职业技术学校年度工作计划

1、职业技术学校年度工作计划一、指导思想高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻党的十六届三中全会精神，努力实践三个代表重要思想，以科学发展观统揽全局，紧紧围绕两个率先的战略目标，全面落实市教育工作会议精神，抓住学校的发展机遇，凝心聚力，负重奋进，加强管理，狠抓作风，提升内涵，打造品牌，为实现五年争一流的宏伟目标奠定坚实的基础，为霞客人民建设好一个满意的学校。二、工作目标和任务1、奋发有为，努力打造学校品牌。05届在普通高考、对口单招中要有新的突破，学生技能过关率要达100%。高一、高二要为将来的高考奠定坚实的基础。2、加强管理，努力塑造学校形象。进一步加强学校内部管理，强化教育教学的各项制度建设，突出过

2、程监督，建设好符合学校特点的管理体系，通过管理，塑造学校形象。3、健全组织，努力推进学校民主化管理。逐步组建好工会、团委、学生会等各级群众性组织，充分发挥广大教职员工的主人翁精神和民主参与学校管理的积极性。4、量力而行，努力完善学校设施设备，加大专业化建设力度，圆满完成学校二期工程。早作规划，迎接明年生源高峰。5、突出重点，努力做好市政府对学校的督导工作。今年下半年，市人民政府将对全市所有中等职业学校进行督导评估。这个评估将对我校的发展有着举足轻重的作用，全校师生必须高度重视并全力做好本项工作。6、强化阵地，努力开创成教工作新局面。充分发挥我校成教中心、社区教育中心阵地作用，积极探索成职教统筹

3、协调发展新经验，为构建我镇终身教育体系作贡献。7、提升内涵，努力营造校园文化氛围。全面落实科学发展观，以人为本，面向全体师生，全面提升师生素质，努力营造规范有序、活泼和谐的校园文化环境。8、横向联动，努力做好与常州机电职业技术学院的全面合作工作，依托高校推动学校建设。三、具体工作措施落实科学发展观，加强内涵建设。党的十六届三中全会，明确提出了以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。树立和落实科学发展观，是落实三个代表重要思想的具体体现，学校的发展既要立足当前，更要着眼未来，要对历史负责，要经得起时间的检验，因此本学期必须对学校的发展规划进行科学的认证，形成可持续的

4、发展规划。另外，作为学校，担负着育人的重要任务，人的发展是一切发展的核心和最终目的。办人民满意之校，育社会有用之才，做学生欢迎之师既是党和政府、社会以及学生家长对我们的深切希望，也是我们自身责任心的体现和永远的理想追求，也是我们一切工作的出发点和归宿点。在全校师生的努力下，我校从筹建到正式成立仅两年时间，经过两年的建设，我校有了很大的发展变化，逐步树立了学校良好的形象，得到了较好的声誉，正努力实现着我们建校之初所提出的一年初建样，三年大变样，五年成一流的宏伟目标。但是，我们也清醒地认识到发展中存在的问题：内涵不足，积累不厚，制度不全，管理不到位，部分教师责任心、上进心、钻研心不强，思想中还存在

5、着乡下狮子乡下调的落伍观念。这一切，都会影响我校的发展，影响我们争创省重点的步伐。为此，我们必须以这两年的发展成果为基础，立足更高平台，瞄准更高目标，脚踏实地，开拓进取。教职员工必须清楚地认识到：有作为才有地位，有质量才有前途。我们要本着对社会负责，对学生负责，对自己负责，对历史负责的态度对待自己的岗位。本着勤奋为本、质量为本、声誉为本的信念，同心同德，齐心协力，勇于实践，敢于创新，吃大苦，耐大劳，用我们的智慧和勤劳，开创属于我们的未来。以人为本的教育发展观必然要求我们把工作重心转向学生，要重视学生本身的全面发展，要改变过去只重视知识传授，忽视学生能力和心灵需要的倾向。要用发展的目光看待学生，

6、本着对学生终身负责的态度对待学生。通过我们的教育，要使学生认识到：有知识才有出路，有技能才能生存。我校学生层次多，分数悬殊大，来校学习有着不同的学习目的和态度，作为教师，我们必须摸清学生思想，了解他们的学习目的，端正他们的学习态度。因材施教，充分调动学生学习的积极性和主动性，使不同类型的学生都学有所获，学有所成，学有特长。以人为本，加强两支队伍建设。上学期末，我校为了加快对青年教师的培养，让更多的青年教师脱颖而出，使他们及早成熟，本着公平、公开、公正的原则，开展了中层副职相关岗位的竞聘活动。通过自我报名，竞岗演说，群众评议，组织考察等相关程序，选拔了一批群众信任的青年教师加入了学校的管理队伍。

7、按照上级规定，中层干部选拔和任用都将严格执行竞争上岗制度，在实际工作中，优胜劣汰。我们将在上学期竞聘活动的基础上，稳妥地推进人事制度改革，将来逐步形成中层正、副职，年级组长，班主任等竞聘上岗制度，为广大教师搭建展示才能的平台，让更多的有才能者一展风采，脱颖而出。学校行政人员是学校管理思想的具体执行者，要始终坚持以人为本的管理思想，努力培养充满尊重、理解、沟通、信任的人文精神，营造一个团结、和谐、奉献、进取的工作氛围，形成宽松、高效、有人情味的管理氛围。从我做起，向我看齐，对我监督是每一个行政干部最基本的自觉要求，要做到政治理论学在前，工作重担挑在前，教学改革走在前，荣誉利益让在前。要善思、勤学

8、、会管，不断总结、不断前进，真正做到管理出效益，管理出质量。教师是学校的财富，是教书育人的直接实施者，是在学生和家长面前展示学校形象的直接代言人。教师的一言一行不仅塑造着自己的形象，也是塑造着学校的形象。我们引以自豪的对外大力宣传师资条件优越的特长如何在教育教学中更好地显示出来？近两年大量引进的青年教师如何更快地成熟起来，独挡一面？这些都是值得我们去思考，去解决的问题。人不学习要落后，中老年教师要在教育教学中不断学习新知识、新技能，充分发挥自己的骨干作用，主动关心爱护青年教师，在教育教学上要为青年教师树榜样，传真经，率先示范，真正做到高级教师、一级教师的传帮带作用。青年教师是学校的希望，是学校

9、可持续发展的根本，要向着一年像样，二年出样，三年榜样的目标努力。虚心学习，博采众长，向老教师多请教，多探讨，以最短的时间度过磨缸期，为自己的发展打下良好的基础。在教师队伍建设上，本学期要继续实行原来卓有成效的活动，如随机听课、千题百篇等活动，教务处、政教处要有扎实的方式方法加强教师队伍建设。全校教职员工要进一步加强作风建设，爱岗敬业，严谨笃学。自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义，要从纵向、横向多角度地剖析自己，在德、勤、能、绩上不断反思和总结，进一步加强遵守劳动纪律的自觉性，要求学生做到的，必须自己先做到，真正做到为人师表。贵在落实，加强教育教学过程管理。我校是新建不久的转型中的学校，原有的

10、一些规章制度已不适应我校的发展，在两年的建校过程中，各处室不断探索，不断实践，建立了一些适合我校发展的规章制度。但学校在跨越式发展，规章制度如何来与时俱进，跟上学校发展步伐，促进学校发展？本学期，学校领导和教师要互相沟通多出主意，在原有的制度基础上完善制度，加强管理，落实到位，有所促进。务必加强过程管理，使各处室的工作真正做到事事有人管，人人有专责，办事有标准，过程有监督，工作有检查，好坏有奖惩。学校是大家的学校，教职员工是学校的主人翁。要进一步发挥广大教师参与学校管理的积极性和能动性，让广大教师为学校的发展和建设出主意，想办法，同心同德办学校，同舟共济度难关。本学期，校长室、党支部要尽早组建

11、工会、团委、学生会等群团组织，召开教代会，让广大师生共同参与学校管理。育人德为先。中共中央下发了中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，这充分体现党中央对未成年人思想道德建设的重视。霞客镇是江苏省朝阳行动计划的试点镇，我校必须尽快制订方案，争取出成果。对我校来讲，德育是重中之重，今年招生，我们打响了管理严这块牌子，学生来我校就读，家长放心，学生满意，但随之而来的是学生多了，规模大了，事情也多了。有的生源学校的领导和老师真心诚意地提醒我们：好事不出门，坏事传千里，在校学生的表现必然会影响到今后的生源，这些都是金玉良言，也对我们提出了一个严峻的课题，如何来管好日益庞大的学

12、生队伍？我们要建立真正意义上的全员参与，分层管理，分类推进，齐抓共管的育人机制，要讲方法，重心理，早发现，早报告，早处理，让一些不良现象扼杀在萌芽状态。政教处要认真组织学习新的中学生守则和中小学生日常行为规范，抓好学生的日常行为规范，从细、从实制订和落实好学生一日常规，就餐、就寝制度，课间活动制度等，全程督促好行政值日、护导、师生谈话、家访等制度的落实执行，增加德育奖的含金量。另外，在抓好学生常规的同时，要开展各种形式的创新教育活动，努力塑造校园文化氛围，使学校成为学生学习的场所，生活的乐园。在德育教育上做出成效，创出经验，形成特色。教学质量是学校的生命线，没有过硬的教学质量，学校的发展和生存

13、将是无源之水，全校教师都必须绷紧这根弦。教务处要加快探索适合我校的教学质量评估体系，使教学质量评估体系成为教师的教学标准和评估标准。在抓好六认真等常规工作的基础上，要不断完善教科研制度，充分发挥教研组作用，主动积极地开展教科研活动；加强备课组建设，特别要加强课堂教学过程管理：在规范课堂教学要求的基础上，加强教师的教法探索和学生的学法指导。一堂课，教师要教给学生什么？学生掌握了什么？学生如何运用学过的知识去探索，去学习？这都是每一个教师备课时都要想到，在课堂上要体现的问题。对高中阶段的学生来说，特别要加强学法指导，培养学生的自我学习，自我探索的习惯。教师的上课情况，应该作为教学过程管理的重要依据

14、，也要作为教师考核的重要依据。这就要求教师形成认真钻研，细心备课的氛围，相互切磋，相互听课的风气。今年高一年级的分班，我们尽量做到公平，让任课教师在竞争中前进，在交流中提高质量。职业教育是我校的主业，随着国家加大对职业教育的支持，社会对职技人才的呼唤，上级对学生职业技能的要求也越来越高，学生参加实验、实习的要求也越来越高。技能要求必须动手才行。上学期，我校成立了实训处，使学生的实训工作有序地开展了起来。这学期，我们一方面要加大实验、实习设备的投入，一方面要加大学生参加实习、实验的力度。这两年，我们逐步引进了不少专业教师，加强了我校的专业建设。作为专业教师要充分利用学校现有设施设备，发挥主观能动

15、性，提高实验、实习设备的利用率，不仅要会上好专业课，更要会上好实验，带好实训，在实践中真正成为双师型教师。本学期，实训处要进一步完善实训实验制度，制订好教师实验、实习考核办法，切实提高教师做实验，抓实训的积极性，保证劳动局技能考核通过率为百分之百。随着学校规模的扩大，后勤服务的对象多了，本学期食堂就餐人数将达七百多人，住宿学生四百多人。如何充分挖掘原有人员的潜力，用好，管好这支职工队伍？总务部门必须加大对职工的管理力度，制订切实可行的管理制度，做到人人有事，个个有责。要在职工中开展比服务，比奉献，比形象活动，服务教师，服务学生，使师生满意，领导放心。对学校水、电、物的管理必须责任到人，做到开源

16、节流。二期工程时间紧，任务重，后勤部门做了大量工作，在二期主体工程完工后，要多从细节考虑工程的完善工作，绿化安排，物资调配等工作。衣食住行等各项工作都要总务处考虑，这就要求必须从细处入手，从难处考虑，为教育教学做好满意的服务。多元办学，在服务中凸现我校社区教育中心的作用。我校集高中、成教、社区教育中心为一体，又是镇党校阵地所在地。全镇来校参加各种培训的干部、群众特别多，每次培训，也是展示我校形象的一次机会。为此，我们要在举办的各项培训中积极服务，强化我校的培训阵地作用。参与厂村联系，积极探索成职教协调办学经验，探索社区教育经验，努力完成年初教育局对成教中心布置的各项任务。集中精力，完成市政府对我校的督导评估活动。根据无锡市通知精神，今年下半年，xx市人民政府督导室将对全市所有中等职业学校开展督导评估活动。这次评估活动将对学校的办学方向、办学条件、管理与质量等三大类，三十八项小类进行全方位的督导，通过听汇报、查资料、听课、开座谈会、师生问卷、家长问卷等方面全面了解掌握学校办学情况。评估结果将上报市政府，并根据评估情况将对全市职业学校进行分等。这次评估是全市中等职业学校第一次督导评估，评估结果将对我校的发展有着举足轻重的作用，我校虽然发展快、前景好，但因历史短、基础差，相比一些国家级重点、省重点学校来说，差距较大。但我们必须迎接好本次督导评估。暑期