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1、图形认识初步 习题精选 1右图中有_条线段，分别表示为_。第1题260_平角，4545_ _度。3时钟表面5点30分时，时针与分针所夹角的度数是_。4一个角的补角比它的余角大多少_度。5将一个正方体截去（至少）一个角，则其面数_。6下图是一个由小立方体搭成的几何体由上而看得到的视图，小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数，则从正面看它的视图为（ ）第6题7如图，下面三个正方体的六个面按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色，那么涂黄色、白色、红色的对面分别是（ ）A蓝、绿、黑B绿、蓝、黑C绿、黑、蓝D蓝、黑、绿第7题8如图，把左边的图形折叠起来，它会变成右边的正方体是右边的（ ）第8题9

2、点P是直线l外一点，A、B、C为直线l上三点，PA4cm，PB5cm，PC2cm，则点P到直线l的距离是（ ）A2cmB小于2cmC不大于2cmD4cm10如图，把一个立方体以一个顶点着地朝上立放，若此时该立方体正上方有一盏灯，则该立方体的影子是（ ）第10题11计算：（1）48396741；（2）90781940；12一个角的余角与这个角的补角之和为130，求这个角。13若如下平面展开图折叠成正方体后，相对面上的两个数之和为5，求xyz的值。第13题14两根木条，一根长80厘米，一根长130厘米，让它们的一端重合，连接着放在一条直线上，求这时候两根木条的中点间的长度。15一个物体从不同方向看

3、的视图如下，画出该物体的立体图形。第15题16在下图中，（1）分别找出三组互相平行、互相垂直的线段，并用符号表示出来；（2）找出一个锐角、一个直角、一个钝角，将它们表示出来。第16题17下图中正方形的边长为4cm，求出图案中所有线的总长。第17题18如下图所示，把一块长方形纸片ABCD沿EF折叠，若EFC50，求DEG和BGM的大小。第18题19已知线段AD8，平面上有一点P。（1）若AP5，PB等于多少时，点P在AB上？（2）PB满足什么条件时，点P不在AB上？（3）当PAPB时，确定点P的位置；并比较PAPB与AB的大小。参考答案：16，AD，AC，AB，DC，DB，CB2，45.753154905可能增加，也可能减小，也可能不变6C7B8B9C10C11（1）11620（2）11402012701341425厘米或105厘米15这个几何体是“圆台”图略16略17（168）cm18DEG100，BGM8019（1）3；（2）PA3；

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