小学三级体育与健康教学工作总结（共12篇）

1、小学三级体育与健康教学工作总结（共12篇） 第1篇：三年级体育与健康教学工作总结 三年级体育与健康教学工作总结本学期即将结束，通过一个学期的教学工作，发现了教学过程中的一些缺点和长处，为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结：1、学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生，使他们养成了良好的行为_惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学_过程中树立良好的自尊心，促进德、智，

2、体等方面的全面发展。3、整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学_过程中感到愉快，养成了锻炼身体的_惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。4、在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练_，使学_内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。5、通过不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体的协调性

3、，增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。同时，不断提高了篮球技术，学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮球活动。6，学生的体育中考项目经过一轮的测试，让学生懂得自己的成绩，为明年的中考做好充分的准备。总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体

4、育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。第2篇：三年级体育与健康教学工作总结年三年级健康教学总结年三年级健康教学总结本学期,我服从学校工作安排,担任三年级体育与健康教学工作。为了扎实做好本分工作, 我还利用课余时间学_体育与健康教学理论知识,

5、 扩大自 己的知识面。工作中, 我尽职尽责, 面向全体学生, 为人师表, 深受师生的好评。 我认真学_, 不断提高自己的业务水平, 从各方面严格要求自己, 积极向老教师 请教。结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得 更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。一、认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生 的实际, 设计课的类型, 拟定采用的教学方法, 并对教学过程的程序及时间安排 都作了详细的记录, 认真写好教案。

6、 每一课都做到“有备而来”, 每堂课都在课前做好充分的准备, 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具, 课后及时对该 课作出总结,写好教学反思。二、渗透思德 通过教学和游戏向学生进行思想。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。三、队列队形训练这学期重点抓了队列队形练_, 因为学生经过一个假期,对队列队形有些陌生,如不及时抓紧复_,一旦学生养成坏_惯,再纠正就困难了。除此以外 , 我在教学中充分利用学校的体育器材进行教学, 贯彻实行快乐,保持每课有游戏,让小学生在快乐中学_成长。当然,在这个学期的教学工作中,仍有许多的不足之处,这有待下学期的改进。第3篇

7、：春三年级体育与健康教学工作总结年春季学期三年级体育与健康教学总结民新小学 甘乐康一、基本情况分析：体育活动是小学生日常生活中不可缺少的部分，也是小学生素质中不可缺少的重要组成部分，为了锻炼学生的身体，发展学生的智力，为了提高小学生的身体素质，促进他们的身体健康发展，为他们的学_提供健康的体魄，根据小学生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练、多种形式的运动，形成了良好的运动_惯，大部分学生的身体素质有了提高，但仍有部分学生的身体素质相对较差，有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动，激发学生的活动兴趣，使学生的得、智、体全面发展，特对上学期的体活情况作如下总结：二、主要成绩

8、及经验 本学期针对学生不同的身体素质和思想状况进行了丰富多采的体育活动，采取了不同的训练措施，取得了良好的效果。 1.培养学生的活动兴趣，增强学生的活动意识。兴趣是最好的老师，为了提高学生的身体素质，养成良好的运动_惯，我变换形式开展了不同的游戏，激发了学生参加运动的兴趣，为体育活动的教学打下了基础。 2.通过各种活动对学生进行了爱国，培养了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。 3.通过韵律操、游戏和接力等活动，对学生进行了体育运动思想，使学生认识到了运动的重要性，对学生进行了体育运动思想。在增强学生身体素质的同时，锻炼了学生的心理素质和纪律观念，促进其心理的健康发展。 4.培养了学生的

9、跳跃能力和勇敢品质。训练了学生的注意力和节奏感。 5.锻炼了身体，培养了学生的反映能力、敏捷性，培养了学生的韧性，进一步发展了学生的跳跃能力及协调性。 三、不足之处 1.活动兴趣还不是很浓，特别是女同学，存在着懒活动现象。 2.学生的吃苦精神比较差，有些学生怕苦怕累。 3.有一小部分学生还对体育活动认识不足。 四、今后的打算 1.培养学生的活动兴趣，组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。 2.培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。 3.多开展一些运动比赛活动，及时表扬和鼓励优秀学生，使他们起模范带头作用，鼓励其他学生的活动兴趣。 4.及时肯定差生的点滴进步，鼓励大胆的参加体育活动，提高

10、他们的身体素质。教师参与学生的运动，保持良好的师生关系，培养学生动作的协调能力。 5.经常向他们讲述关于为国争光的体育运动员的故事，提高他们锻炼身体的积极性， 年7月第4篇：小学一年级体育与健康教学工作总结小学一年级体育与健康教学工作总结本学期，我班体育工作在局和学校的总体布署下、在学校领导的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全体学生健身计划。在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练使我班体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质健全了学校体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结：本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体

11、育教学工作。我能认真研究贯彻执行新的体育课程标准，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育促进学生身心的全面发展。为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。在教学中能以现代课堂理念，规范自己平时能认真加强体育新教学理论的学_，进行有目的、有计划的教学实践教科研意识，教学水平有明显的提高。我能认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结及时发现问题解决问题逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度结合教学的实际情况上好每节课认真写好教学反思。平时能常抓不懈推动“二操一活动”有序开展体育新课程学校“两操一活动”是反映学生整体

12、面貌的形象“工程”是学校整体推进素质的一个窗口抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来我配合学校工作继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量做到出操静、齐、快动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度不断改进广播操动作质量树立班上领操员榜样模范作用。经常和班上的体育委员谈心加强体育检查工作定人定时间督促两操一活动的正常开展。一学期来，我利用体育课带领学生坚持不懈进行日常训练做到有计划有记录按时保质抓成效。期末进行达标检测全班各项检查结果基本达到规定的标准。第5篇：小学二年级体育与健康教学工作总结二年级体育与健康教学工作总结一个学期的

13、体育工作将要结束,本学期完成了体育与健康教学工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期总结如下: 首先重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育与健康教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。最后我在教学中特别重视学生的思想,利用体育与健康教材的特点结合具体内容,对学生进行思想,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这

14、三点的有机结合会在体育与健康教学工作起到事半功倍的作用。在二年级的教学中,还培养孩子对体育的兴趣和一些器材的掌握,以游戏为主提高孩子的活动量,提高孩子的灵敏性,柔韧性等身体素质.在安全上也是无事故发生,主要是强调再强调,负责再负责.这点还是比较满意.以后会做的更好.在呼啦圈和跳绳的最后考核中,基本过关,最少每个学生都能掌握一种器材的玩法,学生还要求掌握更多,同时为下学期的教学工作打好基础,让孩子感觉到体育是很有趣,在下学期的工作中会更加努力,会格外注意孩子的安全.教书育人是塑造灵魂的综合性艺术.在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高.在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不断改

15、正中,这些将在以后的工作中逐渐改进和提高,在以后的日子里,我将继续努力提高自己的教学水平及综合能力,为发展贡献自己的力量第6篇：三年级体育与健康总结三年级体育与健康总结尽管我们学校的体育场地和设备有限，但在同事们共同努力下，尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”，这学期的体育与健康教学工作将要结束了，现在我将本学期的工作情况总结如下：一、对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏 。 通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强

16、了他们的体质。二、上课方面：1、按体育课程标准和学生实际情况，制定学年体育与健康教学工作计划，学期体育与健康教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练_。3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练_，既有秩序，又有队形。5、注意每堂课运动量曲线的预计，防止身体过渡疲劳。6、积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质

17、。总之，在这一年的体育与健康教学中，我特别重视学生的思想，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想；培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。其次，我特别重视人的认知规律的培养，让学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用，在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法，使学生学会科学的锻炼身体并健康的成长。第7篇：三年级上体育与健康教学总结龙里县洗马小学-第一学期 三年级体育与健康教学工作总结 科任教师：何建江 一、基本情况分析：体育活动是小

18、学生日常生活中不可缺少的部分，也是小学生素质中不可缺少的重要组成部分，为了锻炼学生的身体，发展学生的智力，为了提高小学生的身体素质，促进他们的身体健康发展，为他们的学_提供健康的体魄，根据小学生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练、多种形式的运动，形成了良好的运动_惯，大部分学生的身体素质有了提高，但仍有部分学生的身体素质相对较差，有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动，激发学生的活动兴趣，使学生的得、智、体全面发展，特对上学期的体活情况作如下总结：二、主要成绩及经验上学期针对学生不同的身体素质和思想状况进行了丰富多采的体育活动，采取了不同的训练措施，取得了良好的效果。

19、1.培养学生的活动兴趣，增强学生的活动意识。兴趣是最好的老师，为了提高学生的身体素质，养成良好的运动_惯，我变换形式开展了不同的游戏，激发了学生参加运动的兴趣，为体育活动的教学打下了基础。 2.通过各种活动对学生进行了爱国，培养了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。 3.通过韵律操、游戏和接力等活动，对学生进行了体育运动思想，使学生认识到了运动的重要性，对学生进行了体育运动思想。在增强学生身体素 第1页共2页 质的同时，锻炼了学生的心理素质和纪律观念，促进其心理的健康发展。 4.培养了学生的跳跃能力和勇敢品质。训练了学生的注意力和节奏感。 5.锻炼了身体，培养了学生的反映能力、敏捷性，培

20、养了学生的韧性，进一步发展了学生的跳跃能力及协调性。 三、不足之处1.活动兴趣还不是很浓，特别是女同学，存在着懒活动现象。 2.学生的吃苦精神比较差，有些学生怕苦怕累。 3.有一小部分学生还对体育活动认识不足。 四、今后的打算1.培养学生的活动兴趣，组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。 2.培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。3.多开展一些运动比赛活动，及时表扬和鼓励优秀学生，使他们起模范带头作用，鼓励其他学生的活动兴趣。 4.及时肯定差生的点滴进步，鼓励大胆的参加体育活动，提高他们的身体素质。教师参与学生的运动，保持良好的师生关系，培养学生动作的协调能力。 5.经常向他们讲述关于

21、为国争光的体育运动员的故事，提高他们锻炼身体的积极性， 年1月7日第2页共2页第8篇：小学三年级(上)体育与健康工作总结（上）三年级体育与健康教学工作总结本学期，我服从学校工作安排，担任三年级体育与健康教学工作。为了扎实做好本分工作，我还利用课余时间学_体育与健康教学理论知识，扩大自己的知识面。工作中，我尽职尽责，面向全体学生，为人师表，深受师生的好评。我认真学_，不断提高自己的业务水平，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教。结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出

22、总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。一、认真备课 不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。二、广播操工作在开学初我重点抓了广播操，这学期开学就教学生学_了新操七彩阳光，因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的， 第一，加强对学生进行思想，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持

23、做操、认真做操的良好_惯。第二、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外， 在广播操教学过程中还得到了班主任的大力支持。所以广播操的质量，在很短的时间内有了很大的提高。三、渗透思德 通过教学和游戏向学生进行思想。培1 养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。四、队列队形训练这学期我重点抓了队列队形练_，因为学生

24、经过一个假期，对队列队形有些陌生，如不及时抓紧复_，一旦学生养成坏_惯，再纠正就困难了。 除此以外,我在教学中充分利用学校的体育器材进行教学，贯彻实行快乐教 育，保持每课有游戏，让小学生在快乐中学_成长。当然，在这个学期的教学工 作中，仍有许多的不足之处，这有待下学期的改进。 李志勤 二一四年一月十一第9篇：三年级体育与健康教学设计三年级体育与健康教学设计学_内容：1复_广播操2、50米迎面接力跑学_目标：运动参与：使学生喜欢上体育课，能积极主动的进行各种方式的锻炼。运动技能：明确1-4节广播操的动作要领，并能熟练做好；在接力跑中学会迎面接棒动作，做出引棒、接棒的姿势。身体健康：督促学生养成正

25、确的跑步姿势。心理健康：体验与同伴合作的快乐，能够充分地展现自我和积极的学_态度。社会适应：形成团结合作精神、和谐的人际关系。 教学重点：握棒的姿势 学_步骤：一、开始准备部分1、教师整队，重新组合排队。2分2、提出室外课的课堂常规要求。1分3、体育委员复_一次整队，其余学生努力配合。2分4、复_立正、稍息、向右看齐。并请学生示范，说出各个动作要领。4分二、复_14节广播操 15分1、请同学们说说各节操的名称。2、学生演示一遍。3、教师重点讲述第二节操，示范前4拍的手臂摆动动作及脚步的移动位置，学生模仿练_。4、两人为一组，通过互查，提高动作质量。5、集体练_两遍，教师来回巡视。三、50米迎面

26、接力跑 10分1、把学生集中在教师的两侧，讲解跑得组织方法，距离是50米。分别设在第三、第四、第五、第六跑道，两组面对面进行。2、示范接棒的姿势，引棒的注意点，选出一位学生练_，其余学生观察。3、把学生组织在跑道上，先进行尝试练_。4、集中分析学生存在的不足之处。5、比赛3次，评出最高运动奖、最高姿势奖，最高纪律奖。四、放松 5分1、关节放松2、教师小结本课的学_情况，肯定学生在课中的表现。3、告诉学生今天的锻炼，可能会出现关节的疼痛，是正常现象，是暑假里缺少锻炼的原因，鼓励学生要养成坚持锻炼的意志。4、师生再见。五、教学反思50米迎面接力跑是学生都会积极参与的的活动，因此教师不必为提高学生的

27、兴趣而多动脑筋，而重点是让学生学会传接棒的动作和正确的错肩方法，所以要把握住重点，突出难点，充分发挥学生的主体性、创造性，在教师的指导下，逐步提高传接棒动作。一、充分利用器械，提高练_的密度。让学生每人带张旧报纸，在课中折成接力棒的摸样，做到了人手一“棒”，加深了感性的认识，同时克服了器材不足的矛盾，并在以后的分组练_中能防止用真棒而发生的安全事故。解决了器材和安全的问题后，教师就无后顾之忧了。二、发挥学生的才智，开动脑筋，对传接棒进行自我和小组研究。教师并不在一开始就教会学生正确的动作，而是让学生进行小组合作，自己研究和创造几种传接棒的方法，通过学生示范和对比，以此来突出正确动作的优点和合理

28、处，加深了学生对正确动作的理解，对学生的意识进行提高。三、充分发挥学生的创造性，自主进行练_。在教师的指导后，学生在小组长的带领下，运用了各种方法进行了练_：有的从走到跑进行；有的围成圈；有的已经自己进行迎面接力了。学生各尽所能，帮助和提高小组每位成员因为还要进行全班的比赛，同时也学_其他组的好方法，形成了良好的竞争和学_的氛围。第10篇：一年级体育与健康教学工作总结一年级健康教学工作总结中渡小学张慈存本学期我担任一年级的健康教学工作，在工作中，我始终坚持以人为本，促教助学，并时刻让学生做课堂的主人，发挥他们的内在潜能，从而是我的课堂独有特色。现将本期我的工作总结如下：首先，抓好常规工作。开学

29、初期，加强学生_惯养成，学生逐渐进入到理事、求知的时期，其中必须改掉以前的好多坏_惯，树立心思想。如：在社会中能够自己穿衣洗漱；在学_中能独立完成自己会做的作业与练_，并且要养成见人问好、离别再见、乐于助人的好_惯，一切好的行为是成就优秀学生的先决条件，所以，我尽自身最大的努力去引导他们，向优秀迈进。其次，课堂_惯的培养。对于一年级的孩子们，课堂_惯的培养是教师工作中的重中之重。在课堂上我采取多表扬、多鼓励的方法，激发孩子们的学_兴趣与上进心。对于读得好的同学，让大家鼓掌以示奖励，让学生得到极大的满足感，从而增强他们的自信心。并且在课堂教学中不忽略任何一分子，让每个人都参与其中享受成功的乐趣。

30、另外，作为老师的我，用我的细心去关注每一个孩子，给他们家一般的温暖：每天都做好“一看、二摸、三问”，“一看”孩子们是否到齐，身体精神情绪是否正常。“二摸”衣服是否穿的适当？小手是否冰凉？“三问”身体有没有不舒服?学_或生活中有没有遇到什么困难？总之，从孩子们进校到现在，孩子们从什么都不懂到现在会表达、会交流，并且生活完全能自理。这一学期下来，学生适应了小学的学_与生活，并能叫自觉的遵守学校的规章制度，作为老师的我已尽了自觉最大的努力完成学校安排我的工作。如若在工作中有何不足，希领导老师们指正，在今后的工作中努力改进。.12第11篇：六年级体育与健康教学工作总结六（2）班体育与健康教学工作总结-

31、学年度第一学期 王佳琴 .1.12转眼间，一学期的体育教学工作又圆满地结束了。六（）班的体育教学工作开展得比较成功。但不足之处也在所难免，为了使今后的教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:一、教学工作方面(1)、给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学_的能力。在教学中,把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学_能力作为体育教学设计改革的方向。(2)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。在教学中,充分利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引学生参加到活动中来。(3)、注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中

32、要考虑不同能力学生的需要,改变过去那种一刀切的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。(4)、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。只有在活动中设置一定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经历一定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志才是最有效的方法。二、早操、课间操工作方面(1)、加强对学生的思想,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好_惯。(2)、在课间操时,认真检查学生的做操质量,发现问题及时解决。(3)、定期在课堂抽查学生的做操动作,进一步规范动作质量。三、训练工作方面(1)、严谨训练。做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。(2)、细致分析。对不同层次的学生,结合实际情况,进行针对性的训练。(3)、落实考勤。每天的训练都要进行考勤,对无故迟到、早退、缺席的学生进行严厉的。四、取得主要成绩的方法措施1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一