公式;(2)若(nN*),求数列的前n项和;(3)是否存在实数使得对恒成立,若存在,求实数的取值范围,若不存在说明理由【答案】(1)(2)(3)存,【解析】【分析】(1)根据与的关系,即可求出的通项公式;(2)由 ,可采用裂项相消法求数列的前n项和;(3)假设存在实数,使得对一切正整数恒成立,即对一切正整数恒成立,只需满足即可,利用作差法得出其单调性,即可求解【详解】(1)当n=1时,a1=2或-1(舍去
18、)当n2时,整理可得:(an+an-1)(an-an-1-1)=0,可得an-an-1=1,an是以a1=2为首项,d=1为公差的等差数列(2)由(1)得an=n+1,(3)假设存在实数,使得对一切正整数恒成立,即对一切正整数恒成立,只需满足即可,令,则当故f(1)=1,f(2)=,f(3)=,f(5)f(6)当n=3时有最小值,所以【点睛】本题主要考查利用与的关系求通项公式,裂项相消法求数列的前n项和,以及不等式恒成立问题的解法应用,综合性较强,属于较难题22.已知椭圆与x轴负半轴交于,离心率.(1)求椭圆C的方程;(2)设直线与椭圆C交于两点,连接AM,AN并延长交直线x=4于两点,若,直线MN是否恒过定点,如果是,请求出定点坐标,如果不是,请说明理由.【答案】(1
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