乡镇开展主题教育调查研究工作方案

1、乡镇开展主题教育调查研究工作方案根据关于开展“X”主题教育的部署和省委、X市委、X市委有关要求，结合X实施，现就我镇领导班子开展调查研究工作制定如下方案。一、调研主体：镇党委政府领导班子。二、调研主题：围绕“X”主题，重点调研如何克服形式主义，对照X使命、找准思想差距、明确改进方向、提高贯彻执行，加快X乡村振兴建设步伐。班子成员可根据各自分工，对主题分解后实施调研。三、调研对象：本镇范围内的党员、群众、村干部、企事业单位负责人及员工、我镇招商引资对象。四、调研时间：本次调研自X月X日起至X月X日止。调研期间无固定调研周期，可视工作情况合理安排。五、调研原则：坚持实事求是原则。要深入村、社区、企

2、事业单位了解民情、掌握实情，拿出真招硬招，着力破解难题，真正使调查研究的过程成为加深对党的创新理论领悟、密切联系群众、推动事业发展的过程。坚持哪些方面问题突出就聚焦到哪些方面调研,问题出在哪个环节就重点对哪个环节调研。坚持问题导向原则。调查研究要着眼查找自身问题和解决实际问题，立足职能职责和当前正在做的事情，围绕新旧动能转换、双招双引、乡村振兴、“三大攻坚”等重点任务，真正把情况摸清楚、把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法措施。六、调研方式：可采取座谈、发放调查问卷、电话、个别访谈、微信、投票等合适方式实施调研活动。七、调研报告：X、X、X三个月每月月底前，镇党委政府领导班子成员要将

3、调研发现的问题、基层提出的意见建议，改进工作的具体措施，提交镇主题教育领导小组办公室汇总并形成调研报告，调研报告要做到言之有物,有情况有分析、有解决问题的思路和举措。报告内容要在镇领导班子中集体交流,把调研中查找的问题和形成的对策建议作为整改的内容和措施。X月X日前,要就本此调研形成调研成果，写成调研报告,并在X月底前，召开调研成果交流会，班子成员结合工作职责和调研课题，逐一发言，重点谈破解难题的实招硬招。会后，镇主题教育领导小组办公室将调研报告和交流会发言汇编成册，印发下级党组织借鉴参考。八、调研指导：贯穿本次主题教育全程，镇党委政府领导班子成员要结合工作职责，对分管领城和所联系社区、村、部

4、门、两新组织开展主题教育情况进行实时调研指导，及时发现和解决问题，督促其以好的作风抓实主题教育。九、专题党课：在调研成果交流会之后、X月X日之前，镇党委政府领导班子成员要在深入学习理论和扎实开展调研基础上讲好专题党课，以此作为检验学习教育、调查研究成效的重要标尺，重点看是否有较强的针对性，是否反映出自已的学习体会，思考和收获，是否体现运用新时代中国特色社会主义思想指导实践、打准差距、改进工作的思路措施。要做到学习成效不明显的不能讲，调查研究不深入的不能讲，内容不聚焦的不能讲。党委主要负责同志为全镇党员领导干部讲专题党课，其他领导同志到所在单位、分管领域或社区讲专题党课。十、调研纪律：所有调研活动严禁搞层层陪同、对等陪同、迎来送往、兴师动众，减轻调研对象负担；坚决防止干扰企事业单位和群众的正常工作和生活；不得借调研之名办理私事；严禁以调研之名发放补贴、经费；不得收受调研对象的任何礼品和土特产；不得扎堆调研，不得提与调研工作无关的要求、严禁影响调研对象单位正常工作；调研对象有保密要求时要遵从调研对象要求；不得借调研之名吃请、请吃、聚餐、聚会；不得借调研之名实施执法检查；调研过